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正文內(nèi)容

黨委書記履行基層黨建工作責任述職報告(已改無錯字)

2024-10-08 21 本頁面
  

【正文】 十余批次,受預警教育對象xx余人次。二是堅持抓規(guī)范,增強黨建工作活力。針對抓黨建缺乏統(tǒng)籌的問題,將鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校黨支部統(tǒng)一納入教育局黨委管理,形成黨委書記親自抓、各支部書記具體抓的工作格局。投入xx萬余元加強各支部陣地建設,設立xx個黨建示范點,指導xx個基層黨支部換屆,進一步優(yōu)化黨組織機構(gòu)。三是堅持補短板,增強黨建工作動力。針對激發(fā)黨員內(nèi)在動力問題,穩(wěn)步推進合格學校、重點項目、教育信息化等方面的建設力度,教育質(zhì)量也穩(wěn)步提升。xx年高考二本以上錄取xx人,比去年增加約xx人,其中211高校錄取xx人,985高校錄取xx人。素質(zhì)教育齊頭并進,獲得省級以上獎十余個。四是堅持搭平臺,增強黨建工作生命力。針對教育扶貧主動性不夠的問題,主動加強與各部門的協(xié)調(diào),將第一書記責任、項目、資金“三個捆綁”,建立健全貧困學生一戶一檔一幫扶臺賬,學習輔導xx余人次,生活幫助xx余人次,談心談話xx余人次,省教育廳對此予以高度評價,并作為全省教育扶貧典型推介。同時抓好本單位扶貧工作,扶貧聯(lián)系點投入資金xx萬元,將xx其作為全市農(nóng)村學生營養(yǎng)餐家禽供應基地進行包銷。二、存在的主要問題及原因一是黨員先鋒意識樹得不牢固。具體表現(xiàn)為:個別黨員的先進性意識、黨員意識淡薄,責任感,使命感不強,把自己等同于一般群眾,缺乏發(fā)揮作用的勇氣和動力。個別黨員思想保守,觀念陳舊,不知道如何發(fā)揮作用,理論水平和實踐能力有待進一步提高。部分黨員黨性意識不強,宗旨觀念不深,奉獻意識不高,黨員的愛黨、憂黨、興黨、護黨的意識正在退化,停留在“平平淡淡”,滿足于“既不出事、也不多事”,沒有注重發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。二是黨建工作特色立得不明顯。雖然在黨建分類指導、平臺搭建等方面做了一些積極探索和努力,但基層黨組織重業(yè)務、輕黨建的情況仍然存在,創(chuàng)造性地推進各方面工作落實不力,尚未形成真正獨特、鮮明的黨建特色。對黨員思想政治教育,注重于視形式上安排部署,對學習內(nèi)容針對性、實效性研究不夠,致使一些學習教育流于形式?;鶎狱h組織帶頭人隊伍建設有待加強,少數(shù)基層書記抓黨建工作主動性不夠,原則性不強,存在不想管、不敢管、不會管的現(xiàn)象。三是教師隊伍建設抓的不夠緊。黨建工作局限在黨員中開展,對更廣泛群眾的影響力還不夠。教育系統(tǒng)黨建工作支部多、隊伍大、事物雜,要將黨建工作抓常、抓細、抓長難以有時間、精力保障。面對農(nóng)村教師缺乏、留不住人,以及打好xx教育翻身仗等現(xiàn)實問題,缺少有效的解決辦法。存在問題的原因分析:一是思想認識與履職盡責有遺漏。思想上認為,xx教育要重振昔日風采,唯有千方百計抓質(zhì)量,沒有很好地處理黨建與改革發(fā)展的關(guān)系,沒有將抓黨建作為“第一首要任務”層層傳導壓力。部分基層黨組織對黨建的重要性缺乏認識,認為黨建工作就是開幾個會、發(fā)展幾個黨員,個別黨員干部認為抓黨建是“潛績”,做好業(yè)務才“顯績”。二是黨員教育管理與作用發(fā)揮聯(lián)系不緊密。一些基層黨組織制度不完善,管理松懈,支部組織生活不健全,“三會一課”制度堅持不好,少數(shù)支部黨員教育管理失之于寬、失之于軟,對黨員干部的教育監(jiān)督缺位,少數(shù)黨員沒有起到模范帶頭作用,甚至出現(xiàn)違紀違規(guī)問題。抓黨建工作沒有創(chuàng)新,按部就班,重于形式,沒有把抓黨建同日常工作緊密結(jié)合起來,沒有變成推動實際工作的動力。三是作風建設與從嚴從實有差距。少數(shù)單位負責人對黨建工作思想上不夠重視,存在等待、觀望情緒,個別單位的整改疲于應付,流于形式,沒有真正落到實處,改到深處。三、下一步工作打算,提升黨員戰(zhàn)斗力。以xx主題教育為抓手,把黨性教育、理想信念教育等納入各級學習活動。