人教版五年級數學上冊第二單元位置教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：人教版五年級數學上冊第二單元位置教學設計 第二單元 位置 單元教材分析： 本單元的主要內容是確定位置，它包含運用兩個數據確定位置的方法和利用方格紙確定物體位置的方法。本單元內容是在學生...

2024-10-25 06:04

確定位置五年級教案-資料下載頁

【總結】第一篇：確定位置五年級教案 教學內容：蘇教版課程標準實驗教科書小學數學五年級下冊第15-16頁“確定位置”。 教學目標： 1、使學生在具體情境中探索確定位置的方法，并能在平面圖上使用數對確定指定...

2024-10-25 10:43

蘇教版五年級數學上冊第二單元試卷-資料下載頁

【總結】蘇教版五年級數學（上）第二單元試卷一、填空1)李奶奶準備在一塊底是36米，高是25米的平行四邊形空地上種菜，已知平均每平方米可種9棵菜，這塊菜地一共可種（　?。┛貌恕?)一個三角形的面積是36平方分米，底是9分米，它的高是（?。┓置?。3)一個直角三角形的兩直角邊分別是6米和8米，這個直角三角形的面積是(　　)平方米。4)一個等邊三角形的周長是24厘米，高是3

2025-04-04 04:52

【易錯筆記】第六單元--確定位置-五年級數學下冊易-資料下載頁

【總結】第六單元確定位置-五年級數學下冊易錯題專項強化訓練 一．選擇題（滿分8分，每小題2分） 1．學校在小明家東偏北50度的方向上，距離是500米，那么，小明放學回家向　　方向走500米到家． A．北...

2025-04-05 05:30

小學二年級數學確定位置練習[人教版]-資料下載頁

【總結】第四冊數學第五單元《確定位置》測試卷 班級姓名得分家長簽名 一、把八個方向填寫完整。（8分） （） （）（） （）（） （）（） （） 二、按要求畫圖形。（8分） ...

2025-04-01 01:28

五年級數學下冊-62確定位置(二)課件2-北師大版-資料下載頁

【總結】確定位置（二）,教學目標：1、在具體的現實情境中，讓學生感受到確定物體位置的多種方法。2、能靈活地運用所學知識，采用不同的方法確定物體位置。3、體會生活中位置的確定離不開數據，感受數學與生活的緊密聯系...

2024-11-21 22:01

五年級數學下冊-62確定位置(二)課件1-北師大版-資料下載頁

【總結】確定位置（二）,東,西,北,南,東北,西南,西北,東南,,,,,,,,,,,樂樂去大鳴山游玩時迷失了方向，她想找到大本營的位置。觀察右圖，你能幫幫她嗎？,,,,,大本營,寶塔,東,北,小清山,大鳴山,...

2024-11-21 22:01

人教版五年級數學上冊第二單元位置教學設計-資料下載頁

【總結】《位置》教學設計同心縣第一小學：楊東波【教材分析】本節(jié)課的教學內容是人教版五年級數學上冊第二單元第19頁的教學內容，教學用數對確定位置。這部分內容是在學生一年級上冊學習了用上、下、前、后、左、右確定位置，三年級下冊學習了用東、南、西、北等詞語描述物體的方向的基礎上進行學習的，它將為后面進一步學習“根據方向和距離兩個參數確

2025-04-04 03:13

蘇教版數學二年級上冊教案確定位置2-資料下載頁

【總結】確定位置教學內容：第56—57頁。教學目標：1．在具體情境中學會用“第幾排第幾個”“第幾層第幾號”等方式描述物體所在的平面位置，或能根據平面位置確定物體的位置。2．在活動中進一步發(fā)展空間觀念，體會數學與生活的密切聯系，產生對數學的親切感。3．在動手實踐、合作交流中培養(yǎng)獨立思考能力以及小組合作能力。教

2024-12-12 21:03

蘇教版數學二年級上冊教案確定位置5-資料下載頁

【總結】確定位置【教學目標】1．在具體情境中學會用“第幾排第幾個”、“第幾組第幾個”、“第幾層第幾號”、“第幾層第幾本”等方式描述物體在平面中的相對位置，能初步根據相應的描述確定物體所在的位置。2．在對物體位置關系的探索活動中，經歷有序地觀察和有條理地表達物體所在位置的過程，培養(yǎng)初步的空間觀念。3．在活動中，體驗與同伴合作的樂趣，體會生活里處處

2024-12-12 21:03

蘇教版數學二年級上冊教案確定位置4-資料下載頁

【總結】確定位置教學內容書P56～57頁例題、想想做做第1～4題。教學目標1．能在具體情境中學會用“第幾排第幾個”“第幾層第幾號”“第幾組第幾個”等方式描述物體所在的平面位置，或根據平面位置確定物體。2．使學生在活動中進一步發(fā)展空間觀念，體會數學與生活的聯系，對數學產生親切感。在確定位置的過程中培養(yǎng)學生的空間觀念，滲透平

2024-12-12 21:03

蘇教版數學二年級上冊教案確定位置6-資料下載頁

【總結】確定位置教學內容書本第56—57頁例題、想想做做第1—4題。共幾課時1課型新授第幾課時1教學目標1．使學生在具體情境中，學會用“第幾排第幾個”以及類似的方式描述物體的位置，能根據“第幾排第幾個”這樣的描述指出物體相應的位置。2．使學生在活動中進一步發(fā)展空間觀念，體會數學與生活

2024-12-13 19:08

蘇教版數學二年級上冊教案確定位置1-資料下載頁

【總結】確定位置教學內容第56——57頁的例題、想想做做1—4題三維目標1．在具體情境中學會用“第幾組第幾個”、“第幾排第幾個”、“第幾層第幾號”、“第幾層第幾本”等方式描述物體在平面中的相對位置，能初步根據相應的描述確定物體所在的位置。2．在對物體位置關系的探索活動中，經歷有序地觀察和有條理地表達物體所在位置的過程，培養(yǎng)初步的

2024-12-12 21:03

人教版五年級數學上冊第二單元位置單元試卷及答案-資料下載頁

【總結】第二單元測試卷 一、填空題。 ,座位是4排5號,用數對表示為(5,4)。張紅買了與李軍同樣一場的電影票,她的座位用數對表示為(7,6),那么張紅的座位是(　　)排(　　)號。 ,第4行,用數...

2024-12-06 03:43

蘇教版五年下確定位置課件之二-資料下載頁

【總結】第1行第1列第2列第3列第4列第5列第6列第2行第3行第4行第5行小軍坐在第4列第3行,可以用數對表示為(4,3).豎排叫做列,橫排叫做行.確定第幾列一般從左往右數,確定第幾

2024-12-05 01:38

20xx蘇教版五年級數學——第二單元確定位置二(編輯修改稿)

20xx蘇教版五年級數學——第二單元確定位置二-wenkub.com

20xx蘇教版五年級數學——第二單元確定位置二(已改無錯字)

20xx蘇教版五年級數學——第二單元確定位置二-資料下載頁

20xx蘇教版五年級數學——第二單元確定位置二(參考版)