【正文】 悄悄的我走了。正如我悄悄的來。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。(1)作者通過什么意象，贊美了康橋的美麗?(2分)答案：通過河邊的金柳。(2)作者通過什么抒發(fā)了對(duì)康橋的眷戀情懷?(4分)答案：通過青荇和夏蟲。(3)分析這首詩語言上的特色。(4分)答案：三點(diǎn)：①首尾呼應(yīng)。②音韻美。③建筑美。(三)閱讀下面的一段文字，然后回答下列各題。這樣壯志未酬的人，不只他一個(gè)呵!我哭小弟，哭他在劇痛中還拿著那本航空資料“想再看看”，哭他的“胃下垂”、“腎游走”。我也哭蔣筑英抱病奔波，客殤成都。我也哭羅健夫不肯一個(gè)人坐一輛汽車!我還要哭那些沒有見諸報(bào)章的過早離去的我的同輩人。他們幾經(jīng)雪欺霜凍，好不容易奮斗著張開幾片花瓣，尚未盛開，就驟然凋謝。我哭我們這遲開而早謝的一代人!(1)作者在這里哭自己的小弟，為什么要哭蔣筑英和羅健夫?(4分)答案：因?yàn)槭Y筑英和羅健夫是跟小弟一樣為國無私奉獻(xiàn)的人，作者對(duì)他們的去世也同樣感到痛惜，同時(shí)，作者在這里哭的是整一代人，蔣、羅二人就起了過渡的作用，作者從小弟這里，通過他們二人，哭了整整的一代人。(2)這段文字用了哪些修辭手法?(4分)答案：排比、比喻。(3)作者在哭小弟時(shí)，用了什么樣的表達(dá)方式?(2分)答案：直接抒情。四、作文：50分：挑戰(zhàn)自我要求：。答案：略。第四篇：2017年成人高考專升本大學(xué)語文考試模擬試題及答案七2017年成人高考專升本大學(xué)語文考試模擬試題及答案7一、選擇題：120小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，把所選項(xiàng)前的字母填在題號(hào)的貨號(hào)內(nèi)。第1題 七斤、八一嫂、趙七爺是魯迅哪部小說中的人物()A.《阿Q正傳》B.《燈下漫筆》C.《**》D.《藥》答案：C第2題 《答司馬諫議書》一文的語言特點(diǎn)是()答案：A第3題 對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是()，公于塵坌中得之霽：明朗，隨例應(yīng)里選數(shù)：屢次，為金士式式：榜樣，晉秩僉事以：憑借答案：D第4題 茅盾的第一篇長篇小說是()。A.《幻滅》B.《虹》C.《霜葉紅似二月花》D.《子夜》答案：A第5題 《禮記》所代表的思想體系屬于()答案：D第6題 《左傳》是一部()答案：A第7題 《種樹郭橐駝傳》采用的主要寫作手法是()答案：A第8題 下列各句中“所”字的意義和用法相同的兩項(xiàng)是()①贏聞如姬父為人所殺②得無教我獵蟲所耶③朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也④蓋余所至，比好游者尚不能十一A.①②B.①③C.③④D.②④答案：C第9題 郭沫若在《爐中煤》中，借“爐中煤”來訴說衷情，這種修辭方法是()答案：B第10題 《種樹郭橐駝傳》是一篇()答案：B第11題 下列作家屬于文學(xué)研究會(huì)的是()答案：B第12題 下列文章中通篇運(yùn)用象征手法來抒情說理的是()A.《愛爾克的燈光》B.《故都的秋》C.《往事》(之十四)D.《香市》答案：A第13題 1951年榮獲“人民藝術(shù)家”稱號(hào)的是()答案：C第14題 《**》中反復(fù)說“一代不如一代”的人物是()答案：D第15題 北宋第一個(gè)大量寫作慢詞的是()答案：C第16題 《馬伶?zhèn)鳌返淖髡吆罘接蛏钤?)答案：B第17題 《答司馬諫議書》一文的寫作背景是()答案：A第18題 “煢煢孑立，形影相吊”一語出自()《短歌行》《陳情表》《聲聲慢》《諫逐客疏》答案：B第19題 小說《苦惱》的作者是()答案：A第20題 從文體方面講，《前赤壁賦》是答案：D二、文言文閱讀：2129小題，共30分。閱讀下面一段課文，回答下列試題。青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。第21題 如何理解這首詩所反映的邊塞激烈戰(zhàn)斗情景和戰(zhàn)士們的艱苦生活。答案：這首詩的主要內(nèi)容首先是反映邊塞激烈的戰(zhàn)斗情景和戰(zhàn)士們的艱苦生活。廣袤的青海高原上，烏云低垂，連白色的雪山也顯得暗淡無光，戰(zhàn)士們駐守在孤單的城堡里，遙望遠(yuǎn)處的玉門關(guān)。