加強學校黨組織書記對黨建重點工作研究,做好責任分解,細化責任到人。,提升黨建影響力。圍繞《xx市全面提升教育教學質(zhì)量五年行動規(guī)劃(20172021年)》的要求規(guī)劃工作思路,促進學校教育教學質(zhì)量全面提高,以深化新課程改革、創(chuàng)建特色學校為重點,推進各中小學辦學品位提升。繼續(xù)通過“綠色通道”引進98211工程院校和“雙一流”建設院校的畢業(yè)生及研究生,解決教師“質(zhì)”的問題。,提升組織凝聚力。強化師德師風、教風學風、行業(yè)行風和黨風廉政建設,嚴查、重處教育領域損害群眾利益的問題,營造風清氣正的行業(yè)行風。抓好機關(guān)和學校黨務公開制度的落實,自覺接受群眾監(jiān)督。對侵害群眾合法利益的各類違紀違法事件嚴肅查處,形成常態(tài)管理。第五篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記履行基層黨建工作責任述職報告一、把握精神,理清思路,認真落實黨的建設工作。我把學習貫徹黨建工作的精神體現(xiàn)在行動上,緊扣我們**的實際情況,圍繞“服務**基地,促進**發(fā)展”、“服務主城區(qū),建設新**”的發(fā)展大局,堅持“謀大事、想問題、善決策、求發(fā)展”的思想定位,做實事,求實效,精心謀劃**鎮(zhèn)2007年的黨建工作思路,先后下發(fā)了《**鎮(zhèn)2007村級目標考核實施細則》等一系列文件,明確了今年黨建工作任務,落實了今年黨建工作責任。二、抓住關(guān)鍵、強基固本,構(gòu)筑黨建工作堅強堡壘。一是抓龍頭帶全局,搞好黨委班子自身建設。強化團結(jié)意識,打造“包容和諧型班子”;強化責任意識,打造“干事創(chuàng)業(yè)型班子”;強化廉政意識,打造“陽光施政型”班子;強化宗旨意識,打造“親民愛民型”班子。強化黨員干部的群眾觀念、宗旨觀念教育,要求干部下村下訪時間必須達到三分之一以上,做到察民情、知民苦、解民難,辦群眾的煩心事、做群眾的貼心人。二是切實抓好村級組織建設。采取“六抓”措施,強力推進村級黨組織規(guī)范化建設:抓班子,規(guī)范村“兩委”建設。把一批致富本領強、工作能力強,能為群眾辦事和愿為群眾干事的優(yōu)秀黨員選拔到書記崗位或進入支部班子。在村干部中推行“明崗劃責”,建立健全了村干部任期目標管理考核辦法,下發(fā)了《**鎮(zhèn)村級目標管理考評實施細則》,推行“以勞定酬”的目標管理體系,使村干部工作既有壓力,又有動力,工作責任感和事業(yè)心明顯增強。抓培養(yǎng),規(guī)范村級后備干部隊伍。為解決村干部“后繼乏人”的問題,我鎮(zhèn)推出“三推兩考”和聘用制培養(yǎng)農(nóng)村后備干部,對村級后備干部實行動態(tài)管理,定期考核,擇優(yōu)汰劣,使村級后備干部隊伍始終保持生機和活力。上半年,我鎮(zhèn)考察了2名后備干部,聘請了4名優(yōu)秀青年在村“兩委”工作。抓陣地,規(guī)范村級組織活動場所。年初,鎮(zhèn)黨委就決定白田、黃沙集中在返遷點新建村委會辦公大樓,目前已定點并做好規(guī)劃和場地平整工作,即將開工建設;同時,支持石甫、和樂對現(xiàn)在的村委會辦公場所進行維修。抓待遇,提高村干部工作的積極性。鎮(zhèn)黨委去年集中為全鎮(zhèn)村干部辦理了養(yǎng)老保險,今年年初,根據(jù)各村工作情況和工作業(yè)績,提高村干部的工資待遇,有效激發(fā)了村干部工作的積極性和主動性。抓服務,抓好黨員服務機構(gòu)建設。目前鎮(zhèn)黨員服務所已掛牌,各村(居)的黨員服務站開始運作。抓公開,規(guī)范村務管理。進一步加大村務、政務、財務和重大事項的公開力度,切實規(guī)范公開的內(nèi)容、形式和程序。在實行“村財鎮(zhèn)管”的基礎是上,上半年,在聯(lián)三村試行“組財村管”,下半年逐步在全鎮(zhèn)推行,從源頭上遏制村干部的腐敗。三是建制度強素質(zhì),抓好黨員干部隊伍建設。采取雙向選擇的崗位競聘制,鎮(zhèn)機關(guān)干部和分管領導雙向選擇,落選的干部則進入待崗,目前我鎮(zhèn)有1名干部由于落選而進入待崗。實行崗位動態(tài)管理制,對鎮(zhèn)所有的中層干部進行動態(tài)
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