好一個(gè)美好的夢(mèng)想(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-10-13 23 本頁(yè)面
【正文】 破壞樹(shù)林環(huán)境，雖然現(xiàn)在是繁榮昌盛的城市，但是地球上沒(méi)有樹(shù)木，就會(huì)得到大自然帶來(lái)的應(yīng)有的懲罰：龍卷風(fēng)、黃沙暴、缺少新鮮空氣、洪水、海嘯甚至人類無(wú)法測(cè)到的災(zāi)難，都會(huì)降臨人間。這劇本含義在于希望人們能保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，否則，未來(lái)一定會(huì)碰到這種可怕的景象。我成為作家，還有一個(gè)目的——就是用語(yǔ)言文字去感化那些在社會(huì)上做壞事的人。通過(guò)這本論文告訴他們做壞事是會(huì)有后果的，不要貪圖眼前的小小的利益，而浪費(fèi)了人生最好的一段時(shí)光——青春。每個(gè)人做壞事的人都有一種思想：做什么事做了再說(shuō)，只要小心一點(diǎn)就行了。但是你這樣只是僥幸，法網(wǎng)恢恢，很快，你也會(huì)被抓的。而抓了才后悔當(dāng)時(shí)為什么要這樣做呢？這樣做不是損耗國(guó)家的利益嗎？我要寫出這本論文，發(fā)表出去，讓每一位做盡壞事的人都改邪歸正，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人才。作家，是用語(yǔ)言文字對(duì)國(guó)家有利益的人，他們不僅寫出一本書，而且那書的意義非常深刻，只要你體會(huì)到了那些含義，就有寫作的樂(lè)趣。為了這個(gè)目標(biāo)，我會(huì)積極奮斗，努力學(xué)習(xí)，把這幾本書在將來(lái)實(shí)現(xiàn)，使這個(gè)社會(huì)更加美好。第五篇：美好夢(mèng)想 安全起步美好夢(mèng)想 安全起步靈石縣二小學(xué) 六年級(jí) 158班 曹舒秀12歲人人都有夢(mèng)想，人人都談?wù)搲?mèng)想，可人們卻忽視了安全，沒(méi)有安全哪來(lái)的夢(mèng)想？我常常感嘆：?安全?這沉甸甸的兩個(gè)字，承載多少希望和夢(mèng)想呀……我在姥姥家經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到老人說(shuō)：?假如一個(gè)人有1百億元，平安代表‘1’如果平安沒(méi)有了，后面有再多的‘0’也沒(méi)用，還是平安就是福。?在老人的眼里，平安是第一位的?？山煌ㄊ鹿蕰r(shí)時(shí)刻刻在我們的生活中，它無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有。它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲痛。不知道大家還記不記得韓國(guó)客機(jī)在美國(guó)舊金山著陸時(shí)墜毀，里面有141名中國(guó)公民，24名高中學(xué)生，2人死亡，4人下落不明，130人受傷，這是多么觸目驚心的的數(shù)字呀。2名死亡的人只因飛機(jī)墜毀的一瞬間而失去了生命，他們還有他們的親人、家庭、未完的夢(mèng)想……死亡、受傷、下落不明，這是一件多么可怕的事呀，安全也越來(lái)越被重視起來(lái)。我認(rèn)為生命是美好的，不講安全的生命是危險(xiǎn)的 …… 有一個(gè)小女孩住在我們家附近，她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识x開(kāi)了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開(kāi)心。每天早晨起來(lái)，媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上
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