北師大版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)歌唱二小放牛郎2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】區(qū)一校：陶明艷北師大版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)小英雄

2024-12-12 23:05

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文歌唱二小放牛郎原文、教案及教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《歌唱二小放牛郎》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《歌唱二小放牛郎》原文 　　牛兒還在山坡吃草， 　　放牛的卻不知道哪兒去了。 　　不是他貪玩耍丟了牛， 　...

2024-12-07 04:32

蘇教版二年級(jí)下冊(cè)歌唱二小放牛郎第三節(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版第四冊(cè)第17課歌唱二小放牛郎青陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)錢進(jìn)2020年5月30日被俘的英雄［印度］泰戈?duì)柼└隊(duì)枖橙嗣允穹槒膽?zhàn)士機(jī)關(guān)主張傳揚(yáng)不是那放牛的孩子王二小貪玩耍丟了牛，而是牛

2024-11-11 00:37

湘教版音樂(lè)四下歌唱二小放牛郎第二課時(shí)簡(jiǎn)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歌唱二小放牛郎教學(xué)內(nèi)容：四年級(jí)下冊(cè)第九課《歌唱二小放牛郎》教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生初步了解中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感；2、了解歌曲內(nèi)容，抒發(fā)對(duì)抗日小英雄二小的敬佩和懷念之情，進(jìn)一步升華學(xué)生的民族自尊心和愛(ài)國(guó)主義情懷；3、引導(dǎo)學(xué)生表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，用不同的情感、速度、力度演唱歌曲。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、根據(jù)歌曲的故事情節(jié)，采

2024-12-09 06:00

20xx秋人音版音樂(lè)五上第2課歌唱二小放牛郎-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】HELLO小學(xué)五年級(jí)音樂(lè)你們知道王二小的故事發(fā)生河北什么地方嗎？王二小的故事?正確答案：??王二小的故事發(fā)生在河北省淶源縣上莊村。音樂(lè)家（1）XXXXXXXXXXX

2024-12-13 16:06

人教新課標(biāo)音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)歌唱二小放牛郎課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了？不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小。九月十六那天早上，敵人向一條山溝掃蕩，山溝里掩護(hù)著后方機(jī)關(guān)，掩護(hù)著幾千老鄉(xiāng)。正在那十分危急的時(shí)候，敵人快要走到山口，昏頭昏腦地迷失了方向，抓住了二小要他帶路。二小他順從

2024-11-15 04:57

2018春蘇教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第17課歌唱二小放牛郎-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《歌唱二小放牛郎》教案教學(xué)目標(biāo)：，會(huì)寫本課生字，提高自主識(shí)字的能力。、流利、有感情地朗讀課文。，感悟英雄的悲壯。，寄予我們的哀思。教學(xué)重點(diǎn)：正確、流利、有感情朗讀課文。教學(xué)準(zhǔn)備：遠(yuǎn)程教育課件教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課，渲染氛圍。：孩子們，老師今天給大家?guī)?lái)了一首感人的歌曲。（放《歌唱二小放

2024-12-09 01:26

2018春蘇教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第17課歌唱二小放牛郎說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《歌唱二小放牛郎》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材（課件出示）《歌唱二小放牛郎》是一首歌謠，歌唱了少年英雄王二小為了掩護(hù)后方機(jī)關(guān)和幾千父老鄉(xiāng)親，毅然把敵人帶進(jìn)了埋伏圈而光榮犧牲的事跡，目的是讓學(xué)生通過(guò)這個(gè)栩栩如生的人物形象，去感受王二小機(jī)智勇敢、不怕?tīng)奚木?，在鮮活的形象中受到感染和啟迪。根據(jù)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，同時(shí)結(jié)合教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，這篇課文我安

