【總結(jié)】1 四年級(jí)語(yǔ)文(yǔwén)教案——去年的樹(shù) 設(shè)計(jì)(shèjì)意圖: 這是一個(gè)優(yōu)美動(dòng)人的童話故事,情深意濃,帶著些許傷感色 彩,在通俗易懂的語(yǔ)言中蘊(yùn)涵著信守諾言,珍惜友情,人與自然和 ...
2024-09-21 22:41
【總結(jié)】四年級(jí)上《去年樹(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)上《去年樹(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、理解課文內(nèi)容,感悟做人要信守諾言、珍惜友情的道理。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、分角色朗讀課...
2024-12-07 02:42
【總結(jié)】 人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《去年的樹(shù)》教案 一、教材分析 《去年的樹(shù)》選自人教版四年級(jí)上冊(cè)第三單元“中外童話”中的一篇童話故事。教材有如下特點(diǎn): 1、擬人題童話,故事情節(jié)簡(jiǎn)單。本...
2024-12-06 03:59
【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)教案——?去年的樹(shù)?教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo) 1.能查字典或聯(lián)系上下文理解不明白的詞。 2.能有感情地朗讀課文,能讀懂本文。 3.感受童話的語(yǔ)言美、...
2024-09-30 17:52
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——?去年的樹(shù)?教學(xué)設(shè) 計(jì)之一 一、教材分析: 本文是日本女作家新美南吉的童話。講述了這樣一個(gè)故事:鳥(niǎo) 兒和樹(shù)是好朋友,它天天唱歌給樹(shù)聽(tīng),將要飛回南方時(shí)容許樹(shù)的請(qǐng) ...
2024-09-30 17:19
【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)教案——?去年的樹(shù)?教學(xué)設(shè)計(jì)3 預(yù)設(shè)目標(biāo): 1、理解文章內(nèi)容,能有感情地朗讀對(duì)話培養(yǎng)語(yǔ)感;感受童話的語(yǔ)言美、思想美、意境美。 2、通過(guò)多角度的對(duì)話,體...
2024-10-01 09:55
【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)教案——?去年的樹(shù)?教學(xué)設(shè)計(jì)2 預(yù)設(shè)目標(biāo): 1、分角色朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,體會(huì)童話揭示的道理。 教學(xué)重、難點(diǎn): 讀悟文中的角色對(duì)...
2024-09-30 18:01
【總結(jié)】教案人教版四年級(jí)語(yǔ)文《去年的樹(shù)》說(shuō)課設(shè)計(jì) 童話深受小孩們的喜歡。幼兒園的教室里;在媽媽的懷抱里,那一個(gè)個(gè)奇妙的故事伴隨著小孩們一天天地長(zhǎng)大。在童話的王國(guó)里,小孩們?cè)诓粩嗟馗惺苤罢?、善、美”;在現(xiàn)實(shí)...
2025-01-25 05:54
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),體會(huì)小鳥(niǎo)對(duì)樹(shù)的真摯友誼和小鳥(niǎo)信守諾言的品質(zhì)。1、鳥(niǎo)兒從南方回來(lái)最想見(jiàn)到誰(shuí)?為什么?大樹(shù),因?yàn)樗麄兪呛门笥?。一棵?shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上,天天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢,天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。2、見(jiàn)到大樹(shù)了嗎?他去哪里了?可是,樹(shù)不見(jiàn)了,只剩下
2024-11-23 13:14
【總結(jié)】 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——去年的樹(shù) 出示課件(一棵大樹(shù)上停著一只小鳥(niǎo)) 師:什么聲音? 生:鳥(niǎo)叫聲 師:一只小鳥(niǎo)坐在一棵大樹(shù)上,正動(dòng)情地為大樹(shù)唱歌,大樹(shù)也正動(dòng)情地聽(tīng)著...
2024-09-30 17:38
【總結(jié)】1 人教版四年級(jí)上冊(cè)《去年的樹(shù)》語(yǔ)文教案 人教版四年級(jí)上冊(cè)《去年的樹(shù)》語(yǔ)文教案 教學(xué)目標(biāo) 1、讀通課文,品味重點(diǎn)詞句。會(huì)入情入境地演讀課文。 2、學(xué)會(huì)多元交流、多向?qū)υ挕? ...
2025-08-05 20:10
【總結(jié)】 人教版四年級(jí)上冊(cè)《去年的樹(shù)》語(yǔ)文教案 人教版四年級(jí)上冊(cè)《去年的樹(shù)》語(yǔ)文教案 教學(xué)目標(biāo) ?。薄⒆x通課文,品味重點(diǎn)詞句。會(huì)入情入境地演讀課文。 ?。病?..
2024-11-16 23:47
【總結(jié)】1 四年級(jí)語(yǔ)文教案——《去年的樹(shù)》1 設(shè)計(jì)意圖: 這是一個(gè)優(yōu)美動(dòng)人的童話故事,情深意濃,帶著些許傷感色 彩,在通俗易懂的語(yǔ)言中蘊(yùn)涵著信守諾言,珍惜友情,人與自然和 諧發(fā)展等深厚的人文精神...
2025-08-06 00:48
【總結(jié)】1 四年級(jí)語(yǔ)文教案(jiàoàn)——去年的樹(shù)2 第二(dìèr)課時(shí) 一、對(duì)話(duìhuà)朗讀,培養(yǎng)語(yǔ)感 師引:這篇童話中有哪些有趣(yǒuqù)的角色啊? (鳥(niǎo)兒、樹(shù)、樹(shù)根、門、...
2025-08-06 00:49
【總結(jié)】1 四年級(jí)語(yǔ)文教案——《去年的樹(shù)》2 第二課時(shí) 一、對(duì)話朗讀,培養(yǎng)語(yǔ)感 師引:這篇童話中有哪些有趣的角色啊? (鳥(niǎo)兒、樹(shù)、樹(shù)根、門、伐木人、小姑娘、燈火......)他們還會(huì) 說(shuō)話呢!...