20xx-20xx學年高二語文上學期期中試題含解析(新人教版第80套(已改無錯字)
2023-01-10 15:06:09 本頁面
【正文】 伏。 C．兩位闊別多年的老友意外的在一條小巷里 狹路相逢 ． ． ． ． ，兩人又是握手又是擁抱，別提多親熱了。 D．美國博物館的收費可謂 各盡所能 ． ． ． ． ：有的一部分收費，有的分時段收費，還有的是否交費、交費多少由參觀者自行決定。 1下列各項中，沒有病句的一項是： ( ) A．我們有理由相信：中國特使在中東穿梭訪問，敦促敘利亞政府與反對派對話是能夠取得一定成果的，因為這不僅符合世界各國的愿望，而且符合雙方的共同利益。 B．在高考前夕的體檢中，一半的老師和學生查出了問題，所以，我們要讓“陽光體育”系列活動真正成為師生強身健體的平臺。 C．黃岡市本著建設“紅色大別山、綠色大別山、發(fā)展大別山、富裕大別山”為總體原則，向創(chuàng)建國家級山水園林城市沖刺。 D．把遠東地區(qū)大片土地長期出租給外國商人，行不行，好不好？能不能？俄羅斯政府正在認真、謹慎地掂量著。 ，可以改變語序，增刪詞語，但不得改變原意。（ 4分） 來自上海市 72 所學校的 4634 名學生參加了由市教委、人保局和教育發(fā)展基金會聯(lián)合主辦的于 4月 12 日在世博會展中心開幕的上海市“星光計劃”第五屆中等職業(yè)學校職業(yè)技能大賽決賽的 16大類 68 個競賽項目的角逐。 六、（ 60 分）（注意：在試題卷上作答無效） 1閱讀下面的文字，按要求作文。 豬說，假如讓我再活一次，我要做一頭牛，工作雖然累點，但名聲好，受人愛憐； 牛說，假如讓我再活一次，我要做一頭豬，吃罷睡，睡罷吃，不出力，不流汗，活得賽神仙； 鷹說，假如讓我再活一次，我要做一只雞，渴有水，餓有米，住有房，還受人保護； 雞說 ，假如讓我再活一次，我要做一只鷹，可以翱翔天空，云游四海，任意捕兔殺雞。 請完整理解上述材料的寓意，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于 800字的作文。 桂林十八中 1314學年度 12級高二上學期段考試卷 語文參考答案 1． C 達爾文認為眼淚本身沒有益處。 2． B (A人類是唯一會哭泣流淚的靈長類動物； C“具有止痛作用”錯，“可能是類似止痛劑的化學物質(zhì)”不等于“具有止痛作用”； D 海猿假說并沒有解釋眼淚對人體的意義。 ) 3． D 類人猿是否流淚沒有根據(jù)，況且 海猿也只是假說，不能成為定論 4. D（唱：喊，呼。唱名，點名。） （②④⑤是作者的評論。） (“由于擔心辜負了家人對自己的期望”不對，是“他對自己的期望很高”。 ) 7.（ 1）可是從旁觀者來看這件事，難道哪里還有比這更可笑的嗎？（“其”“可笑孰甚”各一分，句意一分） （課本） （ 2） 而且世人都贊譽他，他卻并不會因此而更加奮勉，世人們都非難他，他也不會因此而更加沮喪。 （“勸”“ 非”各一分，句意一分） （課本） （ 3）每天在園中散步，成為樂趣，門雖然設置了卻常常關閉，拄著拐杖出去，到處走走，隨時休息 ，常常抬起頭，向遠處望望。 （“園日”“ 策”“ 扶老”各一分，句意一分） （報紙） 8．（ 1）①詩歌的前六句描寫了一只孤鳥在暮色蒼茫中獨自徘徊，失去了同伴，迷 失了方向，發(fā)出了一聲聲凄厲悲慘的叫聲，無依無靠，孤獨無助地飛翔（ 3分）②結(jié)構(gòu)上：為下文寫孤松做鋪墊（ 1分）內(nèi)容上，描寫了孤鳥的悲鳴和苦痛（ 1分）。 （ 2）①“失群鳥”是作者悲苦命運的寫照。因為詩人涉足官場，歷經(jīng)凄風苦雨，飽嘗世態(tài)炎涼，這正如置身黑暗、無依無靠、無可奈何的“失群鳥”（ 3 分）②“孤松”暗合了詩人的孤傲清高、潔身自好的人格情操。因為“孤松”歲寒 而不凋，耿直而偉岸，這表明詩人在歷經(jīng)坎坷之后堅定了遠離塵俗、歸隱田園的決心。（ 3分） （課本） （ 1）在天愿作比翼鳥 （ 2）聊逍遙兮容與 （ 3）吞聲躑躅不敢言 （ 4）悟已往之不諫 （ 5）出師一表真名世 （ 6）星垂平野闊 （ 7）煢煢孑立 （ 8）魚龍潛躍水成文 （ 9）云無心以出岫 （ 10）落霞與孤鶩齊飛 （ 11）吳楚東南坼，乾坤日夜浮 （ 12）未老莫還鄉(xiāng) ,還鄉(xiāng)須斷腸。 （ 13）阮籍猖狂 ,豈效窮途之哭 （ 14）三顧頻煩天下計；長使英雄淚滿襟。 （ 15）安能摧眉折腰事權(quán)貴 ,使我不得開心顏？ 10．（ 4分）【答案】 B、 C【解析】 A項，文章的感情不只是“低沉、壓抑”，最后一節(jié)中有“更是一種忍耐和堅韌、一種奮進和抗爭，流浪是生命另一種鮮活的姿態(tài)，這種鮮活的姿態(tài)永遠都不能消解”； D項引號中的兩句話在文章中只是環(huán)境描寫，題中夸大了作用； E孫文明“最終還是積勞成疾地客死于上海奉賢”） 11．（ 4分）【答案】用“水”“月”“細雨”和“桂子”比喻二胡。（ 2分）他們與二胡一樣分別具有漂泊、清冷、惆悵、幽怨的相似點。（ 2分） 12．（ 6分）【答案】 （ 1）二胡最能表達流浪者飽嘗人間辛酸的心聲，也造就了眾多流浪者中的演奏 高手。（ 3分） （ 2）不同時代、不同生活的人們追求各自喜愛的音樂，器樂是音樂中人們喜聞樂用的一種形式，它隨人們精神生活的需求而產(chǎn)生，隨時代的發(fā)展而發(fā)展。（ 3分） 13．（ 4分）【答案】 “流浪”指的是悲苦和困頓、滄桑和無奈、忍耐和堅韌、奮進和抗爭，是生命另一種永不消解的鮮活姿態(tài)。 （練習冊） 1答案 D A (gěng)(n224。o／ zh224。o)(d) B (tān／ t243。ng)(fěi)(zī) C(z) (g224。i)(ju224。n)D (j237。／ jī)(zhēng／ zh232。ng)(
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