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學校小學“校園之星”事跡介紹、評選(已改無錯字)

2024-10-08 23 本頁面
  

【正文】 考試。以上成績的取得,正體現(xiàn)了402宿舍善于學習,不斷鉆研的優(yōu)良舍風,我們將繼續(xù)以務實的態(tài)度,勝不驕,敗不餒,并希望擴大宿舍的影響,同大家一起繪出刻苦鉆研的人生軌跡。綜合以上,我們宿舍屬于學習努力,學業(yè)成績突出的典型,符合鉆研之星的評選標準。希望領導批準。第四篇:齊河一中學生“校園之星”評選辦法一、指導思想為全面貫徹落實我校全面育人、共同進步的工作目標,推進素質教育的實施,表彰先進,發(fā)揮學生的模范引領作用,鼓勵學生在全面發(fā)展的基礎上立志成才,不斷改善校風、學風,倡導健康、優(yōu)質和具有內涵的校園文化,促進我校學生全面發(fā)展,創(chuàng)建和諧校園,學校研究決定,每學年評選一次“優(yōu)秀班集體”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“校園之星”、“優(yōu)秀團員”等評選活動。二、評選時間和類別時間:2013年10月23日——2014元月類別:校園之星,包括禮儀之星、環(huán)保之星、進步之星、自律之星、愛校之星、學習之星、才藝之星、體育之星、友愛之星、勵志之星等。三、“校園之星”評選標準凡申報“校園之星”的學生都必須模范遵守學生行為規(guī)范,思想品德優(yōu)秀,學習態(tài)度端正,體育成績達標,積極參加學校組織的各類活動,具有突出的專長。(一)禮儀之星有良好的思想道德品質,模范地遵紀守法,愛護公物,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,集體榮譽感強。性格開朗,衣著整潔,儀表端莊,模范遵守學?!秲x表規(guī)范》,能夠起帶頭表率作用,無違紀現(xiàn)象。講文明、懂禮貌、尊敬師長、團結同學、謙虛誠實,有良好的文明禮貌習慣。(二)環(huán)保之星思想品德好,有良好的思想品質,模范地遵紀守法,愛護公物,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,集體榮譽感強。衛(wèi)生習慣好,有良好的環(huán)保意識和衛(wèi)生習慣,積極參加衛(wèi)生活動(包括勞動),并起表率作用,關心學校和本班衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問題能采取有效措施、及時解決。勞動習慣好,積極參加勞動鍛煉,勞動中能吃苦肯干,不怕臟、不怕累、不叫屈,在家里有幫助父母做家務的習慣。(三)進步之星思想進步之星(1)過去表現(xiàn)欠佳,經(jīng)教育轉化后,思想品德好,積極要求上進,尊敬師長,團結同學,為人謙遜。(2)在各項活動中表現(xiàn)積極,起帶頭作用,特別是在遵守紀律方面進步顯著。學習進步之星(1)學習目的明確,態(tài)度端正,勤學好問,在學校組織的大型考試中(包括期中、期末或月考),成績進步顯著。(2)能夠及時總結進步原因,并與同學共享。(四)自律之星思想品德好:有強烈的進取心,有良好的思想道德品質,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,集體榮譽感強。紀律觀念強:熟悉《中小學生守則》、《中學生行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度,深刻領會其精神實質,在學生中積極宣傳法紀法規(guī),為本班學生遵紀意識的增強發(fā)揮了應有的作用。遵守紀律好:模范地遵紀守法,無任何違紀行為,在做好自律的同時,能配合班主任開展紀律工作,對學生的違紀行為進行積極監(jiān)督。(五)愛校之星思想品德好 模范地遵紀守法,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,集體榮譽感強。積極維護學校利益,維護學校聲譽,為學校樹立良好的社會形象作出了積極貢獻。愛護公共財物,敢于同破壞公物的行為作斗爭,對于即將遭到損壞的公共財物能主動采取防范措施,甚至不惜犧牲個人利益,是學生中有愛校模范。(六)學習之星思想品德好,遵紀守法,為人誠實,積極向上。學習目的明確,態(tài)度端正,勤學好問,能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能。善于分析,勤于總結,具有良好學習習慣。能夠保質保量完成各項作業(yè),作業(yè)書寫整潔、美觀且正確率高。積極配合班級提升班級的學習氛圍。(七)才藝之星具備文藝表演才能,積極參加校內外各類藝術比賽,在演唱、舞蹈、小品、器樂演奏等方面具有顯著成績。對書法、繪畫、設計、攝影等具有濃厚的興趣,并具備扎實的基本功。(八)體育之星堅持鍛煉身體,體育成績優(yōu)秀,并有1項以上體育特長項目。(九)友愛之星關心學校和班集體建設,集體意識濃;團結同學,與同學關系融洽;熱心幫助有困難的同學,形成良好的學習和生活氛圍;“急他人之所急、想他人之所想”,不做損害他人利益的事情。(十)勵志之星有科學的高中三年規(guī)劃,能認真誦讀勵志信,按時填寫成長冊,經(jīng)常與老師溝通交流,具
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