幼兒園大班健康教案合集5篇(已改無錯(cuò)字)
2024-10-06 02 本頁面
【正文】 危險(xiǎn)的哦!教師說一說因?yàn)轱嬍巢划?dāng)而造成不良后果的事例。如：有些孩子因?yàn)槌怨麅鲈斐芍舷?，有些小朋友中午把飯含在嘴巴里面睡覺也造成窒息等等。三、讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)由于進(jìn)食不當(dāng)所產(chǎn)生的危險(xiǎn)教師：小朋友，現(xiàn)在請(qǐng)你們說說你們?cè)诔詵|西的時(shí)候應(yīng)該要注意哪些事情呢?教師引導(dǎo)幼兒說一說自己在進(jìn)餐時(shí)有哪些不正確的方式，應(yīng)該要怎么樣做，才能夠避免危險(xiǎn)的發(fā)生。教師小結(jié)：吃飯時(shí)不能含飯?jiān)谧彀屠锩妫贼~的時(shí)候應(yīng)該慢慢吃，防止被魚刺卡到。湯太燙的話應(yīng)該等一會(huì)兒再喝等等。只要我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候慢慢吃，多加注意，就不會(huì)發(fā)生這些危險(xiǎn)。四、出示掛圖，進(jìn)一步了解進(jìn)食時(shí)要注意的安全教師：小朋友，請(qǐng)你們看一看這幅圖里面都有什么內(nèi)容呢?圖上面是怎么樣提醒我們?cè)谶M(jìn)食的時(shí)候要注意的事情呢?引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖畫，用自己的語言說一說。教師小結(jié)：細(xì)細(xì)滑滑的食物要一小口一小口咬碎以后再咽下，我們?cè)诔运麜r(shí)要及時(shí)吐核，吃有刺的食物時(shí)要慢慢吃，過熱的食物要等到稍涼以后再吃。五、教師引導(dǎo)幼兒回顧并總結(jié)今天活動(dòng)的內(nèi)容，希望幼兒在日常生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，注意進(jìn)食安全。第四篇：幼兒園大班健康教案幼兒園大班健康教案幼兒園大班健康教案（一）：幼兒園大班健康教案：保護(hù)我們的皮膚活動(dòng)目標(biāo)：在觀察和操作中，初步了解皮膚的構(gòu)造和功能，提高觀察潛力和觸覺感受力。萌發(fā)探索人體的興趣。明白要注意持續(xù)皮膚的清潔，并使皮膚不受到損傷。活動(dòng)準(zhǔn)備：操作材料：冷水、熱水、夾子、羽毛、石子、玻璃球、絨毛玩具、木塊、放大鏡、印泥、白紙、記號(hào)筆。幼兒已認(rèn)識(shí)過人體的某些器官?；顒?dòng)過程：幼兒互相找身上的皮膚，明白皮膚的重要性。1）請(qǐng)小朋友互相找一找身上哪些地方有皮膚。（幼兒觀察議論，得出人的身體上每個(gè)地方都有皮膚。）2）小朋友，你們覺得人體中什么器官最重要？3）皮膚是我們?nèi)梭w最大的器官，那我們?nèi)绻麤]有皮膚會(huì)怎樣樣？小結(jié)：皮膚就象我們的外衣一樣，人身上不能沒有它。透過觀察和操作，了解皮膚的構(gòu)造和功能。1）請(qǐng)小朋友去玩一玩桌上的材料，互相說說發(fā)現(xiàn)了什么，感覺到了什么。材料：第一組：冷水、熱水；第二組：夾子、羽毛；第三組：石子、玻璃球；第四組：絨毛玩具、木塊；第五組：放大鏡、印泥、白紙；第六組：記號(hào)筆2）請(qǐng)小朋友說一說發(fā)現(xiàn)了什么、感覺到了什么。小結(jié)：皮膚上有細(xì)細(xì)的毛孔和絨絨的汗毛，熱了，毛孔能幫忙身體排汗、散熱；冷了，毛孔就縮小，不讓冷空氣進(jìn)入體內(nèi)。手上有指紋和手紋，而且每個(gè)人的指紋和手紋是不一樣的；它還能感覺出冷、熱、痛、癢，感覺出物體的軟硬、光滑和粗糙；皮膚還具有彈性。