【總結】靜電現(xiàn)象教學目標1、知道分子是由原子構成的2、通過摩擦起電實驗,認識到原子也是由更小的微粒構成的3、知道自然界只有兩種電荷教學設想重點:摩擦起電,電荷作用規(guī)律難點:原子構成及靜電現(xiàn)象教法:教學準備玻璃棒,塑料棒,紙屑,毛皮,絲綢教學過程一.新課引入講清楚微小粒子的結構特點物體是
2024-11-18 19:41
【總結】第6章物質的物理屬性導學案班級姓名日期【學習目標】1、知道質量的概念,會用天平測量物體的質量;2、理解密度的定義及其公式,會用天平和量筒測量固體和液體的密度;3、能用密度公式計算物體的密度、質量和體積;4、了
2024-11-28 17:06
【總結】物體的質量基礎知識訓練1.在實驗室里用________測物體的質量,在某次實驗中所用砝碼的個數(shù)和游碼的位置如圖6-1所示,那么該物體的質量是__________g.2.中國贈送給聯(lián)合國的“世紀寶鼎”質量是,由中國運抵聯(lián)合國總部,其質量______,神州號飛船將一面質量為500g的國旗載入太空,在太空中,國旗的質量將______(填
2024-11-28 12:43
【總結】氣體的壓強,當他在海拔4000m以上繼續(xù)攀登時,盡管經過充足的休息后再爬,但是越往上爬越感覺到乏力,出現(xiàn)頭暈、耳鳴和惡心等現(xiàn)象,其主要原因是(),人體能量消耗大,氣壓偏低(),茶壺里的水就不容易被倒出來,抽氣機能抽出燈泡內的空氣塊玻璃板的表面用水
【總結】液體的壓強[學習目標]1.通過觀察知道液體對容器的底部有壓強2.探究影響液體內部壓強大小的因素[課前準備]1.壓力的作用效果與哪些因素有關?用什么物理量來表示壓力的作用效果。2.在一個兩端開口的圓筒下緊緊扎一塊橡皮膜,然后在筒中注水,你將會看到橡皮膜的形狀有什么變化?這個現(xiàn)象說明了什么?
2024-11-28 17:07
【總結】物質的密度一.單項選擇題1.一把使用多年的菜刀,沒有發(fā)生變化的量是()A.形狀B.體積C.質量D.密度2.質量是100g的物體可能是().A.一個中學生B.一包方便面C.一枝筆D.一只鴨子3.一瓶啤酒放在冰箱冷凍室內,里
2024-11-28 12:42
【總結】動狀態(tài)是指:改變物體的2.(填“改變”或“不變”);物體受到平衡力作用時(填“平衡”或“非平衡”)力的作用.(填“改變”或“不變”);即物體受到力時運動狀態(tài)(填“一定”他山之石,可以攻玉?!对娊洝啡⒘εc運動的關系
【總結】年級:八年級科目:物理主備人:審核:內容摩擦力課型:新授時間:基本環(huán)節(jié)基本內容組織教學知識梳理【學習目標】1.知
2024-11-28 02:03
【總結】一、壓強一、知識與技能1.了解壓強的概念.理解什么是壓力,什么是物體的受力面積.2.理解壓強的大小跟哪些因素有關.3.了解壓強公式中各物理量的名稱、單位及符號.知道壓強單位的物理意義和由來.4.了解壓強的增大和減小的主要方法.二、過程與方法1.觀察生活中各種跟壓強有關的現(xiàn)象.了解對比是提高物理思維的基本方法.2.通過探究壓力
2024-11-19 00:27
【總結】物質的物理屬性【導學目標】1、知道密度、硬度、彈性、導電性、磁性等都是物質的物理屬性2、會根據(jù)物質的物理屬性對物質進行分類,嘗試將物質的一些物理屬性與生活中物質的用途聯(lián)系起來學習重點、難點【重點難點】1、認識物質的一些屬性,能根據(jù)物質屬性區(qū)分物體2、探究物質的物理屬性【導疑】我們學習過的物質的物理屬性有哪些?
【總結】三、力與運動的關系教學目標知識與能力①知道什么是物體運動狀態(tài)的改變②認識力可以改變物體運動狀態(tài)③知道物體受力不平衡時運動狀態(tài)如何改變過程與方法①通過實驗觀察和對事例的分析,概括出力的作用效果及力與運動的關系。②通過分析實例,加深對知識的理解,在運用知識中培養(yǎng)學生的分析概括能力。情感、
【總結】星球的運動、動物的奔跑、植物的生長、人類的生產和生活,都離不開物體間的相互作用——力。力無所不在,它左右著宇宙萬物的一切活動。聯(lián)系宇宙萬物的紐帶第八章力一、力彈力力是什么?物理學中,物體對物體的作用稱為力。只要有力的作用發(fā)生,就一定會涉及到兩個物體:一個是施力物體,另一個是受力物體。
2024-12-08 05:07
【總結】二、重力力的示意圖第一課時【學習目標】。。:G=mg,知道g=。【預習過程】1.叫做重力。2.物體的重力與質量成,公式關系是,其中g=,讀做,其物理含義是:
【總結】集合而成的一個龐大的天體系統(tǒng),太陽系僅僅中的一顆,散布在宇宙中的星系多達1000億個.現(xiàn)在天體結構系統(tǒng).天體之間太遙遠,常用光年(..)作為,它是整體的,涉及宇宙的全部物質、時間、空間.要是由集合而成的
2024-11-28 22:31
【總結】的性質,我們就說物體帶了電.用摩擦的方法使物體帶電,叫做128年級物理(下)二、靜電現(xiàn)象,原子也不是組成物質的最小單元..知道兩種電荷及其相互作用規(guī)律..開心自主預習,輕松搞定基礎。,分子是由