現(xiàn)代社交禮儀課程總結(jié)5篇(已改無錯(cuò)字)
2024-10-15 11 本頁面
【正文】 人文化底蘊(yùn)的提升。風(fēng)度是人格化的表征，是精神化的社會(huì)形象，它是人們長(zhǎng)期而又自覺的文化思想修養(yǎng)的結(jié)果。有教養(yǎng)的人大都懂科學(xué)、有一定的文化內(nèi)涵。他們思考問題周密，分析問題透徹，處理問題有方，而且反應(yīng)敏捷，語言流暢，自信穩(wěn)重，在社會(huì)交往中具有吸引力，讓人感到知識(shí)上獲益匪淺，身心上愉快舒暢。相反，文化修養(yǎng)較低的人，缺乏自信，給人以木訥、呆滯或狂妄、淺薄的印象。因此，只有自覺地提高文化修養(yǎng)水平，增加社交的“底氣”，才能使自己在社交場(chǎng)上溫文爾雅、彬彬有禮、瀟灑自如。藝術(shù)是通過“叛徒”具體、生動(dòng)的感性形象來反映社會(huì)生活的審美活動(dòng)。藝術(shù)作品蘊(yùn)藏著豐厚的民族文化藝術(shù)素養(yǎng)，更凝聚著藝術(shù)家的思想、人生態(tài)度和價(jià)值取向。因此，我們?cè)谛蕾p藝術(shù)作品時(shí)，必然會(huì)受到民族文化的熏陶，同時(shí)也受到藝術(shù)家的人生觀、世界觀、價(jià)值觀等方面的影響，傾心于藝術(shù)作品所描繪的美的境界之中，獲得審美的陶醉和感情的升華。思想也得到了啟發(fā)，高尚的道德情操和文明習(xí)慣就會(huì)培養(yǎng)起來。因此，要有意識(shí)盡可能多地接觸內(nèi)容健康、情趣高雅、藝術(shù)性強(qiáng)的藝術(shù)作品，如文學(xué)作品、音樂、書法、舞蹈、雕塑等，用以來培養(yǎng)自己的藝術(shù)修養(yǎng)。作為有著五千年文化的禮儀之邦，社交禮儀一直是中華文明重要的組成部分。從古至今，中華民族始終以崇尚禮儀的形象展現(xiàn)在世人面前。知書達(dá)理，以禮待人已經(jīng)成為熱情的中國(guó)人民與世界人民驚醒交流、溝通、展示中國(guó)傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)吸收外國(guó)優(yōu)秀的科學(xué)文明成果的重要手段。禮儀對(duì)我們來說，更多的時(shí)候能體現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)和品位。真正懂得禮儀、講禮儀的人，絕不會(huì)只在某一個(gè)或者某幾個(gè)特定的場(chǎng)合才注重禮儀規(guī)范，這是因?yàn)?，那些感性的、又有些程式化的?xì)節(jié)，早已在他們心靈的歷練中深入骨髓、浸入血液了。所以，無論何時(shí)何地，他們都會(huì)以最恰當(dāng)?shù)姆绞饺ゴ私游铩W(xué)習(xí)禮儀首先是個(gè)人的需要，因?yàn)槎Y儀是不可缺少的個(gè)人素質(zhì)，大家都來學(xué)習(xí)禮儀，掌握禮儀，自覺執(zhí)行禮儀規(guī)范，就容易溝通感情，使人際交往獲取成功，進(jìn)而有助于人們所從事的各種事業(yè)順利發(fā)展并取得成功。其次，學(xué)習(xí)禮儀是社會(huì)的需要，文明的社會(huì)是一個(gè)安定、和諧的社會(huì)，人人重視禮儀，遵守社會(huì)公德，注意遵守人與人交往的基本禮貌準(zhǔn)則，社會(huì)就會(huì)更加和諧和安定。所以，我們大學(xué)生學(xué)習(xí)社交禮儀是必要的。學(xué)習(xí)社交禮儀，不僅是時(shí)代潮流，更是提升競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)實(shí)所需。第四篇：社交禮儀課程總結(jié)社交禮儀課程總結(jié)每學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西之前，我都習(xí)慣性的先弄清楚它的概念，因此，什么是禮儀？ 禮儀是在人際交往中，以一定的約定俗成的程序方式來表現(xiàn)的律己敬人的過程，涉及穿著、交往、溝通、情商等方面的內(nèi)容。