與敵人交戰(zhàn)，是常有的事情，以至于金甲都被黃沙磨穿?！鞍賾?zhàn)”，表明戰(zhàn)爭(zhēng)之頻繁，從軍之日久?！按┙鸺住保砻鲬?zhàn)斗之激烈，環(huán)境之艱苦，表現(xiàn)了詩人對(duì)從軍戰(zhàn)士的同情。第22題 分析詩中所表現(xiàn)的戰(zhàn)士們的衛(wèi)國熱情與英雄氣概。答案：戰(zhàn)士們并沒有被這惡劣的環(huán)境和危險(xiǎn)的戰(zhàn)爭(zhēng)生活所嚇倒，而是表現(xiàn)出高度的衛(wèi)國熱情與無畏的英雄氣概，一定要等到徹底打敗敵人才回家鄉(xiāng)。字里行間，洋溢著詩人對(duì)從軍戰(zhàn)士的贊美之情。第23題 解釋這段文字中加點(diǎn)字的含義。暗：穿：答案：暗：晦暗。穿：磨穿。閱讀《諫逐客書》中的一段文字，回答下列試題。臣聞地廣者粟多，國大者人眾，兵強(qiáng)則士勇。是以泰山不讓土壤，故能成其大。河海不擇細(xì)流，故能就其深。王者不卻眾庶，故能明其德。是以地?zé)o四方，民無異國，四時(shí)充美，鬼神降福，此五帝三王之所以無敵也。今乃棄黔首以資敵國，卻賓客以業(yè)諸侯，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦。此所謂藉寇兵而赍盜糧者也。第24題 分析這段議論的論證方法。答案：前一部分運(yùn)用比較法中的類比論證法。前后兩部分之間運(yùn)用了對(duì)比論證法。第25題 這段話采用了哪些修辭手法，效果如何?答案：排比、對(duì)偶。增強(qiáng)文章氣勢(shì)，極富文字的對(duì)稱美與音韻的節(jié)奏美。第26題 這段文字的中心論點(diǎn)是什么?答案：逐客的危害：損害了秦國自己，增強(qiáng)了敵國的實(shí)力。閱讀《李將軍列傳》中的一段文字，回答下列試題。匈奴大入上郡，天子使q貴人從廣勒習(xí)兵擊匈奴。中貴人將騎數(shù)十縱，見匈奴三人，與戰(zhàn)。三人還射，傷中貴人，殺其騎且盡。中貴人走廣。廣日：“是必射雕者也。”廣乃遂從百騎往馳三人。三人亡馬步行，行數(shù)十里。廣令其騎張左右翼，而廣身自射彼三人者，殺其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。已縛之，上馬，望匈奴有數(shù)千騎，見廣，以為誘騎，皆驚，上山陳。廣之百騎皆大恐，欲馳還走。廣曰：“吾去大軍數(shù)十里，今如此以百騎走，匈奴追射我立泰。今我留，匈奴必以我為大軍之誘，必不敢擊我?！睆V令諸騎日：“前!”，前，未到匈奴陳二里所，止。令日：“皆下馬解鞍?！逼潋T日：“虜多且近，即有急，奈何?”廣日：“彼虜以我為走，今皆。解鞍以示不走，用堅(jiān)其意?！庇谑呛T遂不敢擊。有白馬將出護(hù)其兵，李廣上馬與十余騎奔射殺胡白馬將，而復(fù)還至其騎中，解鞍，令士皆縱馬臥。是時(shí)會(huì)暮，胡兵終怪之，不敢擊。夜半時(shí)，胡兵亦以為漢有伏軍于旁，欲夜取之，胡皆引兵而去。平旦，李廣乃歸其大軍。大軍不知廣戶斤之，故弗從。第27題 這段文字表現(xiàn)了李廣怎樣的個(gè)性特征?答案：精于騎射，勇猛善戰(zhàn)。足智多謀，臨陣不亂。第28題 這段主要運(yùn)用了哪些方法刻畫李廣?答案：通過典型情節(jié)、李廣的言行刻畫李廣的性格特點(diǎn)。同時(shí)用匈奴的數(shù)千騎與其部下百騎的驚恐襯托李廣的臨陣不亂，指揮若定，足智多謀。李廣與匈奴射雕者的對(duì)比，作用是突出了李廣的善射。第29題 解釋這段文字中加點(diǎn)字的含義。陳：所：會(huì)：之：答案：陳：同“陣”，布陣。所：許，左右。會(huì)：恰逢，正趕上。之：到，往。三、現(xiàn)代文閱讀：3038小題，共30分。閱讀作品片段，回答下列試題。假如有一種暴力，“將人不當(dāng)人”，不但不當(dāng)人，還不及牛馬，不算什么東西。待到人們羨慕牛馬，發(fā)生“亂離人，不及太平犬”的嘆息的時(shí)候，然后給與他略等于牛馬的價(jià)格，有如元朝定律，打死別人的奴隸，賠一頭牛，則人們便要心悅誠服，恭頌太平盛世。為什么呢?因?yàn)樗m不算人，究竟已等于牛馬了。但實(shí)際上，中國人向來就沒有爭(zhēng)到過“人”的價(jià)格，至多不過是奴隸??中國的百姓是中立的，戰(zhàn)時(shí)連自己也不知道屬于那一面，但又屬于無論那一面。強(qiáng)盜來了，就屬于官，當(dāng)然該被殺掠。