【正文】 有走出學習，究其原因，教學任務重，時間少，寫作水平低，不善于積累。(三)很少使用多媒體教學，跟不上時代步伐，有現(xiàn)實條件的限制，也有個人因素。（四）工作作風不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。對學生的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。當然我的缺點還很多，自己臉上的黑點自己看不到，懇請同志們給予幫助指正!三 針對性以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：要更進一步認真學習馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及江澤民同志“三個代表”的理論精神，及時掌握黨的工作重點方針，與黨中央保持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。師德師風自查自糾報告寫下這個題目，我頗有些一籌莫展，師德這東西準繩實在不好界定，尤其是在應試教育的模式下。咬了半天筆桿，想想從教這么多年來大大小小的報告總結也了不說無數(shù)也是若干，哪回不標榜自己能為人師表，愛崗敬業(yè)？于是乎洋洋灑灑寫了三頁上交。一同事看到后告訴我，小心被叫去談話。我頓時惴惴然，沒什么反動言論啊，只是別人大都把學校要求查的各項逐一列舉，差不多以回答問題的形式寫自己能如何，做到什么，我覺得太單調(diào)，沒什么可讀性。于是發(fā)揮語文老師之特長，遂以類似雜文的形式亂侃一氣罷了。()先說愛崗敬業(yè)。大概是教書時間太久，以致于別無所長，我現(xiàn)在都不知道除了教書自己還能做什么，加之形勢愈來愈嚴峻，競爭愈來愈激烈，隨時都有丟掉飯碗的可能，在這種情況下，我不愛崗不敬業(yè)恐怕是不行的，沒人監(jiān)督也是自我加碼，唯恐今天工作不努力，明天努力找工作。次言熱愛學生。從每學期學生調(diào)查表上顯示的喜歡指數(shù)來看，我應該算是熱愛學生的。雖然偶爾也背過學生跟眾老師憤然曰某生實在可惡，并歷數(shù)其條條劣跡，也是恨鐵不成鋼使然，當學生面則盡委婉勸說之能事，耐心備至，笑容可掬，心里卻暗想，要是我的娃，早打得他找不著北。再論尊敬家長。經(jīng)濟基礎決定上層建筑，我們的家長大多整日為生計而奔波，難得一見，偶爾迫不得已需要請時也是千呼萬喚始出來，一學期開一次家長會，也少有到齊的時候。自是倍加珍惜這難得的見面機會，苦口婆心，企圖勸其共謀教育大業(yè)，豈敢不尊乎？后說為人師表。近來看孔慶東的《47樓萬歲》，深受其思想“毒害”，不敢再輕言為人師表，恐一不小心成了“師賊”，步了岳不群的后塵。想想近年來的案例，不少也是平時兢兢業(yè)業(yè)之同行所為，平時卻道貌岸然，更覺很有道理。我這人亦好為人師，見不得別人犯錯誤，甚至當面指責領導不該亂扔煙頭，不能只要求老師簽到而自己卻不身體力行，結果我不得而知，估計是我們領導宰相肚里能撐船，大人不計小人過罷。好友卻常斥我為“大嘴”大有愛之深恨之切之意。()這些想法固來有之，只是借著這場轟轟烈烈的整風運動一吐為快罷了，只希望千萬別被理解為有反動傾向，我可是一貫忠于黨的教育事業(yè)??！第三篇：師德師風自查自糾報告師德師風個人自查自糾總結作為一名中職教師，師德是教師最重要的素質(zhì)，加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內(nèi)容，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。為了培育自己高尚的師德，我經(jīng)常對自己的各個方面反思回顧，找出缺點與不足，以便把自己的工作做得更好一些。現(xiàn)將個人師德師風方面的表現(xiàn)自查一下。一、主要存在的問題：工作還不夠扎實，遇到困難不能知難而進，在實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。當今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進。在嚴謹治學方面不夠深，工作缺乏創(chuàng)新。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的現(xiàn)有任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋。對業(yè)務知識的掌握不夠重視。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍，持之以恒的學習精神和態(tài)度，在業(yè)務鉆研上存在依賴性，缺乏創(chuàng)新精神。在教學管理中，處理問題簡單化，對工作積極性有所下降。有時候在事情發(fā)生后，對處理問題的方式過于簡單，不能像以前那樣找出問題根源從根本上來處理事情。有時會被動的處理問題。與同事之間的溝通更是減少了很多，往往過于依賴現(xiàn)代通信技術的溝通，工作做得不細。二、分析產(chǎn)生這些問題的原因：對事業(yè)上要求比較松懈，對工作態(tài)度上粗枝大葉，有差不多就行的觀念。不能從愛崗敬業(yè)的高度嚴格要求自己，放松了對自己的要求。思想上有等、懶、靠的情緒。是對自己師德方面要求上放松了尺度。三、整改措施：根據(jù)自身存在的問題和不足，在今后的學習、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真做好以下幾點：在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強對政策理論水平的提高。加強學習師德先進典型的事跡，嚴格要求自己，以他人為榜樣，努力做好本職工作。在業(yè)務，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習，努力提高自己的業(yè)務能力和服務水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。加強自我改造，自我完善，努力提高自身綜合素質(zhì)，熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務，虛心學習，認認真真做事。確立“學生為本、德育為首、和諧發(fā)展”的教育理念。加強業(yè)務學習，要有創(chuàng)新精神，多開展創(chuàng)造性的活動，以自身的嚴謹學風和高尚的師德師風來做學生的表率。對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成。走進學生的心里，尊重學生，教育引導，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學境界。學生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應該深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因，然后進行引導，使學生認識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學生從內(nèi)心認識到，進而自覺糾正。在今后的工作中我將勤觀察、勤思考，想教學、領導之所想、急老師、學生之所急，全心全意做好教育教學各項工作。力爭做一名合格的中職教師。輪機教研室：吳曉航海技術學院 輪機教研室2015/12/11第四篇：師德師風自查自糾報告師德師風自查自糾報告我從1985 年7月大學畢業(yè)以來，就一直奮斗在教育戰(zhàn)線的第一線，辛辛苦苦地教書，勤勤懇懇地育人，已經(jīng)在教育戰(zhàn)線奮斗了23個春秋了，把人生最輝煌的歲月，最壯麗的青春和最美好的時光，獻給了職業(yè)教育，獻給了人民的教育事業(yè)，培養(yǎng)了成百上千的學生，為我市的教育事業(yè)做出了自己力所能及的貢獻。從走上教育教學崗位的那一刻起，我就深深地認識到教育事業(yè)的神圣，也意識到人民教師的莊嚴責任，認識到不僅要教書，更要育人，意識到師德對于教師的重要意義。學高為師，德高為范。師德教師最重要的素質(zhì)，教師的一言一行、一舉一動