【正文】 檢查與評比，頒發(fā)流動(dòng)紅旗；開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”啟動(dòng)儀式開展“世博，伴我共成長”系列活動(dòng)：（1）開設(shè)一次“世博宣講”為主題的專題講座。（2）開展一次題為“精彩世博，精彩松江”的班隊(duì)課。選舉新一屆鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員，開展鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。1召開中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)；中隊(duì)長、體育委員、宣傳委員工作例會(huì)。1銀杏廣播主持人招生，并開始正常開播。十月份：籌備校第24屆少代會(huì)；做好“苗苗兒童團(tuán)”小輔導(dǎo)工作；社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；開展第二期黑板報(bào)檢查：向祖國敬禮，為世博添彩。重陽節(jié)尊老敬老傳統(tǒng)活動(dòng)；雛鷹爭章活動(dòng)；召開中隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)長等工作例會(huì)；開展“參與世博 奉獻(xiàn)世博，爭當(dāng)好少年”系列活動(dòng)：“參與世博，學(xué)習(xí)雙語”活動(dòng)、“小手牽大手，共養(yǎng)好習(xí)慣”活動(dòng)。開展慶祝建隊(duì)日系列活動(dòng)。開展“紅領(lǐng)巾世博志愿者服務(wù)隊(duì)”活動(dòng)十一月份：開展第三期黑板報(bào)“禮儀之花遍校園”評比工作；繼續(xù)做好“苗苗兒童團(tuán)”小輔導(dǎo)工作；雛鷹爭章活動(dòng)；中隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)長等工作例會(huì)；開展“文明修身，科技創(chuàng)意”啟明星科技實(shí)踐活動(dòng)”活動(dòng)。評選禮儀小標(biāo)兵活動(dòng)。召開岳陽小學(xué)少代會(huì)。十二月份：苗苗兒童團(tuán)入團(tuán)工作；開展第三期黑板報(bào)：珍惜生命健康生活；中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)；中隊(duì)長、宣傳委員、體育委員、文藝委員等例會(huì)；繼續(xù)開展創(chuàng)建上海市全民健康生活方式行動(dòng)示范學(xué)校系列活動(dòng)。開展“強(qiáng)身健體”快樂體育活動(dòng)；一月份：做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)；做好期末的復(fù)習(xí)動(dòng)員工作；評先、評優(yōu)活動(dòng)；迎新活動(dòng)：爭章活動(dòng)展示、隊(duì)員技能特長展示；制定寒假活動(dòng)計(jì)劃。邀請法制輔導(dǎo)員來校作講座。注：三五年級 學(xué)期結(jié)束前上交“溫馨中隊(duì)”小家務(wù)記錄本和“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)記錄本第四篇：岳陽小學(xué)2010學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃岳陽小學(xué)2010學(xué)年第一學(xué)期大隊(duì)部工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹第六次全國少代會(huì)精神，以體驗(yàn)教育為主的工作思路，推動(dòng)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的實(shí)施，結(jié)合我校以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活”為宗旨的辦學(xué)理念，使我校少先隊(duì)員按照黨的指引方向，把我校隊(duì)員培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。二、工作思路: 轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù),以第六次少代會(huì)精神為指導(dǎo)思想，穩(wěn)抓好學(xué)校少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作，加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，推進(jìn)少先隊(duì)陣地建設(shè)，以爭當(dāng)“四好少年”為切入口，結(jié)合我?！皩W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活”的辦學(xué)宗旨，以體驗(yàn)教育為主，大膽創(chuàng)新，追求品牌，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)員的社會(huì)實(shí)踐能力，注重隊(duì)員活動(dòng)的體驗(yàn)過程，講求活動(dòng)的實(shí)效。