【正文】 律；溶液、濁液與溶解度；金屬與金屬材料；常見(jiàn)的堿 堿的通性． 【分析】 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及 書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目． 【解答】 解：（ 1） ① 氯化鈉是由顯 +1價(jià)的鈉元素和顯﹣ 1價(jià)的氯元素組成的，根據(jù)化合價(jià)原則，其化學(xué)式為： NaCl； ② 元素可用元素符號(hào)表示，鈣元素的元素符號(hào)為： Ca； ③ 離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶 1個(gè)電荷時(shí)， 1要省略．碘離子可表示 為： I﹣ ； （ 2） ① 生石灰即氧化鈣，能與水生成氫氧化鈣，具有很強(qiáng)的吸水性，無(wú)毒，可用作食品的干燥；故 A正確； ② 濃硫酸為一種粘稠狀液體，具有較強(qiáng)的吸水性和腐蝕性，可用于氣體的干燥，但卻不能用作食品干燥劑；故 B不正確； ③ 氯化鈉不能吸收水分無(wú)干燥能力；故 C不正確； ④ 燒堿即氫氧化鈉，能吸收空氣中水分而潮解，是常用的干燥劑，但由于有極強(qiáng)的腐蝕性，而不能用作食品干燥劑；故 D不正確； 故選 ① （ 3） ① 汽車(chē)外殼是合金，屬于金屬材料，故選項(xiàng)正確． ② 不銹鋼鍋是用不銹鋼制成的，不銹鋼是鐵的合金，屬于金屬材料，故選項(xiàng)正確． ③ 棉布圍裙是用天然纖維制成的，真絲屬于天然材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤． ④ 塑料保鮮盒是用塑料制成的，塑料屬于合成材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤． 故選 ① （ 4）洗滌劑能除去衣服上的油污，洗滌劑的作用是乳化； （ 5）乙醇燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O． 故答案：（ 1） ①NaCl ； ②Ca ； ③I ﹣ ；（ 2） ① ；（ 3） ① ；（ 4）乳化；（ 5） C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O 【點(diǎn)評(píng)】 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化 學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易． 17．水與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （ 1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 水分子 ； （ 2）人們對(duì)水組成的認(rèn)識(shí)是從氫氣在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)開(kāi)始的，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2H2+O2 2H2O； ； （ 3）去年五月份我省部分地區(qū)天氣干旱，嚴(yán)重缺水，因地制宜利用水資源迫在眉睫． ① 打井取用地下水，檢驗(yàn)地下水是否為硬水可用 肥皂水 ，生活中降低水的硬度的方法是 煮沸 ； ② 除去河水中的異味和色素，可用活性炭，這是利用了活性炭的 吸附 性； ③ 若你 生活在干旱地區(qū)，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l節(jié)水措施： 洗菜水澆花等 ． 【考點(diǎn)】 水的合成與氫氣的燃燒；硬水與軟水；分子的定義與分子的特性；碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途． 【專(zhuān)題】 空氣與水． 【分析】 （ 1）根據(jù)水的構(gòu)成及分子的定義分析； （ 2）根據(jù)氫氣在氧氣中燃燒生成了水，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式； （ 3） ① 根據(jù)硬水的檢驗(yàn)和硬水的軟化措施分析回答； ② 根據(jù)活性炭的具有吸附性分析回答； ③ 根據(jù)常見(jiàn)的節(jié)水措施分析回答． 【解答】 解：（ 1）水是由水分子構(gòu)成，保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子； （ 2）氫氣在氧氣中燃燒生成了水，該反應(yīng)的化學(xué)方 程式為 2H2+O2 2H2O； （ 3） ① 打井取用地下水，檢驗(yàn)地下水是否為硬水可用肥皂水，硬水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少，生活中降低水的硬度的方法是煮沸； ② 除去河水中的異味和色素，可用活性炭，這是利用了活性炭的吸附性； ③ 節(jié)水措施有很多，例如：洗菜水澆花、使用節(jié)水龍頭等． 故答為：（ 1）水分子；（ 2） 2H2+O2 2H2O；（ 3） ① 肥皂水，煮沸； ② 吸附； ③ 洗菜水澆花等． 【點(diǎn)評(píng)】 本題主要考查了水的構(gòu)成、組成、凈化以及節(jié)約用水等知識(shí)的掌握和應(yīng)用，難度不大，掌握相關(guān)知識(shí)即可順利解答． 18．根據(jù)如圖 A、 B、 C三種固體的溶解度曲線回答； （ 1）要使 C的飽和溶液成為不飽和溶液，可采用 降低溫度 的方法．