教師美文誦讀比賽活動(dòng)方案(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-10-10 04 本頁(yè)面
【正文】 理符合作品意境，與配樂(lè)融洽、感情充沛，感染力強(qiáng)，臺(tái)風(fēng)好。（20分）九、有關(guān)注意事項(xiàng)：各班級(jí)應(yīng)按要求認(rèn)真組織，輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比賽。比賽時(shí)，凡需要播放背景音樂(lè)的請(qǐng)準(zhǔn)備好，（最好用U盤(pán)）在周三交教導(dǎo)處，另外自己在準(zhǔn)備一份備用。參與觀看的班級(jí)，班主任和副班主任要管理好學(xué)生。第四篇：教師美文誦讀比賽方案高新六小書(shū)香校園活動(dòng)系列教師讀書(shū)展示暨朗誦大賽方案一、指導(dǎo)思想中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，經(jīng)典詩(shī)文內(nèi)容廣泛，語(yǔ)言精辟，思想深邃。經(jīng)典古詩(shī)文凝聚著中華民族的文化精髓，是中華無(wú)數(shù)古圣先賢智慧結(jié)晶的文化寶典。一首首詩(shī)作，就像一面面鏡子，映照人們的心靈，啟迪人們的心智，反映著豐富多彩的社會(huì)生活。為扎實(shí)有效地開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng)，傳承中華文化，誦讀經(jīng)典詩(shī)文，傳承中華文脈，陶冶高雅情操，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)，享受閱讀的樂(lè)趣。聲情并茂地誦讀，是一種感染；抑揚(yáng)頓挫地吟詠，是一種陶醉；字正腔圓的播音，是一種示范。誦讀是教學(xué)中的重要內(nèi)容，是教師的基本功。為展示我校教師風(fēng)采，進(jìn)一步提高教師專業(yè)素養(yǎng)，豐富廣大教師的生活，營(yíng)造書(shū)香氛圍，制定以下誦讀方案。二、活動(dòng)目的：為了豐富校園生活，既要提倡老師的讀書(shū)活動(dòng)也是進(jìn)一步提高教師的普通話朗誦水平，使教師們能夠在緊張的工作之余充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采。三、活動(dòng)主題誦讀經(jīng)典美文、詩(shī)詞，營(yíng)造書(shū)香校園。四、各教研組參加名額 語(yǔ)文數(shù)學(xué)教研組：4名英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)：2名 品德、科學(xué)：1名五、活動(dòng)方式 誦讀六、活動(dòng)具體安排 時(shí)間：2017年9月20日 地點(diǎn)：視頻：作品篇目自定。：作品自選，體
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