三、主要措施：（一）、圍繞爭當(dāng)“四好少年”活動(dòng)，加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。大力開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”宣講和實(shí)踐活動(dòng)。要發(fā)揮聰明才智用少先隊(duì)員喜歡、熟悉和常用的方式傳播賀信要求，通過主題隊(duì)日活動(dòng)、隊(duì)前教育、升旗儀式、教育教學(xué)等多種方式，使每一位隊(duì)員了解賀信中黨對少年兒童的殷切期望，理解“四個(gè)好少年”具體內(nèi)涵，了解黨、團(tuán)、隊(duì)之間的特殊關(guān)系，逐步認(rèn)識(shí)和理解爭當(dāng)“四個(gè)好少年”和自身成長的密切關(guān)系。要做好賀信學(xué)習(xí)的宣傳工作，發(fā)揮宣傳欄、廣播站等的作用，運(yùn)用童謠、歌曲、掛圖、海報(bào)等少年兒童喜聞樂見的方式，做好爭當(dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)的宣傳，讓每一位隊(duì)員都參與到爭當(dāng)“四個(gè)好少年”的實(shí)踐活動(dòng)中來。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“流動(dòng)紅旗”制度。對每周值日中隊(duì)的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，每周將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板報(bào)上，及時(shí)反饋教育，通過檢查促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。要有效培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實(shí)現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。各中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光、有進(jìn)步的隊(duì)員為“升旗手”，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，爭有目標(biāo)。4．進(jìn)一步強(qiáng)化雛鷹爭章活動(dòng)。引導(dǎo)隊(duì)員從日常學(xué)習(xí)生活的具體環(huán)節(jié)入手，分階段為自己確立雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌男履繕?biāo)，鼓勵(lì)他們通過自己的努力爭得雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆９膭?lì)少先隊(duì)員參加小調(diào)查、小制作、小建議、小改革、小課題等富于探究性、挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。（二）抓好少先隊(duì)陣地建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)組織自身發(fā)展。以創(chuàng)建“星級中隊(duì)”為重點(diǎn)，加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)。發(fā)揮好少先隊(duì)禮儀、主題隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)等經(jīng)常性的少先隊(duì)教育活動(dòng)，讓隊(duì)員充分感受少先隊(duì)組織的影響，增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織歸屬感和榮譽(yù)感。充分發(fā)揮少先隊(duì)集體對少年兒童健康成長的深刻影響，以創(chuàng)建“星級中隊(duì)”為重點(diǎn)，引導(dǎo)隊(duì)員自我學(xué)習(xí)、自我管理、自主開展活動(dòng)，展示才智，鍛煉能力。建好隊(duì)校，利用這一陣地開展一年級隊(duì)前教育、少先隊(duì)員光榮感教育、舉辦隊(duì)干部培訓(xùn)、加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)常規(guī)管理與訓(xùn)練、升旗手培訓(xùn)等，切實(shí)提高隊(duì)員自主發(fā)展、自我管理的能力。做好少先隊(duì)小干部換屆和培訓(xùn)工作。做好少先隊(duì)小干部集中換屆選舉工作，進(jìn)一步對換屆選舉的程序進(jìn)行規(guī)范，讓每名少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中受教育、長才干。加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。