6小學廉政文化進校園匯報材料(已改無錯字)
2024-09-25 05 本頁面
【正文】 組織教師觀看了廉政電教片。開展了為師作表率，從教當清廉主題演講比賽，廉政知識競賽，提高了全體教師反腐倡廉、廉潔自律、廉潔從教的自覺性和實踐能力。 在學科教學中滲透敬廉崇潔教育。梳理整合各學科教材中蘊涵著的豐富的廉政教育內(nèi)容，在教學中滲透廉政文化，通過感受、交流討論等方式，加強學生對清正廉潔品質(zhì)的認識。在班會、隊課、思想品德課、國旗下的講話等教育教學活動中滲透反腐倡廉教育內(nèi)容，學生易懂好學，接受起來比較快，起到了較好的育人效果。 同時，從啟蒙、感召入手，開展紀律教育和文明習慣養(yǎng)成教育，學習歷史上有關清正廉潔事跡，不斷規(guī)范師生行為習慣，形成良好的品德。 （1）狠抓學生文明行為養(yǎng)成教育，每學期開展一次主題教育，如結(jié)合班隊會開展的節(jié)約資源四個一（即節(jié)約一度電、一粒米、一張紙、一滴水），通過強化教育規(guī)范學生自身行為。
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