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20xx春上海教育版地理六下第四單元43自然資源的利用和保護word教案(已改無錯字)

2023-01-10 18:19:03 本頁面
  

【正文】 林,鐵,銅,鋁土,煤,石油的分布的國家和 地區(qū) 承轉(zhuǎn)】自然資源為我們提供所需要的物質(zhì)和能量,那么,如何利用這些資源呢?可再生資源是取之不盡用之不竭的嗎? 教師總結(jié): 可再生資源雖然是可以循環(huán)利用的,但是存在一個前提條件,即必須是在人類合理利用的前提之下,可再生資源才能永續(xù)利用,而離開這個基本前提,或者說不合理利用,也會使可再生資源變?yōu)椴豢稍偕Y源,如人類不合理的利用土地資源,過度開墾和過度放牧很容易導(dǎo)致水土流失和土地荒漠化,使土地失去原有的價值。 【承轉(zhuǎn)】自然資源是人 類文明和社會進步的物質(zhì)基礎(chǔ),地球上自然資源的數(shù)量是有限度,如何利用這些 自然資源 四 自然資源的利用 【學生活動】我們身邊的資源利用過程中有哪些問題 【教師小結(jié)】對可再生資源:合理利用,注意保護和培育 對非可再生資源:珍惜和節(jié)約使用 觀看一組各種自然資源的圖片的資料,從這些資料中可以看出什么問題 討論: 我們應(yīng)該如何利用資源 【教師小結(jié)】水資源 —— 利用不合理 —— 污染、斷流 —— 不可利用一或沒有可利用的 取之盡,用之竭。 土地 — 水土流失、荒漠化 生產(chǎn)力下降,消失 —— 取之盡,用之竭。 節(jié)約資源,重復(fù)利用資源,重視資源更新,提高資源的利用率 可再生資源:合理利用,注意保護和培育; 非可再生資源:十分 珍惜、 節(jié)約使用 具體措施:垃圾分類投放如: 可回收垃圾;廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料;有害垃圾:廢電池、廢熒光燈和過期藥品;不可回收垃圾:廚余垃圾、花草、灰土 。 補充材料:如每回收 1 噸廢紙可造好紙 850 公斤,節(jié)省木材 300 公斤,比等量生產(chǎn)減少污染 74%;每回收 1 噸塑料飲料瓶可獲得 0. 7 噸二級原料;每回收 1 噸廢鋼鐵可煉好鋼 0. 9 噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本 47%,減少空氣污染 75%,減少 97%的水污染和固體廢物。 學以致用 知識升華 調(diào)查當?shù)刂饕淖匀毁Y源,列舉合理或不合理開發(fā)的事例,并撰寫簡要報告。 1. 選題 :選擇與調(diào)查相關(guān)的內(nèi)容進行調(diào)查。 2. 調(diào)查報告
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