【正文】 思想滲透；對于團結(jié)和依靠各族群眾，把智慧和力量凝聚到維護社會穩(wěn)定、促進社會和諧上來，為實現(xiàn)我區(qū)社會穩(wěn)定 和長治久安奠定堅實的群眾基礎(chǔ)做出應(yīng)有貢獻。二、總體目標(biāo)認(rèn)真開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，通過民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動，積極營造平等、團結(jié)、互助、和諧的良好校園氛圍，將創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范單位活動的過程，變?yōu)椴粩嗤苿用褡鍒F結(jié)事業(yè)進步和教育工作全面發(fā)展的過程，形成不斷推進民族團結(jié)進步事業(yè)的強大輿論和良好社會風(fēng)氣。三、組織機構(gòu)為進一步加強對創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立烏魯木齊市第92中創(chuàng)建民族團結(jié)模范單位活動領(lǐng)導(dǎo)小組。成員如下：組 長：扎伊爾、祁學(xué)良副組長：劉淑華、黃凱成 員：車飛、孫志英、吐爾遜江、艾合買提領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由學(xué)校辦公室負責(zé)日常工作事宜。辦公室主任由劉淑華兼任，成員：車飛、孫志英、艾合買提、吐爾遜江、各年級組組長、各年級各班班主任。四、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)：（一）領(lǐng)導(dǎo)班子政治堅強。在反對民族分裂、維護社會穩(wěn)定等大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明；高度重視民族團結(jié)工作，政治意識和大局意識強，帶頭說有利于民族團結(jié)的話、做有利于民族團結(jié)的事，較好地發(fā)揮模范帶頭作用。（二）各族師生關(guān)系融洽。單位內(nèi)部風(fēng)清氣正，各族師生融洽相處，互相交流、互相學(xué)習(xí)、互相包容、互相幫助，維護民族團結(jié)蔚然成風(fēng)，民族團結(jié)模范處（科）室、民族團結(jié)班級達到80%以上。（三）堅決維護民族團結(jié)。落實黨的民族宗教政策，尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰，切實維護各族師生合法權(quán)益，單位內(nèi)部不存在影響損害民族團結(jié)的現(xiàn)象，及時妥善處理民族關(guān)系中出現(xiàn)的問題，消除不安定因素。各族師生主動發(fā)聲、亮明態(tài)度，自覺抵制宗教極端思想滲透，堅決反對民族分裂主義，敢于同影響和損害民族團結(jié)的言行作斗爭。（四）宣傳教育扎實有效。從教育工作實際出發(fā)，采取多種形式對各族師生進行民族團結(jié)教育，深入宣傳馬克思主義“五觀”（馬克思主義國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀）、“四個認(rèn)同”（對偉大祖國的認(rèn)同、對中華民族的認(rèn)同、對中華文化的認(rèn)同、對中國特色社會主義道路的認(rèn)同）、“三個離不開”（漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也互相離不開）思想，教育引導(dǎo)各族師生弘揚“新疆精神”（愛國愛疆、團結(jié)奉獻、勤勞互助、開放進取），維護民族團結(jié)；加大民族宗教政策理論和相關(guān)法律法規(guī)宣傳力度，并取得明顯成效。（五）參與創(chuàng)建積極主動。緊密結(jié)合自身實際和工作特點，彰顯教育行業(yè)優(yōu)勢，深入開展創(chuàng)建活動。按照屬地管理原則，服從所在街道組織安排，積極主動配合社區(qū)開展創(chuàng)建活動，發(fā)揮模范帶頭作用。（六）維穩(wěn)措施落實有力。嚴(yán)格履行維穩(wěn)責(zé)任，堅決貫徹中央、自治區(qū)、市黨委維護穩(wěn)定的決策部署，切實落實區(qū)委維護穩(wěn)定的各項措施，加大人財物投入，加強學(xué)校內(nèi)部安全防范，各項維穩(wěn)措施落實到位。單位內(nèi)部未發(fā)生影響社會穩(wěn)定的重大事件。五、實施步驟（一）第一階段：宣傳動員階段。按照區(qū)統(tǒng)一部署，結(jié)合實際制定學(xué)?？傮w創(chuàng)建方案，明確創(chuàng)建 目標(biāo)、任務(wù)、方法步驟、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作要求，組織召開動員會，并廣泛宣傳，大力宣傳市黨委關(guān)于民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作的指示精神和學(xué)校創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、創(chuàng)建目 標(biāo)，在全校營造創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范單位的濃郁氛圍。結(jié)合三月公民道德建設(shè)月、五月份自治區(qū)第32個民族團結(jié)教育月，通過中心組學(xué)習(xí)、主題宣講、召開座談會、討論會等多種形式宣傳創(chuàng)建的目的、意義和要求，充分調(diào)動廣大教職員工參與創(chuàng)建的積極性、主動性。（二）第二階段：全面實施階段。組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的民族團結(jié)進步創(chuàng)建系列專題活動。