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正文內(nèi)容

黨員發(fā)揮先鋒模范作用(已改無錯(cuò)字)

2024-10-08 21 本頁面
  

【正文】 通過學(xué)習(xí),深刻體會(huì)到作為一名教育者,要圍繞十八屆三中全會(huì)精神和要求,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來,圍繞“教育改革”主線,立足本職工作和教學(xué)實(shí)際,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。,深深感到教育的責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn),必須在工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真施教,踏踏實(shí)實(shí)育人,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng),積極參加課程改革。在工作中不斷學(xué)習(xí),用素質(zhì)教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷創(chuàng)新。作為教師,必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念,才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生,感染學(xué)生,讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展,形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)。用自己淵博的知識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中獲得知識(shí)、形成能力。學(xué)校是傳播文明的場所,教師是播種文明的使者,在教育教學(xué)實(shí)踐中,教師要做到文明執(zhí)教。育人為本,是學(xué)校辦學(xué)的宗旨,是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。尊重和關(guān)愛學(xué)生,言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚情操引導(dǎo)學(xué)生,就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),幫助學(xué)生成人成才。,系民族興衰和國家存亡。要克服急躁情緒,從細(xì)微處做起,從點(diǎn)滴做起,用賞識(shí)的眼光看學(xué)生。對(duì)待學(xué)生有耐心,特別對(duì)于問題生,要開啟他們沉重的心扉,給予改過機(jī)會(huì),用發(fā)展的眼光看人,幫助學(xué)生樹立自信心,精心營造和優(yōu)化育人環(huán)境。教師要有堪為人師的人格和品德,有著對(duì)學(xué)生無私的愛心。樹立良好師德形象,對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行,用心育人。教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師,要淡泊名利,甘為人梯,把畢生獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情,多創(chuàng)造一些體驗(yàn),多賦予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界帶著對(duì)生命的了知、洞察和至愛,帶著人格的魅力和靈性,像尋找珍貴的金子般去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能,潛移默化,潤物無聲,讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對(duì)生命的至愛。,堅(jiān)持以人為本、不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育改革實(shí)踐,關(guān)注細(xì)節(jié)、求和諧的教育價(jià)值觀,確保教育教學(xué)目標(biāo)的順利完成。落實(shí)到工作中,就是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論水平。在工作崗位上嚴(yán)以律己,認(rèn)真履職,注重落實(shí),切實(shí)有效地上好每一節(jié)課,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展。第五篇:發(fā)揮黨員先鋒模范作用發(fā)揮黨員先鋒模范作用 寫實(shí)人民滿意教育文章——庫宗鄉(xiāng)中心學(xué)校(2010年12月16日)庫宗鄉(xiāng)現(xiàn)有中小學(xué)17所,其中初中3所,完小4所,村小聯(lián)校10所,在籍教職員工293人,其中黨員72人。根據(jù)庫宗鄉(xiāng)黨委的安排,中心學(xué)校設(shè)總支,所轄學(xué)校設(shè)立支部3個(gè),黨小組7個(gè)。中心學(xué)校黨總支在鄉(xiāng)黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過縣教育局黨委的精心點(diǎn)撥,在創(chuàng)先爭優(yōu)的工作中,不斷創(chuàng)新工作機(jī)制,加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,把活動(dòng)的開展有效地滲透到教育行政管理和教育教學(xué)的全過程,為辦好人民滿意的教育盡職盡責(zé),取得了令人滿意的成績,為庫宗鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),營造氛圍抓創(chuàng)建成立機(jī)構(gòu),組織專門班子抓?!罢温肪€確立之后,干部就是決定因素”。為了在庫宗鄉(xiāng)中小學(xué)扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),全鄉(xiāng)中小學(xué)校按照上級(jí)黨委的要求成立了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由支部書記或黨小組長任組長,確立學(xué)校行政中的一名黨員干部任副組長,專抓活動(dòng)的組織與實(shí)施,其他支委成員任領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)本單位創(chuàng)建活動(dòng)的方案制訂、活動(dòng)開展、情況小結(jié)與考核。