一百以內(nèi)數(shù)的大小比較-資料下載頁

【總結(jié)】一百以內(nèi)數(shù)的大小比較個位上是8，十位上是6，這個數(shù)是（）。十位上是2，個位上是3，這個數(shù)是（）。68231、2、3、4、5、6、7、8、910、11、12、13、14、15、16、17、18、19………100一位數(shù)：兩位數(shù)三位數(shù)

2024-10-12 13:53

萬以內(nèi)數(shù)的大小比較案例分析5則范文-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：萬以內(nèi)數(shù)的大小比較案例分析 《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》案例分析 ———游戲樂趣中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力 馬山縣城北小學(xué) 陸金蘭 一、背景： “萬以內(nèi)數(shù)的大小比較”是在數(shù)數(shù)、讀寫數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)...

2024-10-24 19:41

第8課時萬以內(nèi)數(shù)的大小比較-資料下載頁

【總結(jié)】第8課時萬以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo)：，并掌握比較數(shù)的大小的方法。，增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識，提高解決實際問題的能力，并從解決問題的過程中獲得成功的體驗，樹立起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。，自主探索，合作交流的學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點：會比較萬以內(nèi)數(shù)的大小。教學(xué)難點：位數(shù)相同，最高位上的數(shù)也相同的兩數(shù)的大小比較的方法。

2024-11-24 18:23

萬以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計合集五篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計 《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計 萬盛經(jīng)開區(qū)新華小學(xué) 劉娟 教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材二年級下冊76頁例7教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握萬以內(nèi)數(shù)的大小比較...

2024-10-21 14:57

10以內(nèi)數(shù)的大小比較教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：10以內(nèi)數(shù)的大小比較教案 10以內(nèi)數(shù)的大小比較 七級呂戈莊小學(xué)姜福海 【教學(xué)內(nèi)容】 青島版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元18-21頁信息窗4【教材分析】 學(xué)生在前面剛剛認(rèn)識了1-10各數(shù)...

2024-10-21 13:20

蘇教版數(shù)學(xué)三上比較萬以內(nèi)數(shù)的大小-資料下載頁

【總結(jié)】比較萬以內(nèi)數(shù)的大小三維目標(biāo)1．能正確熟練地進(jìn)行萬以內(nèi)數(shù)的大小比較。2．經(jīng)歷萬以內(nèi)數(shù)的大小比較的探索過程。3．培養(yǎng)學(xué)生知識遷移和抽象概括能力，培養(yǎng)學(xué)生的估算意識。教學(xué)重、難點能在具體情境中掌握數(shù)的相對大小關(guān)系。教學(xué)資源學(xué)生已會比較千以內(nèi)數(shù)的大小，已有比較大小這方面的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。例題圖學(xué)程設(shè)計

2024-12-08 04:41

萬以內(nèi)數(shù)大小比較精品教案合集五篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《萬以內(nèi)數(shù)大小比較》精品教案 新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊《萬以內(nèi)數(shù)大小比較》精品教案 （一）師：。（出示照片）這是登山時拍下的照片，想知道是哪座山嗎？我給兩個條件，你們來猜好嗎？老師登上的...

2024-10-24 19:55

百以內(nèi)數(shù)的大小比較教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：百以內(nèi)數(shù)的大小比較教案 課題:百以內(nèi)數(shù)的大小比較 教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo): 1、通過在數(shù)射線上標(biāo)出數(shù)，比較百以內(nèi)數(shù)的大小。 2、掌握不使用數(shù)射線比較百以內(nèi)數(shù)的大小。能力目標(biāo): 1、通過引...

2024-10-25 01:16

萬以內(nèi)數(shù)比較大小教案[合集5篇]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：萬以內(nèi)數(shù)比較大小教案 比較萬以內(nèi)數(shù)的大小 平昌縣高峰小學(xué)：楊芳 教學(xué)目標(biāo)：；，理解萬以內(nèi)的數(shù)如何來比較大??；，參與數(shù)學(xué)活動體驗探索的過程，獲得成功的喜悅。 教學(xué)重、難點：掌握數(shù)的大小比...

2024-10-24 19:37

100以內(nèi)數(shù)的大小比較的教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：100以內(nèi)數(shù)的大小比較的教案 《100以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)再設(shè)計 唐珊 教學(xué)內(nèi)容：人教版一年級下冊課本第39頁教學(xué)目標(biāo)：1．知識技能目標(biāo)： 學(xué)會比較100以內(nèi)數(shù)的大小，并能解決生活中...

2024-10-21 14:14

四、億以內(nèi)數(shù)的大小比較-資料下載頁

【總結(jié)】億以內(nèi)數(shù)的大小比較和改寫?1．填空。?101010是（）位數(shù)，最高位是（）位；356000左起第二位是（）位，表示（）個（）。999○1010601○564687○6782．在○里填上“＞”，“＜”或“＝”。說一說萬以內(nèi)數(shù)的比較兩個數(shù)的大小的方法6一萬5萬十萬＜＞

2025-08-04 15:02

億以內(nèi)數(shù)的大小比較教案-資料下載頁

【總結(jié)】《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教案?陳艷麗教學(xué)目標(biāo):?????1、使學(xué)生掌握比較億以內(nèi)數(shù)的大小的方法，并能正確進(jìn)行億以內(nèi)數(shù)的大小比較。??????2、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察比較的能

2025-05-11 23:10

10000以內(nèi)數(shù)的大小比較教案-資料下載頁

【總結(jié)】 10000以內(nèi)數(shù)的大小比較教案 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第90頁例9 【教材分析】 為學(xué)生提供所學(xué)的數(shù)學(xué)知識運用到實踐中去的機(jī)會，幫助學(xué)生了解數(shù)學(xué)的價值，增進(jìn)對數(shù)學(xué)的理解和運用數(shù)學(xué)的信心。 【...

2024-12-05 22:00

億以內(nèi)數(shù)的大小比較、改寫-資料下載頁

【總結(jié)】億以內(nèi)數(shù)的大小比較及改寫學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、會比較億以內(nèi)數(shù)的大小并會將整萬的數(shù)改寫成用“萬”做單位的數(shù)。?2、情感態(tài)度價值觀：使學(xué)生感受近似數(shù)在生活中的作用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。自學(xué)指導(dǎo)：?認(rèn)真看課本11頁的例5和12頁的例6并思考填空?1、怎樣比較億以內(nèi)數(shù)的大??？?2、怎樣將整萬的數(shù)改寫成用

2024-11-22 03:38

億以內(nèi)數(shù)的大小比較及改寫-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：億以內(nèi)數(shù)的大小比較及改寫 億以內(nèi)數(shù)的大小比較及改寫 （第四課時） 主備人：李嬌陽復(fù)備人： 教學(xué)內(nèi)容：人教版四年級上冊13頁例4及“做一做”，14頁例5及“做一做”，練習(xí)二,1、2、3題...

2024-10-24 20:28

萬以內(nèi)數(shù)的大小比較觀后感(存儲版)

萬以內(nèi)數(shù)的大小比較觀后感-文庫吧在線文庫

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