【正文】 ___的毅力和_______精神，硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。令人___________的是，她的考試成績(jī)(竟競(jìng))然____________。其實(shí)，瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上______________，她在體育、音樂、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列，是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當(dāng)年她所在學(xué)校的校長(zhǎng)評(píng)價(jià)她說：“她無疑是我們建校以來最優(yōu)秀的學(xué)生，她總是___________，每件事情都做得很出色?！闭?yàn)槿绱耍氖嗄暌院?，英?guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星。她就是連續(xù)四年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國(guó)第一位女首相，雄踞政壇長(zhǎng)達(dá)11年之久，被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特撒切爾夫人?！坝肋h(yuǎn)都要坐前排”是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因?yàn)樗麄儼选白谇芭拧眱H僅當(dāng)成一種人生理想而沒有采取具體行動(dòng)。那些最終坐到“前排”的人，之所以成功，是因?yàn)樗麄儾坏欣硐?，更重要的是他們把理想變成了行?dòng)。一位哲人說過：無論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對(duì)孩子的教育給了我們深刻的啟示。劃去文中括號(hào)內(nèi)不正確的字或讀音。(2分)第一自然段中缺少了一組關(guān)聯(lián)詞，請(qǐng)你在括號(hào)內(nèi)填上。(1分)適當(dāng)?shù)脑~語填在文中的橫線上。(3分)堅(jiān)強(qiáng)頑強(qiáng)拼搏競(jìng)爭(zhēng)毋庸置疑難以置信名列前茅異軍突起出類拔萃野心勃勃雄心勃勃聯(lián)系上下文寫出詞語的意思。(2分)鳳毛麟角：_________________殘酷：________________________請(qǐng)你給短文加個(gè)合適的題目：______________(1分)瑪格麗特以自己的哪些行動(dòng)實(shí)踐著“永遠(yuǎn)坐在前排”?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________讀了最后一段，你一定有許多想法，請(qǐng)寫出其中一兩點(diǎn)，把它寫明白。(2分)_____________________________________________________________2014北師大版小學(xué)語文畢業(yè)班模擬試卷(二)(滿分35分，考試時(shí)間：60分鐘)班級(jí)：_______姓名：___________座號(hào)：______成績(jī)：__________【寫作訓(xùn)練營(yíng)】事物的變化，有時(shí)會(huì)影響人的心情，例如：生活條件改善了，走出去旅游了，經(jīng)過自己的努力取得成績(jī)了……都會(huì)使人產(chǎn)生異樣的興奮和愉悅。六年的小學(xué)生活中，你一定會(huì)有這樣的感覺吧!請(qǐng)你以“的感覺真好”為題，選擇自己感受最深的一件事，寫一篇不少于450字的記敘文，注意文中不出現(xiàn)真實(shí)校名和人名。(作文紙自備)第四篇：小學(xué)語文畢業(yè)班綜合練習(xí)一練習(xí)一古詩(shī)詞部分：（1）給下列詩(shī)句找對(duì)偶句，將答案填在橫線上1．大漠孤煙直__ _____ 2．細(xì)雨魚兒出_______ 3．腳著謝公屐_______4．浮云游子意_______ 5．香霧云鬟濕_______ 6．慈母手中線_______7．山隨平野盡_______ 8．草枯鷹眼疾_______ 9．綠樹村邊合_____ __10．兩水夾明鏡_______a、清暉玉臂寒b．游子身上衣c．江入大荒流d．長(zhǎng)河落日?qǐng)Ae．微風(fēng)燕子斜 f．身登青云梯g．落日故人情h．青山郭外斜i．雙橋落彩虹j．雪盡馬蹄輕（2）在下列橫線上填出有關(guān)色彩的詞11．一枝杏出墻來 12．野徑云俱13．千里鶯啼___映紅14．日照香爐生___煙15．風(fēng)中___葉樹，燈下頭人 16．___云生處有人家（3）填地名17．即從___穿巫峽 18．夜泊___近酒家 19．西出___無故人 20．春風(fēng)不度___關(guān)21．___親友如相問 22．煙花三月下___ 23．此地空余___24．___寺北賈亭西25．坑灰未冷___亂 26．___回望繡成堆根據(jù)要求寫成語。(12分)各寫一個(gè)表現(xiàn)一年四季特征的成語。___________________________________________________________寫四個(gè)描寫人物外貌、神情的成語。