7國學成果展示活動方案(已改無錯字)
2024-10-03 13 本頁面
【正文】 一個人日常的生活方式，理想的教育“應(yīng)該重視讓學生與書本為友，與大師對話”。在新課程改革的背景下,開展課外閱讀活動，也是提高教育教學質(zhì)量的有效途徑。為了擴大學生閱讀量，增加學生的語言積累，活躍校園文化，促進學生的個性發(fā)展，讓學生與書為伴，養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣，特制訂此活動計劃。三、活動目的通過課外閱讀活動，激發(fā)學生的讀書熱情，使學生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣。通過課外閱讀活動，豐富學生的課外閱讀量，培養(yǎng)學生課外閱讀的能力，大力促進學生知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。四、活動內(nèi)容本社團全體學生舉行手抄小報比賽（參考本學期推薦書目）。以“好書交流”“作家介紹”“名人名言”“書海拾貝”“精彩回放”“閱讀生活”“我的收獲”“家長的話”等小板塊，向同學們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會。五、參賽對象： 四至五八年級學生六、活動時間： 第18周七、活動地點： 六年級教室八、活動總結(jié)：第18周大課間活動頒獎九、獎項設(shè)置：一等獎1名，二等1名。十、評委： 待定紅墩界九年制學校課外閱讀社團2016年12 月12第四篇：讀書成果展示活動方案一、活動目的通過對讀書節(jié)活動的總結(jié)和回顧，表彰在讀書節(jié)中表現(xiàn)突出的“書香班級”，“書香家庭”“書香小先生”，激發(fā)師生、家庭讀書的興趣；營造積極向上、書香四溢的校園文化氛圍，展示學生們閱讀與實踐的成果，推動幸福街小學書香校園文化建設(shè)的進程，彰顯我校的辦學特色，特制訂本活動方案。二、主題：“書香潤澤校園閱讀伴我成長”三、
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