營造氛圍、多管齊下抓宣傳。打開宣傳局面營造良好氛圍是開展創(chuàng)建活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。為此,我們通過以下途徑拓寬渠道,廣泛宣傳,促進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)深入每一個(gè)黨員教職工的家庭。一是利用中心學(xué)校行政會(huì)議,傳達(dá)貫徹上級(jí)黨委會(huì)議精神;二是召開黨組織負(fù)責(zé)人會(huì)議,研究制訂中小學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)方案;三是分單位召開黨員教職工會(huì)議,學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)中心??傊е朴喌幕顒?dòng)方案,把創(chuàng)建活動(dòng)變成每一個(gè)黨員和職工的自覺行動(dòng);四是利用板報(bào)、墻報(bào)、黑板報(bào)、橫幅、標(biāo)語等形式營造創(chuàng)建氛圍,讓全體師生員工知道活動(dòng)目的及主要內(nèi)容,創(chuàng)建活動(dòng)伊始,全鄉(xiāng)共掛出橫幅17條,張貼標(biāo)語200余張,制板報(bào)15塊,推出專門墻報(bào)、黑板報(bào)共50多期。全面部署,環(huán)環(huán)緊扣抓參與。一是全面部署,認(rèn)真落實(shí)。7月上旬中心學(xué)校總支在古井中學(xué)召開了全鄉(xiāng)中小學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)工作動(dòng)員大會(huì),來自全鄉(xiāng)的農(nóng)民代表、學(xué)生代表、家長代表、教師代表和全體黨員教職工近200人參加了會(huì)議。會(huì)議在傳達(dá)貫徹上級(jí)創(chuàng)先爭優(yōu)工作會(huì)議精神的同時(shí),對(duì)全鄉(xiāng)中小學(xué)的創(chuàng)建工作進(jìn)行了全面部署,對(duì)活動(dòng)的開展提出了具體的要求。古井中學(xué)校長李清平、庫宗中學(xué)黨員教師左朝陽代表基層黨組織和黨員發(fā)言,石口中學(xué)校長王動(dòng)輝、古井中學(xué)黨員教師陽利華代表學(xué)校黨組織和黨員進(jìn)行公開承諾。二是全面發(fā)動(dòng),全員參與。我們要求全鄉(xiāng)72名黨員教職工和各中小學(xué)入黨積極分子都參加創(chuàng)建活動(dòng)。各支部和黨小組為黨員和積極分子發(fā)放學(xué)習(xí)筆記,健全了“三會(huì)一課” 制度。要求組織集中學(xué)習(xí)不少于8次,支委成員至少進(jìn)行一次輔導(dǎo)報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)班子成員撰寫心得體會(huì)不少于20000字,黨員撰寫學(xué)習(xí)筆記不少于8000字。與此同時(shí),建立“在黨員中培養(yǎng)優(yōu)秀教師”和“在教師中培養(yǎng)優(yōu)秀黨員”的“雙培養(yǎng)”制度,從而進(jìn)一步加快了青年骨干教師的培養(yǎng)步伐。二、創(chuàng)新思路,明確目標(biāo)抓落實(shí)結(jié)合教育工作實(shí)際,將創(chuàng)建活動(dòng)有效地滲透到教育管理的各個(gè)環(huán)節(jié),是教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建工作的重中之重。為此,我們?cè)趧?chuàng)建過程中,創(chuàng)新思路,狠抓活動(dòng)的滲透,收到了良好的創(chuàng)建效果。明確目標(biāo)定位。在創(chuàng)建工作中,每個(gè)支部(黨小組)都有明確的工作目標(biāo),學(xué)校黨組織和黨員個(gè)人在工作中方向明確,目標(biāo)一致,責(zé)任具體,服務(wù)意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng),能主動(dòng)地幫助師生解決思想、工作和生活方面的實(shí)際問題。在目標(biāo)的設(shè)定上以辦好人民滿意教育為宗旨,確保全鄉(xiāng)教育質(zhì)量長期處于全縣領(lǐng)先位置為目標(biāo),以學(xué)年為單位,從今年暑假開始,就下達(dá)相關(guān)目標(biāo)任務(wù),每學(xué)年支部黨員90%以上達(dá)到“服務(wù)之星”標(biāo)準(zhǔn),支部黨員90%以上達(dá)到“敬業(yè)明星”和“教學(xué)明星”標(biāo)準(zhǔn),2011年7月份以前,70%的支部創(chuàng)建成“五好支部”,2012年7月份前,所有支部(小組)都要?jiǎng)?chuàng)建成“五好”支部(小組),每學(xué)年,90%以上的黨員還要達(dá)到“學(xué)習(xí)之星”和“教育標(biāo)兵”標(biāo)準(zhǔn),2012年7月前80%以上的賞員達(dá)到“五模范”共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)。精心安排活動(dòng)。我鄉(xiāng)中小學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)緊緊圍繞寫實(shí)人 民滿意教育的文章和迎接建黨90周年、黨的十八大兩個(gè)重大節(jié)日點(diǎn)展開。在兩年半的時(shí)間里,按照廣泛發(fā)動(dòng),安排部署、全面爭先,扎實(shí)推進(jìn)、對(duì)標(biāo)定位、晉檔升級(jí),系統(tǒng)總結(jié)、完善機(jī)制四個(gè)階段進(jìn)行。中心學(xué)校制訂了《全鄉(xiāng)中小學(xué)基層黨組織和黨員深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》、《庫宗鄉(xiāng)中小學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨
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