20xx小學(xué)五年級語文教案——再見了，親人教學(xué)談(已改無錯(cuò)字)
2024-10-01 09 本頁面
【正文】 2〕火車徐徐開出，那隆隆的車行聲牽動(dòng)著志愿軍的心。今朝分別不知何時(shí)再相見，此時(shí)，他們心中唯有希望什么。一。一?！矊W(xué)生接讀課文〕 〔3〕戰(zhàn)士們深深依戀朝鮮的山，朝鮮的水，更依戀朝鮮的親人們！然而，無情的火車卻風(fēng)馳電掣般向前駛?cè)?。?zhàn)士們把頭探出窗外，只見大娘、小金花、大嫂依然佇立車站，不停地?fù)]手辭別。此時(shí)此刻，淚水模糊了戰(zhàn)士們的雙眼，要想對朝鮮親人再說幾句惜別的話，然而相距已遠(yuǎn)，只能默默地在心頭一次又一次地呼喊著。一。一?！矊W(xué)生接讀課文〕 飽含感情的引語，感染了學(xué)生，引導(dǎo)他們把領(lǐng)悟到的志愿軍戰(zhàn)士和朝鮮人民之間的親情，通過朗讀心情抒發(fā)。 四、把握課文中心思想?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生再次審題，并思考：朝鮮人民為什么對待中國人民志愿軍勝過親人呢從而啟發(fā)他們從另一個(gè)角度注意文中寫到的志愿軍為朝鮮人民的解
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