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正文內(nèi)容

20xx實訓(xùn)報告總結(jié)最終定稿(已改無錯字)

2024-10-13 16 本頁面
  

【正文】 其中品種法時最基本的方法,其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同。而分批法按批別作為計算對象,是一種訂單生產(chǎn),成本計算期與核算報告期不一致,一般不研究在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題。分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,適用于很多大批生產(chǎn)。分步法是最難的,分步法分為逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法和平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法,分步法實際是品種法的多次應(yīng)用,最難的部分是要成本還原,學(xué)習(xí)了這些方法后教師帶著我們對這些方法分別做了綜合訓(xùn)練。l基本過程熟悉資料,設(shè)置各種帳簿,登記起初余額。根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù),填制記帳憑證。并附上原始憑證。根據(jù)憑證登記帳簿。結(jié)帳、對帳。裝訂、整理實訓(xùn)資料,上交實訓(xùn)作業(yè)。三、實訓(xùn)中遇到的問題及解決:在剛開始的開設(shè)基本生產(chǎn)成本明細(xì)賬時,我有的忘了登記期初余額,導(dǎo)致返工現(xiàn)象的發(fā)生,想想要是能細(xì)心一點就不用做重復(fù)的工作了。由于自我不夠細(xì)心,有時會看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩。異常是在費用分配和結(jié)轉(zhuǎn)時,更是一步都不能出一丁點錯誤,出一點錯誤可能會導(dǎo)致以后工作的效率為0。在分配生產(chǎn)費用時,由于分配率所保留的小數(shù)位數(shù)與教師有所差異,導(dǎo)致后面算得結(jié)果有微小的差數(shù)。剛開始猶豫想改,可是如果改又很麻煩。涂來涂去也影響憑證整潔。所以糾結(jié)了好久,其實這微差并不影響做題。這讓我體會到有些東西不必須要和教師一模一樣,如果太刻意的追求一樣的,反而會浪費更多時間。在實訓(xùn)過程中,為了避免做錯導(dǎo)致惡性循環(huán),所以基本每筆業(yè)務(wù)都會與同學(xué)教師校對,但實際工作中還須自我編制會計分錄,在這方面我還存在著必須的不足,今后還得加強練習(xí)。關(guān)于一筆分錄用多張記賬憑證的原始憑證的黏貼。剛開始都習(xí)慣性地把原始憑證黏貼在第一張記賬憑證后面,然后再之后的其他記賬憑證后面附原始憑證幾張?zhí)帉懮稀耙娪沖號”。之后才發(fā)現(xiàn)一向理所當(dāng)然的做法竟然是錯的。經(jīng)過教師講說后才明白正確的做法是應(yīng)當(dāng)把原始憑證黏貼在所屬的最終一張記賬憑證上。而在第一張記賬憑證寫上附原始憑證幾張,中間其他記賬憑證不需填寫附幾張原始憑證。發(fā)現(xiàn)上頭那個錯誤后,只好把已經(jīng)包角好了的那份記賬憑證拆開。重新來過。這導(dǎo)致又白白浪費了時間。在算費用分配的時候,對各種成本基本計算方法(品種法、分批法、分步法)等不能很清晰地判別。要經(jīng)過問教師同學(xué)還有多看書才能靈活運用。四、實訓(xùn)心得體會:有人說會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份職責(zé)心=人生價值的詮釋。經(jīng)過實訓(xùn),我也真切地了解了什么是會計。經(jīng)過一學(xué)期的實訓(xùn),讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作,能夠說,它最考驗一個人的耐力與細(xì)心,每一個過程都是十分的復(fù)雜與繁瑣,所以必須要養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣。經(jīng)過實訓(xùn),使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本資料,加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解??