【總結(jié)】1教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能目標(biāo)1.結(jié)合日常生活,舉例說(shuō)明文化傳播的方式和手段;2.歸納現(xiàn)代傳媒的特點(diǎn)和影響。(二)過(guò)程與方法結(jié)合日常生活的已有經(jīng)驗(yàn),小組合作探討,比較不同媒體的優(yōu)點(diǎn)和不足,描述傳媒發(fā)展的歷程;(三)情感、態(tài)度和價(jià)值觀正確看待傳媒,理性對(duì)待大眾傳媒。2學(xué)情分析文化傳播的發(fā)展歷程,既展示了時(shí)代的
2024-12-08 05:16
【總結(jié)】1教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)和技能目標(biāo):、四大高原、四大盆地、三大平原、一大丘陵,并能在中國(guó)地形圖上一一找出;;(二)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):,了解自己家鄉(xiāng)的地形及其主要特點(diǎn),以及這種地形對(duì)人們生產(chǎn)和生活的影響。2幫助學(xué)生樹(shù)立因地制宜和可持續(xù)發(fā)展的觀念,增進(jìn)對(duì)家鄉(xiāng)的關(guān)注和熱愛(ài)之情。2學(xué)情分析3重點(diǎn)難點(diǎn)我國(guó)
2024-12-08 09:49
【總結(jié)】1教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與目標(biāo):利用地圖說(shuō)出四川盆地在中國(guó)的位置;初步學(xué)會(huì)描述四川盆地的自然環(huán)境特點(diǎn);體會(huì)四川盆地富庶的具體表現(xiàn);理解四川盆地特殊的自然環(huán)境對(duì)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)生活的影響(二)過(guò)程與方法:通過(guò)閱讀教材中提供的各種地圖和文字材料獲取有效信息,學(xué)會(huì)描述一個(gè)地區(qū)的自然環(huán)境特征;通過(guò)生生合作學(xué)習(xí),體會(huì)四川盆地的富庶,理解四川盆地的區(qū)域特色是自然條件和社會(huì)
【總結(jié)】第七單元走向現(xiàn)代世界第六課新中國(guó)的誕生第二課時(shí)中國(guó)人民站起來(lái)了■教學(xué)目標(biāo)(1)知識(shí)與技能:了解內(nèi)戰(zhàn)初期、三大戰(zhàn)役前和戰(zhàn)略決戰(zhàn)后國(guó)共兩黨軍事力量對(duì)比的變化情況,學(xué)會(huì)分析出現(xiàn)這種變化的原因,培養(yǎng)學(xué)生從圖片中獲取有效信息的能力;了解三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役戰(zhàn)況,概括中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民取得解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因;了解中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的召開(kāi)和主要
2024-11-18 17:12
【總結(jié)】?大河鎮(zhèn)圭山小學(xué)曹瑞15人教新課標(biāo)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元貓咪寫(xiě)真集學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)課文第1—3自然段,了解作者是怎樣寫(xiě)出貓的性格特點(diǎn)的。2、感情朗讀課文,體會(huì)作者對(duì)貓的喜愛(ài)之情。?貓的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的
2024-11-24 13:40
【總結(jié)】第五課面臨挑戰(zhàn)的中國(guó)第二課時(shí)統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展【教材分析】該課時(shí)探討的是我國(guó)明清時(shí)期的民族政策和民族關(guān)系方面的內(nèi)容。從總體上看,明朝統(tǒng)治者側(cè)重防御,清朝統(tǒng)治者更重視懷柔政策,由此形成了“明修長(zhǎng)城清修廟”兩種不同的邊防局面。避暑山莊的修建、達(dá)賴(lài)和班禪封號(hào)的冊(cè)封,都表現(xiàn)了統(tǒng)治者在民族問(wèn)題上的政策和態(tài)度;明代實(shí)施的“改土歸流”、清代
