20xx小學(xué)五年級語文教案——飛奪瀘定橋教學(xué)設(shè)計之六(已改無錯字)
2024-09-30 17 本頁面
【正文】 我軍一個團(tuán)要對付敵人兩個旅兩個團(tuán)，敵眾我寡，要取得奪橋的勝利就不大可能了，因此我們必須趕在敵人援兵之前到達(dá)瀘定橋，必須飛速行軍。 〔三〕讀第 5自然段。 思考：紅四團(tuán)是怎樣趕在增援的敵人前面到達(dá)瀘定橋的 ①紅四團(tuán)遇到了哪些困難找出有關(guān)詞語、句子讀一讀。 阻擊的敵人 。一 。一 。擊潰 饑餓、疲勞 。一 。一 。忘記 暴雨 。一 。一 。冒著泥濘 。一 。一 。踩著 漆黑的雨夜 。一 。一 。點(diǎn)起火把 7 與增援的敵人 。一 。一 。賽跑 ②紅軍怎樣和增援的敵人賽跑 齊讀有關(guān)語句，讀出紅軍不怕困難，頑強(qiáng)斗爭的精神。 ③我紅軍搶時間、爭速度的詞語 這段突出飛字，同樣的自然環(huán)境，同樣多的時間，為什么紅軍能搶先趕到瀘定橋表達(dá)紅軍什么精神 〔機(jī)智、頑強(qiáng)、無畏?！? ④指導(dǎo)學(xué)生說出第三大段段落大意。 〔寫紅軍戰(zhàn)士與敵人搶時間、爭速度、飛速趕到瀘定橋?！? 教師板書：困難重重，雨夜兼程。 課后總結(jié)：圍繞飛奪學(xué)習(xí)沒多大困難，同理解勝利的關(guān)鍵是什么，答復(fù)不完整。 第三課時 一、學(xué)習(xí)第四段 思考：紅四團(tuán)發(fā)動總攻時，遇到哪些困難他們是怎樣奪下瀘定橋的 6自然段，答復(fù)：紅軍奪橋有哪些困難 ，奪橋戰(zhàn)斗十分劇烈，作者寫了哪些人重點(diǎn)寫的是誰 8 22位英雄，這里的六個動詞用得
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