按照建設(shè)學(xué)習(xí)型教研組、學(xué)習(xí)型教師隊伍的要求，樹立“讓學(xué)習(xí)成為一種常態(tài)，讓學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)氣”的理念，再掀學(xué)習(xí)“五本書”和“兩個條例”熱潮，做到基本內(nèi)容應(yīng)知應(yīng)會。通過開展教育，使各族教師和黨員牢固樹立國防意識和憂患意識，樹立反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一的思想。深入開展黨領(lǐng)導(dǎo)人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史和新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史的“六史”宣傳教育，組織好《新疆歷史》、《新疆巨變》、《民族團結(jié)在新疆》、《“四個認(rèn)同”教育讀本》等教材的學(xué)習(xí)。結(jié)合“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育，突出民族團結(jié)教育內(nèi)容，積極開展“知黨史、報黨恩、講團結(jié)、愛祖國”及中國共產(chǎn)黨“三史”和新疆“三史”為主要內(nèi)容的知識競賽活動，使廣大干部群眾深入了解黨的歷史、了解新疆歷史，增進各族群眾對黨的感情、對祖國的感情，增進各民族大團結(jié)。結(jié)合三月公民道德建設(shè)月、中國共產(chǎn)黨成立94周年慶典活動，組織開展“紅色經(jīng)典”歌曲大家唱、“中華經(jīng)典詩文”誦讀活動。召開民族團結(jié)專題報告會，開展以民族團結(jié)為主題的“道德講堂”活動，參加上級部門組織的民族團結(jié)公益短片和公益短信評選活動，舉辦積極參加市、區(qū)組織的 “中華經(jīng)典詩文”誦讀活動，讓“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的思想深植人心，從而達到陶冶情操、增強團結(jié)、凝聚力量、鼓舞士氣的教育目的。開展“獻愛心、送溫暖”慰問困難師生活動。一是對我校貧困教師開展扶貧幫困活動；二是結(jié)合建黨94周年之際，開展慰問家庭困難的各族學(xué)生活動，把黨的恩情、社會主義大家庭的溫暖和學(xué)校的關(guān)愛，送到困難教師和學(xué)生當(dāng)中。把民族團結(jié)進步工作與軍民共建活動緊密結(jié)合起來。7月初以“八一”建軍節(jié)為契機，開展“警民共建魚水情民族團結(jié)心連心”共建活動，通過雙方開展共建共育活動，發(fā)揮學(xué)校和部隊各自的優(yōu)勢，共同提高，從而進一步密切軍民關(guān)系。組織開展教職工體育競賽活動。5月下旬，組織開展教師趣味運動會，廣泛調(diào)動每個人的積極性，形成濃厚的民族團結(jié)氛圍，使之凝聚成推動教育事業(yè)跨越式發(fā)展的強大合力。要以公民道德建設(shè)月、民族團結(jié)教育月為契機，與“我的中國夢”主題教育相結(jié)合，開展形式多樣，內(nèi)容廣泛的創(chuàng)建活動。重點抓好社會主義核心價值觀的宣傳活動，切實把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央、自治區(qū)、的決策部署上來。將宣傳活動納入黨團學(xué)習(xí)計劃，進一步澄清歷史事實，統(tǒng)一思想認(rèn)識，讓各族教職工進一步感受到中央的關(guān)懷、社會主義制度的優(yōu)越性、祖國大家庭的溫暖，不斷增強教育系統(tǒng)各族師生 的免疫力、鑒別力。以活動為載體，進一步深化與聯(lián)誼學(xué)校的交流。開展“我們都是一家人”民族團結(jié)先進班集體，星級民族團結(jié)進步優(yōu)秀青少年評選、民族團結(jié)先進科室（辦公室）、民族團結(jié)模范教師評選、民族團結(jié)主題班隊會活動、結(jié)對子活動（黨員與班級，學(xué)校與外校，學(xué)生與學(xué)生結(jié)對子），使民族團結(jié)之花開遍校園內(nèi)外。（三）第三階段：自評整改階段結(jié)合實際，查找和解決存在的問題。根據(jù)學(xué)校實際，對各項教育惠民政策落實情況進行檢查，將民族團結(jié)進步工作與結(jié)對幫扶工作、教育行風(fēng)建設(shè)和民主評議行風(fēng)工作相結(jié)合，認(rèn)真查找和解決存在的問題，把民族團結(jié)進步工作的落腳點放在為師生辦實事上。對照民族團結(jié)示范單位標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)導(dǎo)小組對我校創(chuàng)建活動開展自查自評，查漏補缺，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，準(zhǔn)備相應(yīng)材料。在全校開展評選民族團結(jié)進步模范科室和模范個人，形成人人講團結(jié)、個個求進步的良好風(fēng)氣。（四）第四階段：申報迎評階段積極做好創(chuàng)建工作的總結(jié)及創(chuàng)建成果和影像資料的收集整理工作，全面接受檢查驗收，積極申報民族團結(jié)進步模范單位。（五）第五階段：鞏固拓展階段認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗和面臨問題，解決學(xué)校教職員工在理論上和實踐上面臨的熱點、難點及深層次思想認(rèn)識問題，推動創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展。六、保障措施（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校成立由黨支部書記扎伊爾、祁學(xué)良校長任組長，各科室主任為成員的民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，