黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)致辭(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-09-28 18 本頁(yè)面
【正文】 部門考慮，難以取得系統(tǒng)性規(guī)?；б媾c效率。 （十一）工作效率不高問(wèn)題。主要表現(xiàn)為辦事拖拉，官老爺作風(fēng)嚴(yán)重，辦事效率低，服務(wù)質(zhì)量差，存在“推諉、扯皮、刁難”現(xiàn)象。有的在其位不謀其政，在其職不盡其責(zé)；有的工作缺乏主動(dòng)性，辦事拖沓，推三阻四；有的推諉扯皮，相互之間踢皮球；有的作風(fēng)散漫，晚來(lái)早走。庸、懶、散現(xiàn)象，消磨了干部意志，降低了辦事效率，傷害了群眾的感情，損害了單位的形象。 （十二）辦事不公問(wèn)題。主要是人情風(fēng)、關(guān)系風(fēng)比較突出，辦事無(wú)原則，不給好處不辦事，給了好處亂辦事。有的看人下菜碟，優(yōu)親重友、公事私辦；有的徇私枉法，損害群眾利益。公平公道是用權(quán)之繩，領(lǐng)導(dǎo)干部能否秉公用權(quán)、公平公道辦事，群眾盯得最緊、關(guān)注最多。如果不能公平公道辦事，就會(huì)直接損害社會(huì)公平正義，損害單位聲譽(yù)。 （十三）學(xué)習(xí)研究不夠問(wèn)題。主要表現(xiàn)為學(xué)風(fēng)不夠扎實(shí)，研究不夠深入，學(xué)不求深、思不求解，食而不化、學(xué)用脫節(jié)。有的把學(xué)習(xí)當(dāng)作軟任務(wù)，認(rèn)為學(xué)不學(xué)無(wú)所謂，或者為了混個(gè)文憑，無(wú)心也無(wú)力在實(shí)踐中認(rèn)真運(yùn)用；有的滿足于看材料、聽(tīng)匯報(bào)、上網(wǎng)絡(luò)，不深入實(shí)際和基層進(jìn)行調(diào)查研究；有的下基層調(diào)研只走“彩排式”路線，只看“盆景式”典型，走馬觀花，看不到問(wèn)題，提不出對(duì)策，或自作聰明，吆五喝六。學(xué)習(xí)抓得不緊，調(diào)查研究不夠深入，就難以應(yīng)對(duì)新形勢(shì)和繁重艱巨的任務(wù)。市政公用事業(yè)作為一個(gè)龐大復(fù)雜的系統(tǒng)，情況不透、研究不夠，是難以做出正確決策的。 （十四）貪圖享樂(lè)問(wèn)題。主要表現(xiàn)為工作怕苦，貪圖享樂(lè)，習(xí)慣于舒舒服服過(guò)日子、輕輕松松干工作。有的工作拈輕怕重，生活上講享受、講排場(chǎng)，不比貢獻(xiàn)比待遇，工作多做一點(diǎn)就覺(jué)得吃虧，待遇稍差一點(diǎn)便滿腹牢騷，甚至一味追求個(gè)人享受；有的對(duì)“八項(xiàng)規(guī)定”落實(shí)不夠，甚至陽(yáng)奉陰違；還有少數(shù)黨員干部表面上執(zhí)行厲行節(jié)約規(guī)定，背地里依然我行我素。作為黨員干部一定要搞清楚應(yīng)該追求什么，不應(yīng)該追求什么，決不能為了追求個(gè)人享受忘了共產(chǎn)黨員的本色。 （十五）以權(quán)謀私問(wèn)題。主要是個(gè)別干部不能正確對(duì)待和使用權(quán)力，公私不分，膽大妄為，貪污受賄，腐化墮落。有的利用職務(wù)上的便利謀私利；有的濫用職權(quán)，搞權(quán)錢交易，索賄受賄。廉潔奉公是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求，是領(lǐng)導(dǎo)干部的從政之基。如果權(quán)力觀不正確，不是把黨和人民賦予的權(quán)力作為沉甸甸的責(zé)任，而是作為自己謀取私利的工具，這樣的干部早晚會(huì)出問(wèn)題。 以上問(wèn)題，是“四風(fēng)”在工作中的突出表現(xiàn)，也是廣大人民群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，在我們的黨員干部身上也不同程度的存在。我們必須堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，對(duì)癥下藥，切實(shí)整改。要在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題上下功夫。要圍繞發(fā)展查擺問(wèn)題。要緊緊扭住問(wèn)題，找不出原因本質(zhì)不放松。