爭做學(xué)習(xí)型創(chuàng)新型員工心得體會(已改無錯字)
2024-10-13 13 本頁面
【正文】 缺，不去隨波逐流。聽，遠(yuǎn)處一個聲音在向我們吶喊：創(chuàng)新，時代需要創(chuàng)新，世界需要創(chuàng)新。創(chuàng)新是一種智慧，它的力量無法抵擋；創(chuàng)新是一種精神，它追求卓越，敢于突破。在這個經(jīng)濟飛速發(fā)展，競爭日益加劇的時代下，我們需要創(chuàng)新；在這個物欲膨脹的世界中，我們需要創(chuàng)新。如果沒有創(chuàng)新意識，我們只會對過去的成績沾沾自喜；如果一直停留原地，我們將很快被后來者超越。就像前面故事中的業(yè)務(wù)經(jīng)理一樣，如果他的業(yè)務(wù)能力沒有長進，如果他不會對工作崗位有新的貢獻(xiàn)，那么很快他將被取代。是的，沒有創(chuàng)新就沒有進步，沒有創(chuàng)新就無所謂成功。那怎樣才能打造我們的創(chuàng)新能力呢？我想，答案就是學(xué)習(xí)，通過不段學(xué)習(xí)來締造創(chuàng)新。有了創(chuàng)新的能力和意識，就應(yīng)該在學(xué)習(xí)和工作中大膽的實踐，多聽，多看，多思考。有位哲學(xué)家做了一個很生動的比喻，他說，一個人的知識就象一個圓的直徑，他感到自己未知的領(lǐng)域就是遠(yuǎn)的周長，知識越多，直徑越長，圓周就越大，越刻苦學(xué)習(xí)，他所知道的圓周以外的未知領(lǐng)域就會越多；反之，知識越少，直徑就越短，他以為知識就是那么一小圈。這樣的人有如那只坐在井底的青蛙，安分的守者那塊巴掌大的天空，卻還固執(zhí)的認(rèn)為自己已經(jīng)擁有了整個世界，我想很多悲劇就是這樣造成的吧。從刀耕火種的遠(yuǎn)古，到科學(xué)發(fā)展日新月異的今天，“活到老，學(xué)到老”這句至理名言，在歲月的沖刷下，仍未蛻掉其華麗的內(nèi)涵，成為了一個亙古不變的真理。學(xué)習(xí)，這個詞對我們來說并不陌生。從生下來那一刻開始就在實踐它，我們上幼兒園，小學(xué)，初中接著是高中抑或是大學(xué)，這寒窗苦讀的十多年里都是在學(xué)習(xí)。在過去的歲月里，我們學(xué)習(xí)科學(xué)知識，學(xué)習(xí)為人處世的方法技巧，一路走來我們從未停止過。但是今天我提到的學(xué)習(xí)，對于我們在座的各位來說，特別是對于我們這年輕一代的員工來說，這種學(xué)習(xí)更是走出學(xué)校，踏上社會的學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)包括在工作上的學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)同事們的學(xué)習(xí)。比如處理領(lǐng)導(dǎo)同事關(guān)系，解決客戶難題等等，這都是學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。生活之處，學(xué)習(xí)無所不在。只有通過不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人科學(xué)的工作方法，學(xué)習(xí)他人貼心細(xì)致的服務(wù)。才能夠讓我們對原來的工作加以創(chuàng)新，締造出更有效的工作方法，進而提供更受歡迎的服務(wù)?；锇閭?，現(xiàn)在的你是否也已感受到創(chuàng)新的力量？長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海！我相信，只要我們堅持學(xué)習(xí)信念，踐行創(chuàng)新承諾，我們必將把我們的工作做到最好。做到讓客戶開心，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓自己歡心！生命不息，學(xué)習(xí)不止，創(chuàng)新不止。作為信合一員，我們不但要有主人翁的意識，更要有超前的創(chuàng)新精神，而我愿用實際行動來表明自己堅持學(xué)習(xí)，踐行創(chuàng)新的決心。在這個炎炎夏日里，我們要用火一
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