【正文】 老師和同學們的共同努力，咱們年級一直非常團結穩(wěn)定，成績穩(wěn)步上升。現在，大家正以飽滿的熱情、激昂的斗志，全力以赴備戰(zhàn)高考。今天，我們迎來了本屆高考誓師大會，此時此刻，我的心情非常激動，這將是一次有重大影響和創(chuàng)造非凡業(yè)績的大會。同學們風雨拼搏十幾年，距離我們期盼的高考僅有百天。一百天，在歷史的長河中猶如滄海一粟，然而對于你們，它可以使時光倒流，完成十幾年積淀的知識的回顧；也可以讓我們老師盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術，可以讓我們的教學水平達到一個嶄新的高度。它是黎明的前奏，它是天籟的聲音，它是出征的戰(zhàn)鼓，它是拼搏的號角。在此，我代表高三全體教師宣誓：我們將忠于職守，以校為家。我們將肩負起時代的責任和使命，肩負起黨和人民對我們的重托，我們將時刻以“一切為了祖國，一切為了人的發(fā)展，一切為了美好未來”這一辦學理念為準則，言傳身教，以身作則，鞠躬盡瘁，蠟燭成灰。我們高三全體教師將精誠團結，通力合作。我們將統(tǒng)一部署，協(xié)調步驟，統(tǒng)一資料，共享資源。對于高三的每一位學生，高三的全體教師都是你們的參謀。每個班級，班主任和科任教師將齊抓共管；整個年級，將是上下一盤棋，交流先進，縮小差距，萬眾一心，黃土成金。我們將笑對全體學生的提問和質疑。問到深處，我們會為同學們志存高遠而歡呼；問到淺處，我們做一條涓涓細流潤物無聲：生活瑣事，處事哲學，學習難點，思想包袱，盡情地向我們傾訴吧，我們就站在你們的身邊，我們將詮釋和演繹教學相長這一古老而深邃的教學法則。我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法。高考試題是我們的藍本，日常教學是我們的手段，課堂效率是我們的追求，金榜題名是我們的愿望。教無止境，學海無涯，我們謹希望以主導者的身份最大能量地服務于作為主體的——高三學子的——你們！我們將隨時關注高考動態(tài)，采集高考最新信息，搜集高考名校資料，交流高考心得。他山之石，攻我璞玉。我們將做好所有同學考前、考試、考后的一切工作，全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平！同學們，在你們的肩上，擔負著祖國的希望，社會的責任，人類美好的未來！你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，美麗從來就離不開艱辛；你們不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”，懦弱從不屬于青春少年，歷史從來就是勇敢者大筆書寫，今日拼搏的汗水，必將化為明日的燦爛之花。老師們，同學們，讓我們只爭朝夕，一起見證朝陽，沐浴風雨，那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！誓詞：我們擁有堅韌強健的意志，我們擁有勇奪桂冠的信心，我們擁有團結拼搏的精神，我們擁有追求卓越的豪邁。挑戰(zhàn)人生是我們堅定的信念，決勝高考是我們不懈的追求。珍惜每一天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀； 奮斗每一天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒； 拼搏每一天，讓父母恩師在六月暢想期望； 全力以赴，努力拼搏，相信自我，不斷超越！奮戰(zhàn)每一天讓青春無悔，決勝六月為八十一中爭光。為了學生的理想為了家長的重托為了學校的期許為了社會的未來我們在這里宣誓： 兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守言傳身教，以身作則 腳踏實地，刻苦鉆研 我們?yōu)槟銈儽ｑ{護航，我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊。我們與你們同甘共苦，我們與你們風雨同舟，讓我們凝聚一起，共同譜寫，八十一中六月輝煌的詩篇!2008屆高三“決戰(zhàn)高考 百日誓師”教師誓老師們、同學們：今天，我們迎來了2008屆高三“決戰(zhàn)高考、百日誓師”大會，再過一百天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的高考戰(zhàn)場。這是黎明的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號角。讓我們同心協(xié)力，奮戰(zhàn)一百天。奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀；奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光！在此，我代表高三全體教師鄭重宣誓：忠于職守，精誠團結；言傳身教，以身作則。腳踏實地，刻苦鉆研；甘于奉獻，燃燒激情。高考大綱是我們的藍本，日常教學是我們的途徑，課堂效率是我們的追求，金榜題名是我們的夙愿。我們有追求卓越的目標，我們有團結拼搏的精神，我們有勇奪桂冠的信念。我們?yōu)槟銈儽ｑ{護航，我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊。我們與你們同甘共苦，我們與你們風雨同舟。讓我們共同揮灑汗水，斗志昂揚，奮戰(zhàn)百天。