如何提高孩子識(shí)字能力教研工作計(jì)劃(已改無錯(cuò)字)
2024-09-27 09 本頁面
【正文】 二、教研活動(dòng)內(nèi)容： 環(huán)境創(chuàng)設(shè)。在幼兒生活的周圍，創(chuàng)設(shè)幼兒識(shí)字的良好氛圍。讓幼兒用語言文字符號(hào)表示“誰”、“是什么”、“干什么”、“怎么樣”等。如：各活動(dòng)區(qū)角的標(biāo)記、評(píng)比欄里的名字、教室物品的名稱、每日食譜等，都讓幼兒用漢字來標(biāo)記，從中供幼兒辨認(rèn)。使幼兒在每天的接觸使用中自然習(xí)得，達(dá)到“無心插柳柳成蔭”的最佳效果。
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