墒?,鑒于鄙人才疏學(xué)淺,認(rèn)識上有許多不足,要到達理論與實際的真正結(jié)合仍需加強訓(xùn)練,并投入更多的實踐。在綜合實訓(xùn)期間我遇到了很多難題,比如說在做輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配時就讓我犯難了,直接分配法是最簡單的,最難的是交互分配法,剛做的時候都不明白怎樣下筆,因為平時沒學(xué)好,聽教師說又覺得太空洞了,可是自從自我慢慢的看書,自我慢慢摸索,我才明白了什么時候該對外分配,什么時候不計向輔助生產(chǎn)部門耗用的,經(jīng)過綜訓(xùn)我就弄明白了,這也使我明白了一件事,理論必須要與實際結(jié)合才是最好的學(xué)習(xí)方法。2020實訓(xùn)報告總結(jié)第二篇:實訓(xùn)報告總結(jié)實訓(xùn)報告總結(jié)歷經(jīng)為期兩個星期的實訓(xùn)能力擴展訓(xùn)練,在我們彼此的心目中有著或多或少的感悟!前個星期的鉗工實訓(xùn)使我更加了解到了劃線,鏨削,鋸切,銼削,鉆孔,絞孔,刮削等加工過程。同時也發(fā)現(xiàn)了自己在鉗工過程中的不足,認(rèn)識到了在加工過程中的一些需要注意的地方,學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識!為了加工出精確的工件,首先要把工件表面清理干凈,使在劃線時更加清楚,而且劃線必須仔細(xì),不然會帶來誤差!再根據(jù)所需工件的寬度來判斷一下是否用銼削或 鏨削之后再銼削或者先鋸切之后再銼削!當(dāng)然也得了解銼刀的構(gòu)造,分類,選用,銼削姿勢和方法……這個星期就是焊接實訓(xùn)了,在實踐中把技術(shù)做好固然是很重要的但更重要的是注意安全!在實訓(xùn)最開始老師便強調(diào)了安全工作的重要性和注意事項。比如:電焊弧關(guān)中所含的紫外線對人的眼睛和皮膚都是有害的,得穿長衣長褲帶好手套和防護面具,要遠離焊桌的絕緣地面以防短路等等!這兩周的實訓(xùn)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們更好的理論和實際相結(jié)合!鞏固了我們學(xué)到的知識!同時,我們也學(xué)到了老師的敬業(yè)!嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?!兩位老師不耐其煩的幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍,有些程序老師會一次又一次德給同學(xué)演示如何操作,直到我們真正清楚!實訓(xùn)過程中,我們也發(fā)揚了團結(jié)互助的精神!動手能力強的幫助做的慢的同學(xué),大家相互學(xué)習(xí),既學(xué)會了如何合作又增強了同學(xué)間的友誼!這兩周的實訓(xùn)讓我深深的體會到了人生的意義…… 世上無難事!只要功夫深!鐵杵磨成針!!由于是要上交的所以到此結(jié)束!第三篇:實訓(xùn)報告總結(jié)豆?jié){機實訓(xùn)總結(jié)姓名:劉加軒班級:電子112為期六周的實訓(xùn)課程算是告一段落了,對于大學(xué)生活的最后一次實訓(xùn),大家都很珍惜,也表現(xiàn)出了很高的積極性和熱情,從剛開始準(zhǔn)備到后來的準(zhǔn)備硬件繪制電路圖再到制作硬件,大家分組行動,細(xì)心合作,把一個班級的大家庭分成了很多有活力和很高行動性的小組。這次實訓(xùn)是豆?jié){機的制作,首先我們組內(nèi)溝通先把豆?jié){機的設(shè)計思路整理出來,軟件部分和硬件部分是由我們組員們共同合作完成的,加強了我們團結(jié)協(xié)作能力。無論經(jīng)歷什么都是有用的,都是值得的,經(jīng)過這次理論與實際操作的學(xué)習(xí),使我們了解到了要做好產(chǎn)品,要求的并不只有專業(yè)知識的牢固掌握,還有有精益求精的精神和縝密的分析和裝配,同時也要了解消費人群所需求的是什么,這樣才能做出來有價值的好產(chǎn)品。這讓我明確了在以后工作中要注意的,在學(xué)習(xí)與掌握專業(yè)技能發(fā)面,也應(yīng)該了解與搜集市場需求。六周的實訓(xùn)有太多的東西要說但又不知道從何說起,是珍惜大家現(xiàn)在在一起的玩鬧還是共同鉆研實訓(xùn)課題的孜孜不倦,在我眼里都是溫馨,在心里都是銘記。還有,還要特地介紹的是我們的實訓(xùn)代課老師,張玉建張老
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