家長會后初二作文及擴展資料(已改無錯字)
2024-10-10 13 本頁面
【正文】 老師會不會批評我呀？我有什么地方做的不好嗎？我拍拍額頭，打算不再胡思亂想，開始認真寫作業(yè)。到了六點多，一陣敲門聲打斷了我的學習我一看，原來是媽媽回來了。我的手一顫，心里想到：難道老師在家長會上批評我了？然而令我意想不到的是，媽媽竟然沒有教訓我反而夸贊了我一通。媽媽笑著對我說：“馨予，今天，所有老師都表揚你了！但是你一定不能驕傲，驕傲會使你落后于他人的。你看郭子恒、劉雨涵、宋東霓等等同學，他們從來都不驕不躁，所以學習一直都腳踏實地的。加油，媽媽希望你能變得越來越踏實，越來越懂事！”我使勁對媽媽點了點頭。雖然媽媽對我的要求、期望并不算高，可是我會自己提高對自己的要求、標準，自主學習、復習、預習，這樣我的學習進度才會又快又好，人們常說“家長是孩子的榜樣”，父母每天的一言一行都很文雅，所以我才會變成現在這樣。我之前制定了許多學習計劃，但從未認真完成過，從現在起，我下定決心認真有效地完成每一項任務，爭取做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展。通過這次家長會后，爸爸和媽媽都學到了許多東西，我也同樣學到了許多。我學到的不僅是課本里的知識，還有做人的道理以及一些有效的學習方法?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟”，我的進步空間還有很大的余地，加油吧，你一定可以變得更好的！家長會后初二作文2星期五，在我們班的教室里舉行了一堂別開生面的班隊課，除了全體同學和丁老師，還有我們班同學的各位媽媽來參加。主要是討論有關嘮叨的話題。我的媽媽還特意從安徽趕來參加我們的班隊課。我們先為各位媽媽們獻上了我們新的廣播操表演《夢想的舞臺》，然后丁老師放了有關鳥媽媽哺育小鳥的幻燈片，讓我們說說感想。從圖片中可以看出鳥媽媽很愛她們的孩子，千辛萬苦地為孩子們奔波找食物，自己舍不得吃，喂養(yǎng)孩子們。我看了以后很感動。接下來是小品表演時間，我們班分四組分別表演了有關我們平時在家時媽媽嘮叨的場景。雖然我的媽媽平時不太愛嘮叨，但也可以讓媽媽知道：我已經長大了，沒有必要嘮叨了，可以放手讓我自由成長了。我心里有點沾沾自喜。媽媽們聲情并茂地朗讀了各自寫給孩子的信，字里行間都是濃濃的愛。什么嘮叨，明明就是愛的叮嚀，就是母親對自己
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