3）小朋友去玩一玩剛才沒玩過的材料。討論如何保護(hù)自己的皮膚。啟發(fā)幼兒從以下幾方面進(jìn)行討論：要勤洗澡、洗臉、洗頭、換衣，防止尖利的器具損傷皮膚，傷了要及時(shí)擦藥，要加強(qiáng)鍛煉，使皮膚更健康。游戲：“對(duì)與錯(cuò)”：如果話是對(duì)的，就舉起紅卡，如果是錯(cuò)的，就舉起綠卡。1）蔬菜和水果使我們的皮膚變得不健康。（錯(cuò)）2）喝水對(duì)皮膚有好處。對(duì)）3）皮膚被劃破了，就再也不會(huì)好了。（錯(cuò)）4）小朋友用了化妝品能使皮膚變得更漂亮。（錯(cuò)）5）最薄的皮膚是嘴唇，最厚的皮膚是指甲。（對(duì)）幼兒園大班健康教案（二）：大班教案：愛護(hù)牙齒活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)過程：：？早晚不刷牙好不好？睡覺之前吃糖好不好？二、感受牙痛的痛苦和健康及不健康的牙大哥哥為什么牙痛？你覺得健康的牙好看，還是不健康的牙好看三、教小朋友正確的刷牙的方法。幼兒邊看動(dòng)畫便用食指學(xué)習(xí)方法?！端⒀栏琛罚?）欣賞歌曲，教師給歌曲按刷牙順序加入動(dòng)作，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。（2）跟唱歌曲。（3）在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上，幼兒跟著歌曲表演刷牙?；顒?dòng)延伸：布置家庭活動(dòng)，請(qǐng)幼兒和爸爸媽媽一齊到超市選取自己喜歡的牙刷、牙膏，引起幼兒對(duì)刷牙的興趣，培養(yǎng)幼兒早晚刷牙及食后嗽口的良好衛(wèi)生習(xí)慣?；顒?dòng)反思：經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，幼兒都明白刷牙能夠保護(hù)牙齒，但事實(shí)上很多幼兒不喜歡刷牙，不明白怎樣正確刷牙。活動(dòng)中不僅僅讓幼兒懂得如何正確刷牙，而且讓刷牙有了音樂，有了樂趣。請(qǐng)家長讓幼兒選取自己喜歡的牙刷、牙膏，體現(xiàn)了對(duì)幼兒的尊重。不能強(qiáng)迫，只有讓幼兒意識(shí)上理解了，才能讓他愿意刷牙，喜歡刷牙。幼兒園大班健康教案（三）：幼兒園大班健康教案：我從哪里來活動(dòng)目標(biāo)透過看看講講，讓幼兒了解自己在媽媽肚子里的生長過程。在游戲中體會(huì)媽媽懷胎十月的辛苦，從而激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備ppt課件：胎兒的發(fā)育過程音樂《我的好媽媽》活動(dòng)過程一、講述，我從哪里來。以談話形式引出話題。教師：“小朋友，你明白你是從哪里來的嗎？”（讓幼兒互相說說自己的猜測(cè)）教師：讓我們來看一看吧，爸爸、媽媽怎樣才能有一個(gè)孩子。播放課件，進(jìn)行演示。（1）讓幼兒觀看圖片，初步明白精子和卵子。（2）哦！原先我們就是那個(gè)小圓球慢慢長成的小寶寶呀！小寶寶躺在什么地方？（解釋“子宮”）（3）寶寶在媽媽肚子里的名字叫什么？（胎兒）（4）胎兒在肚子里呆了多長時(shí)間才出來呀？師：在這十個(gè)月里，小胎兒又是怎樣慢慢長大的呢？二、觀察圖片，互相討論圖片資料。引導(dǎo)幼兒自由提問。（教師依據(jù)幼兒的問題隨機(jī)做好直接回答或把問題拋給幼兒進(jìn)行討論）。老師也有幾個(gè)問題要問大家。（1）胎兒在媽媽肚子里會(huì)吃東西嗎？臍帶是母體孕育嬰兒時(shí)母體和嬰兒交流物資的通道，嬰兒在出生之前所需要的所有營
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