2024-12-09 01:26

2018春北師大版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)121歌唱二小放牛郎-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十二單元：小英雄歌唱二小放牛郎教學(xué)目標(biāo)：13個(gè)生字，會(huì)寫6個(gè)字，認(rèn)識(shí)多音字“挑”。、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，積累詞匯。、學(xué)習(xí)小英雄的情感。教學(xué)建議：這個(gè)故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一個(gè)北方山區(qū)，對(duì)于當(dāng)今的兒童來(lái)說(shuō)，由于年代久遠(yuǎn)，“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”、“解放區(qū)”、“掃蕩”、“埋伏圈”、“后方機(jī)關(guān)”、等都是生疏

2024-12-08 19:08

蘇教版二年級(jí)下冊(cè)歌唱二小放牛郎第四節(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歌唱二小放牛郎敵人快要走到山口，昏頭昏腦地迷失了方向。抓住了二小叫他帶路，他假裝順從自有主張。王二小帶路走在前面，把敵人領(lǐng)進(jìn)我們的埋伏圈。四下里“乒乒乓乓”響起了槍聲，敵人才知道受了騙。九月十六那天早上，敵人去一條山溝“掃蕩”。山溝里潛伏著后方機(jī)關(guān)，還隱藏著幾千個(gè)老鄉(xiāng)。敵人把二小挑在槍

2024-11-11 00:47

27歌唱二小放牛郎2-西師大版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1937年，日本侵略者發(fā)動(dòng)了大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，日本鬼子所到之處，瘋狂地實(shí)行殘酷的燒光、殺光、搶光的“三光”政策。敵人的每次掃蕩都會(huì)給中國(guó)的老百姓帶來(lái)許許多多的傷害。他們每進(jìn)一個(gè)村子，就會(huì)殺光村子里的所有人，搶光他們的東西，燒光他們的房屋，這就是“三光政策”。他們所到之處是尸骨遍地，寸草不生。王二小

2024-12-11 06:05

歌唱二小放牛郎教案北師大版二年級(jí)語(yǔ)文教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歌唱二小放牛郎教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)讀本課生字，會(huì)寫本課生字，提高自主識(shí)字的能力。2、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。3、通過(guò)朗讀感受日寇的殘忍，感悟英雄的悲壯。4、在朗讀中體會(huì)英雄的悲壯，寄予我們的哀思。教學(xué)重點(diǎn)：正確、流利、有感情朗讀課文。教學(xué)準(zhǔn)備：遠(yuǎn)程教育課件教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課，渲染氛圍。師導(dǎo)

2024-12-11 11:17

20xx年西師版語(yǔ)文第四冊(cè)歌唱二小放牛郎課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】執(zhí)教者：彭興紅抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在河北省出現(xiàn)了一位全國(guó)聞名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小犧牲時(shí)才十三歲，在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候，為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部，他不顧自己的生命危險(xiǎn)，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的旁邊。干部和老鄉(xiāng)因此脫離了危險(xiǎn)，英勇?tīng)奚耐醵∈论E很

2024-11-29 07:38

20xx年北師大版語(yǔ)文第四冊(cè)歌唱二小放牛郎-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歌唱二小放牛郎敵人迷失埋伏順從戰(zhàn)士機(jī)關(guān)主張傳揚(yáng)不是那放牛的孩子王二小貪玩耍丟了牛，而是牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了。不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小。?九月十六那天早上，?敵人去

2024-11-11 13:08

人教新課標(biāo)音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)歌唱二小放牛郎教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容：人民音樂(lè)出版社五年級(jí)上冊(cè)第三課欣賞《歌唱二小放牛郎》教學(xué)目標(biāo)：1、情感目標(biāo)①初步了解中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，激發(fā)其愛(ài)國(guó)主義思想。②了解歌曲內(nèi)容，抒發(fā)對(duì)二小的敬佩和懷念之情。2、技能目標(biāo)①引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)賞（女聲獨(dú)唱）——改編——聽(tīng)賞（童聲合唱），感受速度、力度、演唱形式、歌詞、情緒等相關(guān)因素對(duì)表現(xiàn)

2024-11-19 17:43

二小放牛郎觀后感(已改無(wú)錯(cuò)字)

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二小放牛郎觀后感(參考版)

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