官兵既到，該是自家人了罷，但仍然要被殺掠，仿佛又屬于強(qiáng)盜似的。這時(shí)候，百姓就希望有一個(gè)一定的主子，拿他們?nèi)プ霭傩?，——不敢，是拿他們?nèi)プ雠ｑR，情愿自己尋草吃，只求他決定他們?cè)鯓优堋５?0題 在本片段中，作者提出的主要觀點(diǎn)是什么?答案：中國人向來就沒有爭(zhēng)到過做“人”的資格，至多不過是奴隸的現(xiàn)實(shí)處境。第31題 根據(jù)本段，應(yīng)如何理解作者揭示這種落后心態(tài)的用意?答案：魯迅在文中揭露和批判了中國人的落后心態(tài)，即奴性，但他對(duì)中國人國民性的批判是基于啟蒙的需要，激發(fā)人們對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)的反思。第32題 本片段揭示了舊時(shí)中國人怎樣的落后心態(tài)?答案：容易茍安滿足的奴性心態(tài)。閱讀作品片段，回答下列試題。江南，秋當(dāng)然也是有的。但草木凋得慢，空氣來得潤，天的顏色顯得淡，并且又時(shí)常多雨而少風(fēng)。一個(gè)人夾在蘇州上海杭州，或廈門香港廣州的市民中間，渾渾沌沌地過去，只能感到一點(diǎn)點(diǎn)清涼，秋的味，秋的色，秋的意境與姿態(tài)，總看不飽，嘗不透，賞玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一種半開，半醉的狀態(tài)，在領(lǐng)略秋的過程上，是不合式的。第33題 從這段文字看，作者對(duì)南方的秋天有什么樣的看法?答案：南國秋天的特點(diǎn)是清涼、平淡的，讓人無法領(lǐng)略秋之意境。第34題 這段文字中運(yùn)用了哪些修辭手法?答案：排比、比喻。第35題 概述這段文字的中心意思。答案：南國的和風(fēng)細(xì)雨和柔和淡雅并不鮮明地突出秋天的悲涼過程。南國之秋色淡、味淺。閱讀全詩，回答下列試題。我來了，我喊一聲，迸著血淚，“這不是我的中華，不對(duì)，不對(duì)!”我來了，因?yàn)槲衣犚娔憬形摇１拗鴷r(shí)間的罡風(fēng)，擎一把火，我來了，不知道是一場(chǎng)空喜。我會(huì)見的是噩夢(mèng)，哪里是你?那是恐怖、是噩夢(mèng)掛著懸崖，那不是你，那不是我的心愛!我追問青天，逼迫八面的風(fēng)，我問，拳頭擂著大地的赤胸，總問不出消息。我哭著叫你，嘔出一顆心來，——在我心里!第36題 這首詩在抒發(fā)詩人的濃烈情感時(shí)采用了什么藝術(shù)技巧?答案：將熾熱奔放的情感內(nèi)斂于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男问街?。?7題 本詩的最后一句：“嘔出一顆心來，——在我心里!”運(yùn)用了什么修辭手法?詩人用此句主要表達(dá)他怎樣的情感?答案：象征手法。詩人用前半句中的“心”來象征著他一腔愛國主義的情感。詩人滿懷愛國的熱情和美好的夢(mèng)幻踏上故土，但親眼見到的現(xiàn)實(shí)卻讓他產(chǎn)生失望之情。在不停的追問和悲傷的哭叫聲中，詩人嘔出自己的心，才發(fā)現(xiàn)原來“祖國”仍在自己的心里。詩人用此句再次表達(dá)自己對(duì)祖國的至愛情感。第38題 本詩抒發(fā)了詩人怎樣的感情?答案：本詩表現(xiàn)了詩人對(duì)軍閥統(tǒng)治下黑暗現(xiàn)實(shí)的失望和憤懣情緒，同時(shí)也表達(dá)了詩人對(duì)祖國的至痛至愛的復(fù)雜情感。四、作文(50分)第39題 題目：談“學(xué)無止境”要求：。：不少于800字。，卷面整沽。答案：略。第五篇：2017年成人高考專升本大學(xué)語文考試模擬試題及答案五2017年成人高考專升本大學(xué)語文考試模擬試題及答案5一、選擇題：120小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，把所選項(xiàng)前的字母填在題號(hào)的貨號(hào)內(nèi)。第1題 屈原《國殤》描寫戰(zhàn)斗的進(jìn)程，主要表現(xiàn)方法是()答案：C第2題 茅盾《香市》一文最突出的寫作特點(diǎn)是()答案：A第3題 從抒寫的內(nèi)容來看，蘇軾的《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)是一首()答案：A第4題 陶