也就說，禮儀不是憑空產(chǎn)生的，而是約定俗成的，例如，中國(guó)古代有禮記，其實(shí)就是用來規(guī)范禮儀的。當(dāng)然，學(xué)習(xí)一門課，不能單純的只是學(xué)習(xí)它的概念，更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)它的用途。應(yīng)試教育的教會(huì)了我們太多的知識(shí)，但是卻沒什么用。引用九把刀小說里面的一句話：10年后，就算我不知道LOG（一個(gè)函數(shù)）是什么也能活得好好的。但是，人生很多事情本來就是徒勞無功的。我的意思并不是說學(xué)這個(gè)沒用，相反，在人與人之間的相處之中，社交禮儀占著至關(guān)重要的概念，從個(gè)人修養(yǎng)的角度來看，禮儀可以說是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來說，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù)、一種交際方式或交際方法,是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。從傳播的角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。知識(shí)這種東西，學(xué)到多少都是自己的。課上有很多東西其實(shí)都挺有意思的，至少可以讓我有學(xué)習(xí)的欲望。要知道，在大學(xué)的課程里，有某一門課可以激起學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望，是非常的難能可貴的?？赡苁怯捎谖蚁矚g看《LIE TO ME》的原因，因此對(duì)課上講的一些關(guān)于肢體語言這方面的內(nèi)容特別的感興趣，并且在課后，我也有意識(shí)的去調(diào)整一些自己的習(xí)慣肢體語言和習(xí)慣用語。當(dāng)一個(gè)人有意識(shí)的知道自己錯(cuò)了的時(shí)候，這時(shí)改正的話似乎也還不算網(wǎng)，但是畢竟，矯正一個(gè)習(xí)慣是一個(gè)非常漫長(zhǎng)的過程，所以有些時(shí)候，活在當(dāng)下也不是那么的容易。課上還教了一些說話方面的內(nèi)容，包括發(fā)音、語調(diào)、演講技巧等。要知道，說話是人與人之間交流最直接的一種方式。因此話說得好不好，直接關(guān)系著溝通順不順暢，而溝通不順暢，很容易就會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)。經(jīng)過學(xué)習(xí)說話技巧之后，我認(rèn)真的思考過，談話這種交流方式所需要的最基礎(chǔ)的條件是什么。我覺得是通用的語言。為什么中國(guó)要大力推廣普通話，其實(shí)就是為了方便交流。但是又有一個(gè)很關(guān)鍵的問題，就是說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。我經(jīng)常在宿舍開玩笑說：一個(gè)好的語文老師成就了一口好的普通話，某些舍友的普通話就是被小學(xué)語文老師給毀掉了?？谝舻膯栴}的確是交流的一個(gè)非常大的障礙，特別是口音再加上一些當(dāng)?shù)氐姆窖哉Z法就會(huì)讓交流更加的困難。因此，我們的課上是不是應(yīng)當(dāng)多一些關(guān)于發(fā)音、朗讀之類的練習(xí)？當(dāng)然，這不是讓老師教漢語拼音，而是是否可以把朗讀這種作為一種課下作業(yè)，讓同學(xué)們?nèi)ゾ毩?xí)，然后在課上再去檢閱。其實(shí)朗讀是一種很好的可以糾正讀音的一種練習(xí)技巧，但是同學(xué)們沒有把這當(dāng)回事兒也就忽略掉了。當(dāng)然老師在課上也提過建議，只是如果不把它提到課程上來，也確實(shí)不會(huì)有同學(xué)會(huì)重視，所以我提出
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1