要通過(guò)問(wèn)題查擺、糾正，促進(jìn)干部作風(fēng)改進(jìn)，市政公用事業(yè)的健康發(fā)展。 三、突出重點(diǎn)，豐富載體，確保黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn) 根據(jù)中央、省委、市委統(tǒng)一部署，局黨委制定印發(fā)了《市政公用局深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，明確了局系統(tǒng)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)要求、實(shí)施步驟等，大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)，緊緊圍繞作風(fēng)建設(shè)，不折不扣地貫徹好，落實(shí)好“規(guī)定動(dòng)作”；同時(shí)，又結(jié)合自身實(shí)際選定“自選動(dòng)作”。重點(diǎn)開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)。 （一）進(jìn)行一次全面自我剖析。解決自身存在的突出問(wèn)題，是開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是衡量教育實(shí)踐活動(dòng)成效的重要標(biāo)志。習(xí)近平總書(shū)記在講話中對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題的種種表現(xiàn)作了詳盡的列舉、深刻的剖析，切中要害，令人深思，催人警醒。我們每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子，每一名黨員干部，都要對(duì)照習(xí)近平總書(shū)記列舉的這些問(wèn)題，從思想深處進(jìn)行一次深刻全面的對(duì)照檢查，拿起“鏡子”，勇于揭短亮丑，真正觸及靈魂，樹(shù)立改正缺點(diǎn)的決心，切實(shí)在改進(jìn)作風(fēng)上取得實(shí)實(shí)在在的成效。 （二）舉行一系列開(kāi)門聽(tīng)取意見(jiàn)活動(dòng)。堅(jiān)持開(kāi)門搞活動(dòng)，讓最有發(fā)言權(quán)的人民群眾來(lái)參與、來(lái)監(jiān)督、來(lái)評(píng)判。圍繞發(fā)展目標(biāo)與建設(shè)任務(wù)，每一個(gè)項(xiàng)目、每一項(xiàng)決策都要做到反復(fù)調(diào)研論證，堅(jiān)持重大事項(xiàng)先調(diào)研再?zèng)Q策，涉及民生的政策規(guī)定先征求意見(jiàn)再出臺(tái)，重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目先咨詢論證再開(kāi)工，力求決策更科學(xué)合理、規(guī)范系統(tǒng)。7月14日，我局組織召開(kāi)了重點(diǎn)工程建設(shè)新聞通報(bào)會(huì)，就媒體和市民關(guān)心的道路建設(shè)、城市防汛等問(wèn)題，進(jìn)行了面對(duì)面、心貼心交流探討，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議，收到良好成效。今后，我們要充分利用12319熱線服務(wù)平臺(tái)、市民懇談會(huì)、社會(huì)監(jiān)督員座談會(huì)、群眾體驗(yàn)日等形式，繼續(xù)廣開(kāi)傾聽(tīng)民聲、問(wèn)計(jì)基層的大門，虛心接受群眾積極誠(chéng)懇的建言獻(xiàn)策，共同促進(jìn)市政公用事業(yè)更好更快發(fā)展。 （三）組織一場(chǎng)黨員干部正面教育。下半年結(jié)合基層黨支部書(shū)記培訓(xùn)班和入黨積極分子培訓(xùn)班，對(duì)廣大黨員干部、積極分子進(jìn)行一次正面教育。把學(xué)習(xí)教育和強(qiáng)化理論武裝放在首位，教育引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)，增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)，做到在任何時(shí)候任何情況下，與人民群眾同呼吸共命運(yùn)的立場(chǎng)不能變，全心全
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