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正文內(nèi)容

20xx新學(xué)期幼兒園小班家長會(已改無錯字)

2024-09-23 03 本頁面
  

【正文】 分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境,開始哭鬧。 第二天,孩子基于第一天的經(jīng)驗,會出現(xiàn)幾種情況: 1)、哭鬧的更厲害。 2)、停止哭鬧,自由玩耍,3)、看到別人哭,自己也哭,別人不哭了,自己也不哭了。 那家長怎么辦 ? 首先告訴孩子,爸爸媽媽有工作要上班,下班后會來接她。 第二,放下孩子后,馬上走開,不要在門口逗留,更不要拉著孩子哭。 第三,請我們的家長堅持送孩子入園,漸漸 的,孩子會把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上,這個過程,每個孩子的適應(yīng)時間不一樣,有的快,有的慢。 (三 )、孩子入園后出現(xiàn)的幾種情況 早上送孩子入園時,孩子會拼命掙扎, (個別孩子 ),情形很讓家長心疼,其實,等家長一走,孩子也就 “ 既來之則安之 ” 了,但是,家長會一天都心神不定,滿腦子里是淚流滿面的孩子,這是一種煎熬,也是一種磨練,孩子終將要離開父母獨自飛翔,孩子入園是最簡單的也是最重要的一步,所以家長不必心神不寧,應(yīng)該泰然處之。 下午接孩子時會出現(xiàn)幾種情況:高高興興,悲喜交加,放聲大哭等,對孩子的種種表現(xiàn)家長 都應(yīng)該把它視為正常,畢竟孩子離開 家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特別是看到家長會放聲大哭的小朋友,家長可能會有誤解:老師對他怎么著了,給他委屈了嗎等等。 ?.. 其實沒有什么,孩子這時的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。 回家后和孩子交流:幼兒園好不好 ?老師好嗎 ?小朋友多不多 ?在幼兒園看到什么新鮮的事了,講給媽媽聽聽,盡量不要問,想沒想媽媽之類的敏感問題。你只要對他說, “ 老師和小朋友都很喜歡你,如果你明天不去的話,老師和小朋友會很想你的 ” 。 正確對待幼兒拉褲子,尿褲子的現(xiàn) 象 由于環(huán)境的變化,在家里不尿褲子,不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床,尿褲子 拉褲子的現(xiàn)象,家長不必緊張,更不要責(zé)備,這時家長要做的事是,安慰孩子,并告訴孩子, “ 老師非常喜歡你,如果有事情可以找老師幫忙 ” 同時在家注意多鍛煉,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力,另外,在最初入園的一段時間內(nèi),家長可以帶件衣服 (尤其是褲子 )放在孩子的衣帽廚里,便于備用。 初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩(wěn)定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降,感冒發(fā)燒等不同程度的病癥,只要不是很嚴重,均屬 正?,F(xiàn)象,最好堅持入園。 孩子已在幼兒園渡過了 3 個星期的集體生活了,在我們兩位老師的關(guān)心和照顧下,孩子們的進步很大,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時,會哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強安心工作。幼兒已認識了自己的、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,幼兒對所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵,在活動中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進一步加強活動中的常規(guī)培養(yǎng),我班 幼兒的進餐習(xí)慣較好,大多數(shù)幼兒都能自己喂飯,吃完后能主動要求老師裝飯 。我班幼兒的交往能力和自我保護意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因為孩子在入園的兩個月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認為有 4 種原因造成: (1)、不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對 。(2)、自我控制能力較差 。(3)、生理因素的影響 。(4)、家庭教育的因素。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,希望家長們能理解和原諒。 附:另外,有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上 幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長佯裝不必為此擔(dān)心,應(yīng)該多鼓勵他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。 幼兒入園后,容易感冒,這其實有三種原因:首先,對于 23 歲左右的孩子來說,入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會感覺不習(xí)慣,離開了媽媽和家人,孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼兒園的人群密度相對家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機會大大增加。第三,秋季天氣多變,有些父母擔(dān)心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園游戲多,活動 量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽?,?dǎo)致感冒。 二是家長應(yīng)該積極主動配合老師所要做的事情: 不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒 。 每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人 。、 嚴格遵守幼兒園的作息時間。早上送孩子入園不得早于 7: 30,不得遲于 8: 45。下午 4: 00 以后接孩子。無特殊情況不要無故缺勤。如果有事不能來幼兒園,請向老師請假。 明確接送人。接送人要相對固定,如委托他人接孩子,必須對老師說明情況,或者打個電話也行。 加強文明和安全教育。每天早上出門之前,要檢查孩子的 口袋是否有異物,不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢及有危險的東西 (彈子,刀片,扣子,硬幣等細小物品 )防止吞掉,不要給孩子帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。家長必須把孩子親自交給老師,孩子有情緒、身體方面的情況可以和老師做個簡短的交流。下午接孩子時,必須提醒孩子和老師說過 “ 再見 ” 后方可離開,不要在幼兒園內(nèi)逗留。(如果在操場上活動家長要盡到看護人的職責(zé)。) 請家長每天關(guān)心一下門口家園聯(lián)系欄中的 “ 通知 ” ,并積極配合。 在接待中,家園雙方口頭交流的時間長短要適宜,教師一般先肯定孩子的優(yōu)點,在肯定優(yōu)點的基礎(chǔ)上 ,再誠懇地指出孩子的不足 之處,希望家長配合。家長應(yīng)正視孩子的缺點,積極配合老師做好教育工作。
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