（填一種即可） （ 2）要除去 B中的少量 A，可采用 降溫結(jié)晶 的方法． （ 3） t1℃ 時(shí)，將 15gA加入到裝有 50g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢?，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 % （結(jié)果精確至 %）． （ 4）將 t2℃ 時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到 t1℃ ，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 B＞ A＞ C （填字母）． 【考點(diǎn)】 固體溶解度曲線及其作用；結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用；飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法 ；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系． 【專(zhuān)題】 溶液、濁液與溶解度． 【分析】 根據(jù)固體的溶解度曲線可以： ① 查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性， ② 比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小， ③ 判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的． 【解答】 解：（ 1） C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，所以要使 C的飽和溶液成為不飽和溶液，可采用降低溫度的方法； （ 2） A物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大， B物質(zhì) 的溶解度受溫度影響較小，所以要除去 B中的少量 A，可采用降溫結(jié)晶的方法； （ 3） t1℃ 時(shí)， A物質(zhì)的溶解度是 20g，所以將 15gA加入到裝有 50g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢?，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： 100%=% ； （ 4） A、 B物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大， C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高較小，通過(guò)分析溶解度曲線可知，將 t2℃ 時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到 t1℃ ，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 B＞ A＞ C． 故答案為：（ 1）降低溫度； （ 2）降溫結(jié)晶； （ 3） %； （ 4） B＞ A＞ C． 【點(diǎn)評(píng) 】 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題，從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力． 19．某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一組 “ 吹氣球 ” 實(shí)驗(yàn)，三套裝置如圖所示： （ 1）甲裝置：向 a中加水會(huì)看到氣球脹大，一段時(shí)間內(nèi)氣球大小沒(méi)有變化，說(shuō)明該裝置氣密性 良好 ． （ 2）乙裝置： ① 若生成 O2使氣球脹大，則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)可以是 二氧化錳 ． ② 若生成 H2使氣球脹大，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Zn+2HCl═ZnCl 2+H2↑ ． ③ 若錐形瓶中裝有 NaOH固體，分液漏斗 中加入少量水，則氣球脹大的主要原因是 氫氧化鈉溶于水放出大量的熱 ． （ 3）丙裝置：若錐形瓶中盛滿(mǎn) CO2，欲使氣球脹大，則分液漏斗中的液體可以是 氫氧化鈉溶液 ． 【考點(diǎn)】 反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系；檢查裝置的氣密性；實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象；氫氣的制取和檢驗(yàn)；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式． 【專(zhuān)題】 實(shí)驗(yàn)性簡(jiǎn)答題． 【分析】 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答，密閉容器中，氣體的體積縮小，壓強(qiáng)增大；過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下能反應(yīng)生成水和氧氣；鋅和鹽酸能反應(yīng)生 成氫氣，二氧化碳能溶于水，能與堿液反應(yīng)，據(jù)此解答． 