要采取多種方式，加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度，認(rèn)真抓好輔導(dǎo)員上崗前資格培訓(xùn)、在崗期間的業(yè)務(wù)輪訓(xùn)和更新知識(shí)的專項(xiàng)培訓(xùn)。特別是要提高一線輔導(dǎo)員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，要經(jīng)常通過以會(huì)帶訓(xùn)的方式把少先隊(duì)組織最新的精神傳達(dá)到他們那里，增強(qiáng)他們圍繞素質(zhì)教育開展少先隊(duì)活動(dòng)的自覺性和能力。進(jìn)一步吸納家長、社會(huì)各界熱心人士成為少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員，并積極探索少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍的管理新機(jī)制。繼續(xù)推進(jìn)《綱要》普及實(shí)施。繼續(xù)把普及推廣《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》作為基礎(chǔ)性工作，充分發(fā)揮《綱要》對基層少先隊(duì)工作的規(guī)范與指導(dǎo)作用，推出一批實(shí)施《綱要》的示范學(xué)校，形成一批具有特色的典型案例，以點(diǎn)帶面推進(jìn)《綱要》的普及實(shí)施。（三）、抓住重要契機(jī)，突出“賀信精神”引領(lǐng)少先隊(duì)員德、智、體、美全面發(fā)展。以重大節(jié)日為契機(jī)，開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)。結(jié)合中小學(xué)“弘揚(yáng)和培育民族精神”月活動(dòng)，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。1）、開展“五個(gè)一”活動(dòng)：觀看一部愛國主義影片；學(xué)習(xí)一位英雄人物的事跡；開展一次“銘記歷史，傳承文明，弘揚(yáng)民族精神”的黑板報(bào)展評；舉行一次中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)；開展一次“愛國歌曲大家唱_祖國萬歲” 學(xué)唱優(yōu)秀愛國歌曲活動(dòng)，以提升隊(duì)員愛國主義精神。使少先隊(duì)員成為講文明講禮貌的“四好少年”。2）、結(jié)合教師節(jié)開展“感恩老師，祝福老師”尊師重教活動(dòng)。在迎來第二十六個(gè)教師節(jié)之際，開展“八個(gè)一”活動(dòng)：大隊(duì)部發(fā)一份倡議書，號(hào)召所有隊(duì)員，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)；開展一次與老師零距離接觸的活動(dòng)；開展一次主題為《謝謝老師的愛》的征文比賽；開展一次以“感恩老師，祝福老師”為主題的主題隊(duì)會(huì)；一次國旗下講話：讓老師們明確在歡度節(jié)日的同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來；一次銀杏紅領(lǐng)巾廣播；出一期主題為“慶祝教師節(jié)”的黑板報(bào)；召開一次岳陽小學(xué) “我心目中的好老師”表彰大會(huì)，培育隊(duì)員尊師重教的思想。以“世博實(shí)踐年”為載體開展系列世博實(shí)踐活動(dòng)。為了讓我校少先隊(duì)員參與世博、服務(wù)世博、奉獻(xiàn)世博，進(jìn)一步激發(fā)他們參與世博各項(xiàng)活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性，結(jié)合第六次少代會(huì)的精神，以“世博實(shí)踐年”為載體開展系列世博實(shí)踐活動(dòng)。請華東政法學(xué)院世博志愿者到校開設(shè)“走進(jìn)世博知識(shí)講座”，豐富隊(duì)員的世博知識(shí)，提高少先隊(duì)員素養(yǎng)。利用每周的銀杏廣播請一位隊(duì)員進(jìn)行世博場館介紹，為游園的隊(duì)員做準(zhǔn)備同時(shí)也讓盡可能多的少先隊(duì)員得到展示的機(jī)會(huì)。開展“與祖國同輝映，與城市同發(fā)展”世博主題活動(dòng)，舉辦為祖國喝彩，為世博加油”攝影作品展，召開“為祖國喝彩，為世博加油”的主題班會(huì)；結(jié)合世博“三五”集中行動(dòng)日，繼續(xù)深入開展雛鷹世博文明行動(dòng)。積極推進(jìn)“小公民保潔隊(duì)”、“紅領(lǐng)巾世博志愿者服務(wù)隊(duì)”的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，推進(jìn)世博少先隊(duì)員志愿者行動(dòng)，深化廣大隊(duì)員感恩社會(huì)、服務(wù)祖國的意識(shí)；開展好“紅領(lǐng)巾胸前飄，少年參與世博”活動(dòng)，每天鍛煉一小時(shí)；“攜手同伴，同游世博——給玉樹小伙伴寄一張世博邀請卡”，要求隊(duì)員們親手自制世博邀請卡，展示上海的城市精神。四、具體工作安排 9月份：制定少先隊(duì)工作計(jì)