讓我們一起傾注熱情，決戰(zhàn)高考，創(chuàng)造輝煌！最后，送給所有同學一副對聯(lián)：十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜？一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠！敬愛的老師們、親愛的同學們：大家上午好！踏著往昔的足跡，我們又回到了校園，齊聚在這一方熟悉的土地上。一葉落楓，飽含金秋足韻，一角蔚藍的天空，且看紅日噴薄。當賽場上奧運健兒們剛踏過雪白的起跑線時，我們每一個人也踏上了自己的征途。我相信，每個人的心目中都有個向往的國度，讓我們苦苦追尋；每個人的心目中都有一抹潔凈的藍天，上面浮滿了美麗的夢想。但我同時又想起了這樣一句話：“心有多遠，路也得走多遠?！被蛟S過去曾有成功的欣喜，失敗的遺憾，但我們的腳步將堅定不移地走下去。新的學年注定是不平凡的。當奧運的圣火在神州大地上熊熊燃燒之后，“更高、更快、更強”的理念將不僅在綠蔭場上發(fā)揚光大，同時也融入我們點點滴滴的生活之中。新的學的鑲滿了希望，我們依然如故地在期盼與耕種中追尋夢想，這里將成為生命中最燦爛的華章，重返校園，我們將扮演好學生的角色，讓瑯瑯書聲充滿整個校園。我們足下的路將成為新的起點，劃進無怨無悔的生命旅途。我相信——未來的世界會認識我們的價值。最后，請允許我代表全體同學，祝愿老師們身體健康，桃李滿天下！開學典禮教師發(fā)言稿作者：欒建軍文章來源：本站原創(chuàng)點擊數：17706更新時間：2007101各位領導、各位老師、同學們：早上好！謝謝！面對新學年，我的心中充滿著豐收的喜悅，因為在過去的一年里我曾經和我的同仁們一起奮力拼搏過，在2007年的高考中取得了優(yōu)異的成績，為學校爭添了光彩，贏得了榮譽；我的心中也充滿著期盼，因為我又站在了新一屆的高三起跑線上，又一個充滿激情與挑戰(zhàn)的時刻即將開始了！作為一名年輕教師的代表，在新學年里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進??；積極投身新課程改革，努力提高自身素質，向課堂教學要效率、要質量，奏響提高教學質量的凱歌！我們要用新鮮的活水澆灌同學們求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之音”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的心靈！雖然我們從事的是平凡的事業(yè)，但我們會驕傲地說：“我們的職業(yè)和生命將在一批又一批學生的成才中獲得成功！”?！叭碎g春色本無價，筆底耕耘總有情”，只要從內心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠，就會點燃一支火把，照亮一片心靈。同學們，為了你們的明天，我們愿意奉獻今天。新的學年又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力拼搏，去創(chuàng)造美好的明天吧。最后深深地祝福全體師生，在新的學年里工作順利、學習進步，祝福我們的明達中學越辦越輝煌，成為鹽城乃至全國育才園地里永不隕落的太陽！謝謝大家！學生發(fā)言尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：早上好！在匆匆飛逝的時光中，我們迎來了久已期待的高三！萬米賽跑到了最重要、最難熬的時刻，嘹亮的號角已經吹響，我們聽到了加速前進的命令；從現在起就要以謙虛謹慎的態(tài)度和頑強不息的精神投入到高考的競賽當中，要以百分之百的精神投入到高考復習當中，要以前所未有的毅力投入到決戰(zhàn)攻關當中，去書寫每一位同學人生的新篇章，書寫我們湘鋼一中2008屆高中畢業(yè)班的新篇章。走過風雨，才懂得人生的艱辛；越過高山，才知道旅途的兇險；跨過江河，才能抵御前行的驚濤駭浪。高中兩年，我們從風雨中走過來了，我們踏過書山坎坷，我們渡過學海茫茫，讓我們充分利用最后一年的寶貴時間，用勤奮來迎接命運的撞擊，撞出閃亮的火花！今年高考的精彩耀眼，明年的精彩將更加燦爛，這就是我們的底氣！老師們的付出就是我們力量的源泉，是我們前進的動力?！疤斓莱昵凇保Ｍ驮谇胺?。巴爾扎克說過：“苦難是天才的進步階梯；信徒的洗禮之水；弱者的天底深淵?！睕]有今日的苦，便不會有“讀破萬卷，始見金”的無限風光；沒有今日的苦，便不會有他日金榜題名時的甜密。我們要根據自己的實際情況確定自己的目標。有了目標，我們的奮斗才有方向；有了目標，我們才會更加地奮力拼搏，為了那個目標，永不言棄，既然選擇了高考，就要風雨兼程。從現在開始行動。從現在開始行動吧，不要把今天的事情留給明天。如果我們遲疑，成功就會投入他人懷抱，我們要用行動去迎接每次挑戰(zhàn)，實現我們美好的人生夢想。要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣，迎難而上做思想上的、生活上的、學習上的強者。要充滿自信。阻礙我們前進的不是敵人而是我們自己，要想念自己，告訴自己：我能行。用微笑去面對賽前的每一次練兵，無論成功與失敗，它都是一塊踏腳石，將助我們走向成功。人生處處是考場。在這物競天擇，適者生存的世界里，我們要去奮斗、去爭取一席之地、去打敗貧窮、去超越孤獨、去戰(zhàn)勝困境、去認識自己，邁向高考成功的大門，讓自己的理想閃耀在蔚藍的天空。湘鋼一中是一塊教育的沃土，是一個培養(yǎng)人才的搖籃，是我們共同的精神家園，我們不會忘記老師對我們的培育、我們不會辜負學校