【總結(jié)】第二課時(shí)復(fù)習(xí)提問(wèn):??我國(guó)的社會(huì)主義正處于并長(zhǎng)期處于初級(jí)階段,我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是什么?主要矛盾:人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾4.“三個(gè)有利于”是判斷所有問(wèn)題的根本標(biāo)準(zhǔn)是指什么?(1)有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力(2)有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)
2025-05-13 00:47
【總結(jié)】工業(yè)的分布與發(fā)展(第二課時(shí))第二課時(shí) 工業(yè)的空間分布?[導(dǎo)入新課]用實(shí)物投影儀打出釘子和火柴。提問(wèn):同學(xué)們,請(qǐng)看屏幕上這兩件物品是什么?(釘子、火柴)釘子、火柴是大家非常熟悉的兩個(gè)日常生活用品,但同學(xué)們能想像得到嗎?在中國(guó),工業(yè)落后,工業(yè)體系殘缺不全,許多工業(yè)產(chǎn)品不能自己生產(chǎn),就連這些普通的東西也需要進(jìn)口,所以人們以前把它們叫洋釘、洋火,當(dāng)時(shí)全國(guó)能生產(chǎn)工業(yè)產(chǎn)品的地方屈指可數(shù)
2025-06-27 00:01
【總結(jié)】塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)曹海棠哦股縫罐塔杜鵑脆結(jié)瓦然一股清泉石縫天然水塔瓦罐結(jié)出山腰的水池山間的平地山坡的果園美麗的身影火紅的杜鵑花靜靜的山谷歡快的
2025-05-01 05:50
【總結(jié)】第2課iuü小螞蟻iii牙齒對(duì)齊iii小烏龜uuu嘴巴突出uuu小金魚(yú)üüü嘴巴吹笛üüü讀一讀ǎ?ēǒ?ā?ěáaōà
2024-10-19 04:54
【總結(jié)】我來(lái)做個(gè)小導(dǎo)游人文景觀特產(chǎn)美食神話傳說(shuō)課件制作:程玲玲寧波湯圓寧波最有名的小吃是湯圓。它加工精細(xì),餡料有芝麻、桂花、鮮蝦、火腿、鮮肉、咸肉、蛋黃、蟹肉……品種豐富。桂花湯圓獨(dú)具特色,放入口中桂花香味撲鼻而來(lái),
2024-12-04 18:52
【總結(jié)】情系三農(nóng)中國(guó)政府多次提到“三農(nóng)”問(wèn)題,并指出解決好農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問(wèn)題很迫切很重要。解決三農(nóng)問(wèn)題實(shí)質(zhì):是要解決農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)、農(nóng)村穩(wěn)定。這是一個(gè)關(guān)系13億人口大國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)、國(guó)計(jì)民生的大問(wèn)題。胡錦濤主席在河南考察農(nóng)村改革發(fā)展情況溫家寶總理在針對(duì)三農(nóng)問(wèn)題講話
2025-01-01 02:50
【總結(jié)】解決問(wèn)題:作者是怎樣寫(xiě)出草原的風(fēng)光美的?,邊思考課文第一自然段主要抓住草原上的哪些景物來(lái)描寫(xiě)??它讓你想象到了哪些景象?的美表達(dá)出來(lái)。那里的天比別處的更可愛(ài),空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快.草原的天空在
2025-01-19 10:55
【總結(jié)】第二課時(shí)●教學(xué)目的1、掌握苯酚的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和作用2、了解苯酚的制法。●教學(xué)方法通過(guò)實(shí)驗(yàn)、觀察、分析、對(duì)比等方法,使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題。●重點(diǎn)苯酚的性質(zhì)?!耠y點(diǎn)苯酚的分子中羥基與苯環(huán)的相互影響
2025-05-03 04:44
【總結(jié)】工業(yè)革命開(kāi)始的標(biāo)志蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用是工業(yè)革命標(biāo)志火車(chē)時(shí)代第二次工業(yè)革命19世紀(jì)中后期(1870年)以后,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn),各種新技術(shù)、新發(fā)明層出不窮,并被迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn),帶來(lái)了社會(huì)生產(chǎn)力的巨大飛躍,這就是第二次工業(yè)革命。什么是“第二次工業(yè)革命”?(1870年到20世紀(jì)初)
2024-11-19 01:50