20xx小學四年級語文教案——卡羅爾和她的小貓教學設(shè)計(已改無錯字)
2024-09-30 17 本頁面
【正文】 。它的作者就是這位法國小姑娘蒂皮，今年 12歲，她從小就生活在非洲的叢林里，小蒂皮把大象視為哥哥，和狒狒相伴，與鴕鳥共舞，連危險的豹子她 也嘗試著去和它接近。她會跟動物說話，用眼睛跟動物交流。希望同學們用默讀的方法去感受蒂皮和她的野生動物世界，希望同學們也像小蒂皮一樣熱愛野生動物，以真誠的愛心關(guān)愛大自然，善待野生動物，去營造一個美好的充滿歡樂友愛的未來世界。 〔設(shè)計意圖：本課的重點是指導學生學習默讀課文，在默讀體會小貓的得失在卡羅爾的內(nèi)心引起的情感變化。在指導默讀時采用分層默讀的方法進行訓練：初次默讀，整體感知全文，速度不必過快；二次默讀，畫出你覺得有趣的句子或段落，體會其中的趣味；三次默讀，感悟、欣賞?！? 四、實踐活動 1．我們 感受到了卡羅爾和小貓之間真摯的情誼。剛剛有同學談到了廣告的作用真大。在生活當中你見過哪些廣告呢？〔學生自由地談自己看到的、聽到的各種廣告?！? 2．試著寫廣
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