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正文內(nèi)容

扶貧開發(fā)培訓(xùn)心得體會(huì)五篇范文(已改無錯(cuò)字)

2024-09-30 21 本頁面
  

【正文】 和項(xiàng)目管理水平的辦法措施;學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新階段后促進(jìn)農(nóng)民增收的工作思路;學(xué)習(xí)和交流各地扶貧開發(fā)工作的典型經(jīng)驗(yàn)與做法。同時(shí),要根據(jù)不同的培訓(xùn)對象和階段,安排有自身特點(diǎn)的內(nèi)容,提高培訓(xùn)的針對性。 、縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(2001—2010年)》、《國家扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣管理辦法》、《國家扶貧資金管理辦法》、新階段“三農(nóng)”問題的特點(diǎn)和發(fā)展思路以及加入世貿(mào)組織后貧困地區(qū)的應(yīng)對措施等。舉辦的專題班,重點(diǎn)學(xué)習(xí)利用貧困地區(qū)的特殊自然條件發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè),龍頭企業(yè)+科技+農(nóng)戶扶貧模式,扶貧開發(fā)與生態(tài)保護(hù)相結(jié)合,貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和扶貧自愿移民,發(fā)展龍頭企業(yè)、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營以及管好用好扶貧資金等。 、村干部培訓(xùn)。學(xué)習(xí)扶貧開發(fā)項(xiàng)目管理知識(shí),結(jié)合實(shí)施扶貧項(xiàng)目,學(xué)習(xí)掌握關(guān)鍵的農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)。 。學(xué)習(xí)扶貧開發(fā)規(guī)劃的制定、實(shí)施和監(jiān)測方法, 學(xué)習(xí)扶貧資金使用政策和項(xiàng)目管理辦法,學(xué)習(xí)信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代管理手段。 。學(xué)習(xí)新時(shí)期國家扶貧開發(fā)的方針政策,學(xué)習(xí)黨的十五屆六中全會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》,研究東西部發(fā)展的差距和成果,探討不同區(qū)域資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展的途徑。 。學(xué)習(xí)研究少數(shù)民族地區(qū)和邊疆地區(qū)的貧困成因和特征,探討民族地區(qū)和邊疆地區(qū)扶貧工作的特殊辦法和措施。學(xué)習(xí)動(dòng)員婦女參與扶貧開發(fā)的有效方式,學(xué)習(xí)小額信貸的有關(guān)知識(shí)。 三、主要以專題培訓(xùn)為主,每期培訓(xùn)班原則上不超過10天。同時(shí),也要根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)對象的不同,通過深入的理論教學(xué),參與式案例教學(xué),現(xiàn)場典型學(xué)習(xí)等方式,提高培訓(xùn)的針對性和時(shí)效性。要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展的成果,積極開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、電視教學(xué)、多媒體教學(xué),增加培訓(xùn)的履蓋面和直觀性,提高培訓(xùn)效率,增強(qiáng)培訓(xùn)效果。要加大到發(fā)達(dá)地區(qū)辦班學(xué)習(xí)的力度,創(chuàng)造條件組織貧困地區(qū)干部到國外學(xué)習(xí)考察,使他們開闊思路,轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)扶貧開發(fā)的緊迫感。 。各級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要深化內(nèi)部改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高員工的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)內(nèi)部活力。要注意聘請有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在一線直接從事扶貧工作的人員擔(dān)任兼職教師,盡快建立并完善扶貧專家?guī)臁R鶕?jù)上述培訓(xùn)對象的需求,編寫內(nèi)容與扶貧開發(fā)密切相關(guān)的培訓(xùn)教材。2002年底前,要完成《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(2001—2010年)》輔導(dǎo)讀本。要在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,編寫專題教材,保證每個(gè)培訓(xùn)班,每個(gè)專題班都有基礎(chǔ)教材,有專業(yè)教材。 ,保障經(jīng)費(fèi)。根據(jù)培訓(xùn)工作分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由中央和地方分別承擔(dān)。中央財(cái)政負(fù)責(zé)落實(shí)由國務(wù)院扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室直接組織培訓(xùn)活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)。地方各級(jí)扶貧機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)活動(dòng),經(jīng)費(fèi)由地方負(fù)責(zé)籌集。各地要根據(jù)培訓(xùn)任務(wù),在扶貧資金中專項(xiàng)安排干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。 ,提高培訓(xùn)效益。扶貧開發(fā)是貧困地區(qū)的中心任務(wù),綜合性很強(qiáng),涉及到多個(gè)部門。扶貧培訓(xùn)要和各部門開展的培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來,提倡聯(lián)合辦班,注重培訓(xùn)效益,避免黨政干部重復(fù)參加培訓(xùn),使有限的扶貧資源發(fā)揮更大的作用。 ,廣泛開展扶貧培訓(xùn)。要廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界開展扶貧培訓(xùn)。中央和地方各級(jí)黨政機(jī)關(guān)開展的定點(diǎn)扶貧工作,東部沿海地區(qū)和西部貧困地區(qū)開展的扶貧協(xié)作,都要把培訓(xùn)納入到幫扶計(jì)劃中,以培訓(xùn)促開發(fā)。要積極爭取國際援助,通過國際合作學(xué)習(xí)國際上先進(jìn)的扶貧經(jīng)驗(yàn)和方法,壯大培訓(xùn)力量,強(qiáng)化貧困地區(qū)干部的改革開放意識(shí)和提高組織扶貧項(xiàng)目的能力。 四、組織領(lǐng)導(dǎo)與分工 扶貧開發(fā)干部培訓(xùn)工作由鎮(zhèn)扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室共同負(fù)責(zé)制定規(guī)劃,研究決定培訓(xùn)工作的重大事宜、對各級(jí)的培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。各級(jí)扶貧開發(fā)部門根據(jù)要求,負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)的年度計(jì)劃和具體落實(shí)。 “十一五”期間的培訓(xùn)活動(dòng),按照分級(jí)負(fù)責(zé)、分別組織的原則進(jìn)行。國務(wù)院扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要直接組織以下培訓(xùn):592個(gè)國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和扶貧辦主任培訓(xùn);重點(diǎn)縣數(shù)量較多的地(市、州、盟)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn);全國地級(jí)以上扶貧機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn);參與機(jī)關(guān)定點(diǎn)扶貧和東西部扶貧協(xié)作的中央有關(guān)單位,東部省、市有關(guān)人員培訓(xùn)。同時(shí)對部分重點(diǎn)貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、婦女干部和少數(shù)民族干部進(jìn)行示范性培訓(xùn)。 各?。▍^(qū)、市)扶貧部門負(fù)責(zé)組織的培訓(xùn)活動(dòng)包括:省級(jí)扶貧工作重點(diǎn)縣領(lǐng)導(dǎo)干部和扶貧辦主任培訓(xùn);扶貧工作重點(diǎn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn);本省參
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