三基三嚴(yán)學(xué)習(xí)筆記(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-10-08 20 本頁(yè)面
【正文】 業(yè)生著重加強(qiáng)基本理論、三基基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能訓(xùn)練，熟悉本專業(yè)理論和基礎(chǔ)知識(shí)，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作。④大專、本科畢業(yè)生除中專生掌握內(nèi)容以外，注意多元化教育及技術(shù)訓(xùn)練，提高綜合能力，承擔(dān)部分臨床教學(xué)工作和開展新業(yè)務(wù)。⑤護(hù)理部每季度組織一次全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，內(nèi)容為新知識(shí)、新理論、新技術(shù)、新方法，以利于護(hù)理人員交流技術(shù)，開拓思路。⑥定期組織短期培訓(xùn)班，如整體護(hù)理講座、新儀器設(shè)備使用、新醫(yī)療技術(shù)培訓(xùn)等，以利于提高?？萍寄芎椭R(shí)。⑦鼓勵(lì)參加高等護(hù)理自學(xué)考試，要求各科室落實(shí)制定個(gè)人學(xué)歷完成計(jì)劃，以及實(shí)施措施，各科護(hù)士長(zhǎng)督促落實(shí)計(jì)劃的完成。⑧培訓(xùn)考核由護(hù)理部和各科護(hù)士長(zhǎng)組成考核小組，根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)、考核項(xiàng)目，對(duì)護(hù)士業(yè)務(wù)和思想政治、工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核，工作5年內(nèi)護(hù)士每季度理論考試一次，考試內(nèi)容主要是基礎(chǔ)理論和?？评碚撝R(shí)，操作考核每季度一次，提高護(hù)理人員的應(yīng)急能力和急診搶救的成功率。（二）工作5年以上護(hù)士及護(hù)師的培訓(xùn)目標(biāo)①具備工作5年內(nèi)護(hù)士要求。②掌握?？圃\療及護(hù)理技術(shù)，能開展護(hù)理新技術(shù)，使用新設(shè)備以及掌握護(hù)理理論、急救護(hù)理知識(shí)。③掌握整體護(hù)理知識(shí)，能以護(hù)理程序的工作方式服務(wù)于病人。④具有臨床帶教能力，能擔(dān)任臨床實(shí)習(xí)生及進(jìn)修護(hù)士的帶教工作。⑤能積極撰寫護(hù)理論文，在省級(jí)以上學(xué)術(shù)會(huì)上交流或發(fā)展，每年至少一篇。措施①選派護(hù)士長(zhǎng)或護(hù)理骨干參加全國(guó)及省市培訓(xùn)班、學(xué)術(shù)會(huì)，返院后再組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)、交流，并將所學(xué)新技術(shù)、新知識(shí)在臨床上加以應(yīng)用。②加強(qiáng)重點(diǎn)?？谱o(hù)士培養(yǎng)，每年有計(jì)劃、有目的地選派護(hù)士外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，培養(yǎng)我院專科護(hù)理人才隊(duì)伍的骨干力量。③護(hù)理部制定“全能護(hù)士”培訓(xùn)計(jì)劃，在全院范圍內(nèi)選拔具有一定專科理論知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士，通過院內(nèi)重點(diǎn)科室輪轉(zhuǎn)，培養(yǎng)其綜合分析、判斷處理能力、應(yīng)急能力及對(duì)危重患者、急診患者搶救能力，提高護(hù)士的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)一專多能的實(shí)用性護(hù)理人才，適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)療護(hù)理工作的特點(diǎn)。④督促護(hù)士長(zhǎng)帶頭撰寫論文，總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。⑤加強(qiáng)理論知識(shí)和專科知識(shí)的考核，每季度考核一次，考試內(nèi)容主要是基礎(chǔ)理論和?？评碚撝R(shí)以及整體護(hù)理知識(shí)，著重加強(qiáng)專科理論知識(shí)和?？萍寄芸己?。（三）主管護(hù)師的培訓(xùn)目標(biāo)①具有全面的理論知識(shí)，且達(dá)大專?？谱o(hù)理水平。②能具備大專護(hù)生的帶教能力，能指導(dǎo)護(hù)師、護(hù)士完成?？撇∪俗o(hù)理和基礎(chǔ)護(hù)理工作。③組織科室進(jìn)行疑難病的講座，以總結(jié)和交流臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。④積極開展科研教學(xué)，每年能寫出1－2篇有科學(xué)依據(jù)和實(shí)用價(jià)值的論文。措施①同護(hù)師的繼續(xù)教育措施。②每月負(fù)責(zé)主持本病區(qū)護(hù)理查房一次。③組織主管護(hù)師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，擬訂教學(xué)計(jì)劃并擔(dān)任講課。④鼓勵(lì)參加各種護(hù)理管理、?？谱o(hù)理培訓(xùn)班，不斷吸取新知識(shí)、掌握新技術(shù)，發(fā)揮其創(chuàng)造力。⑤基本技能考核以?？茷橹?，根據(jù)?？撇∪颂攸c(diǎn)，制定健康教育計(jì)劃和急危病人搶救護(hù)理計(jì)劃。護(hù)理部二0一一年二月2012年在職護(hù)理人員繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃通過分層級(jí)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高各層級(jí)護(hù)理人員的臨床護(hù)理工作能力、急救護(hù)理能力、護(hù)理教學(xué)與開展護(hù)理科研能力等，為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。一、培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)內(nèi)容有政治思想、職業(yè)道德、服務(wù)規(guī)范、護(hù)士禮儀、護(hù)患溝通、應(yīng)急預(yù)案的演練、急救技能、臨床護(hù)理技能、外語(yǔ)等。二、護(hù)理繼續(xù)教育培訓(xùn)工作達(dá)標(biāo)要求1．每
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