___________________________________________________________寫兩個(gè)不是四個(gè)字的成語。_________________________________________________________閱讀短文，回答問題（一）荷包蛋一天早晨，父親做了兩碗荷包蛋面條，一碗蛋臥在上邊，一碗上邊無蛋。端上桌，父親問兒子“吃哪一碗？”“有蛋的那一碗！”兒子指著臥蛋的那一碗?！白尠职殖阅峭胗械暗陌?！”父親說，“孔融七歲能讓梨，你10歲了啦，該讓蛋了吧！”“孔融是孔融，我是我——不讓！”兒子態(tài)度堅(jiān)決。“真不讓？”“真不讓！”兒子一口就把蛋給咬一半。“不后悔？”“不后悔！”兒子又咬了一口，把蛋吞了下去。待兒子吃完，父親開始吃。當(dāng)然，父親里藏了兩個(gè)荷包蛋，兒子看得分明?！坝涀。胝急阋说娜?，往往占不到便宜！”父親指著碗里的兩個(gè)荷包蛋告誡兒子。//第二次，那是個(gè)星期天，父親又做了兩碗荷包蛋面條。一碗蛋臥在上邊，以碗上邊 無桌，問兒“吃哪一碗？”“孔融讓梨，我讓蛋！”兒子笑著端起了上邊無蛋的那碗?！安缓蠡冢俊薄安缓蠡?！”兒子說的堅(jiān)決。兒子吃到底，也不見一個(gè)蛋。父親的碗里，上臥一個(gè)蛋，下藏一個(gè)蛋，兒子看得分明?！坝涀?，想占便宜的人，可能要吃虧！”父親指著蛋教訓(xùn)兒子說。//第三次，父親又做了兩碗荷包蛋面條，還是一碗蛋臥在上邊，一碗上邊無蛋。1父親問兒子：“吃哪碗？”“孔融讓梨，兒子讓面——爸爸您是大人，您先吃！”兒子手一揮做“紳士”狀?！?那就不客氣啦！”父親端過上邊臥蛋的那碗，兒子發(fā)現(xiàn)了自己碗里面也藏臥著的荷包蛋。父親意味深長(zhǎng)地對(duì)兒子說：“”//給短文加個(gè)題目：理由：（3分）短文中已經(jīng)用“//”分了段，請(qǐng)寫出第一段的段意。（2分）想一想，在文章最后父親會(huì)對(duì)兒子說句什么話，請(qǐng)寫在下面。（3分）下兩題任選一題；（3分）（1）請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下這個(gè)孩子。（2）請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下這位父親。（二）尊重卑微①我偶然讀到一篇英文課文,講的是螞蟻。②螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。它們?cè)谠?、荒灘上搬運(yùn)食物，建設(shè)家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤(rùn)，活得如此有秩序、有意義。尤其令我震驚的是它們面對(duì)災(zāi)難時(shí)的行動(dòng)。③你知道當(dāng)野火燒起來的時(shí)候螞蟻是如何逃生的嗎？④眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團(tuán)，然后像雪球一樣飛速滾動(dòng)，逃離火海。⑤每每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動(dòng)。我仿佛看見兇猛的山火在燒，一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊流動(dòng)；我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。⑥（）沒有抱成團(tuán)的智慧，沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族（）會(huì)全軍覆沒。⑦生命的渺小、體力的微薄并沒有什么可怕，甚至命運(yùn)的卑微也不能決斷什么，可怕的是只看到微薄的力量，忽視了內(nèi)在的精神。⑧尊重卑微，使我把生命看得嚴(yán)肅，看得深刻，看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。象一根細(xì)小的針，螞蟻以它自己的精神穿過我孱弱的外表，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什么理由言渺小，說卑微，有什么理由自暴自棄，玩世不恭？⑨世上堪稱偉大的東西，往往（）體積，（）指精神。千里之堤，潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)！在⑤⑧自然段的括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（2分）第④自然段中，作者為什么把“抱成黑團(tuán)”的螞蟻比作“雪球”？（2分）第⑤自然段中，作者為什么說螞蟻“抱成團(tuán)”是一種“智慧”：。螞蟻逃離火海的行為體現(xiàn)了兩種精神：一是：；二是：（3分）讀了這篇文章，你想起了相關(guān)的哪些人，哪些事？請(qǐng)選一個(gè)方面，用簡(jiǎn)要的幾句話寫下來：（2分）第五篇：畢業(yè)班語文試卷小學(xué)語文畢業(yè)班期末試卷六年級(jí)語文綜合試題已打印姓名：一、基礎(chǔ)知識(shí)（32%）看拼音，寫漢字。（4分）nu243。y237。chōuyējīxi232。māp237。ng（）（）（）()填空（3分）“純”，用音序查字法先查字母（），再查音節(jié)（），用部首查字法先查（）部，再查（）畫。“純”字是（）結(jié)構(gòu)