【解答】 解：（ 1）甲裝置：向 a中加水會(huì)看到氣球脹大，一段時(shí)間內(nèi)氣球大小沒(méi)有變化，說(shuō)明該裝置氣密性良好． （ 2）乙裝置： ① 過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下能反應(yīng)生成水和氧氣，若生成 O2使氣球脹大，則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)可以是固體二氧化錳； ② 若生成 H2使氣球脹大，則可以是鋅與稀鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+2HCl═ZnCl 2+H2↑ ． ③ 若錐形瓶中裝有 NaOH固體，分液漏斗中加入少量水，則氣球脹大的主要原因是：氫氧化鈉溶于水放出大量的熱． （ 3）丙中 CO2氣體被吸收時(shí)，裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，內(nèi)部的氣球就會(huì)脹大，原因是氫氧化鈉溶液可吸收二氧化碳?xì)怏w． 故答為：（ 1）良好；（ 2） ① 二氧化錳， ②Zn+2HCl═ZnCl 2+H2↑ ， ③ 氫氧化鈉溶于水放出大量的熱；（ 3）氫氧化鈉溶液． 【點(diǎn)評(píng)】 此題的難度不大，掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、氫氣的原理以及氫氧化鈉的性質(zhì)等即可順利解答此題． 20．規(guī)范的操作是試驗(yàn)成功的基本保證．下面是有些同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作，請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題： （ 1） A操作存在的錯(cuò)誤是 試管口沒(méi)有略向下傾斜 ； （ 2） B操作集氣瓶中既無(wú)水又無(wú)細(xì)沙，可能造 成的后果是 集氣瓶炸裂 ； （ 3）用 C操作量取的水配制溶液的濃度比欲配制溶液 偏大 （填 ” 偏大 “ 或 ” 偏小 “ ）； （ 4） D操作可能造成的不良后果是 導(dǎo)管斷裂或試管破裂 （寫(xiě)出一條即可）． 【考點(diǎn)】 測(cè)量容器 量筒；固體藥品的取用；儀器的裝配或連接；氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象． 【專(zhuān)題】 常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作． 【分析】 （ 1）根據(jù)給固體藥品加熱的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析； （ 2）根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行分析； （ 3）根據(jù)用量取液體時(shí)，讀取數(shù)據(jù)的方法進(jìn)行分析； （ 4）根據(jù)玻璃儀器連接時(shí)的方法及注意事 項(xiàng)進(jìn)行分析． 【解答】 解：（ 1）給試管內(nèi)的固體藥品加熱時(shí)，試管口要略向下傾斜，停止加熱生成的水滴倒流回試管底部炸裂試管； （ 2）進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部應(yīng)事先放入少量沙子或水，防止高溫融熔物下落后炸裂集氣瓶； （ 3）量取液體讀取數(shù)據(jù)時(shí)，視線要與凹液面的最低處保持水平，圖中附視讀數(shù)，量取的水要少與應(yīng)取量，因此造成配制溶液的濃度會(huì)偏大； （ 4）玻璃儀器連接時(shí)不能在桌面上平壓，右手要握住橡皮塞而不能握住玻璃彎管，圖示操作可能造成的不良后果是導(dǎo)管斷裂或試管破裂； 故答案為：（ 1）試管口沒(méi)有略向下傾斜 ；（ 2）集氣瓶炸裂；（ 3）偏大；（ 4）導(dǎo)管斷裂或試管破裂． 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)操作中注意的事項(xiàng)，要熟練掌握． 21． A～ F為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，這六種物質(zhì)間存在右圖所示的關(guān)系（ “→” 表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“ ﹣ ” 表示反應(yīng)關(guān)系）．其中 A、 B兩溶液發(fā)生中和反應(yīng)，得到廚房?jī)?nèi)常用的一種調(diào)味品； C 在農(nóng)業(yè)上可用來(lái)配制波爾多液，且 C和 D反應(yīng)可制得 B； A和 D反應(yīng)的產(chǎn)物與 A和小蘇打反應(yīng)得到的產(chǎn)物完全相同． （ 1） A的化學(xué)式為； HCl ． （ 2） A、 B充分反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)的組成可能有三種情況，欲通過(guò)一次實(shí)驗(yàn)證明溶質(zhì)是哪一 種情況，需要加入的試劑是 紫色石蕊試液 ． （ 3） C與 D之間反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Ca（ OH） 2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH ． （ 4） E物質(zhì)的類(lèi)別是 氧化物 （填酸、堿、鹽、氧化物）；若 F是有機(jī)物，寫(xiě)出一個(gè) F生成 E的化學(xué)方程式 CH4+2O2 CO2+2H2O ． 【考點(diǎn)】 物質(zhì)的鑒別、推斷；常見(jiàn)