20xx三年級語文教案——我要的是葫蘆(已改無錯字)
2024-09-22 07 本頁面
【正文】 朗訊比擬以下句子的語氣有什么不同，體會每組的兩句意思是一樣的。 葉子上的蟲還用治 葉子上的蟲不用治。 有幾個蟲子怕什么 有幾個蟲子不用怕。 分角色朗讀文中的對話。 從對話中，你感覺到了什么 整體欣賞感悟。多媒體配樂朗讀課文。引導(dǎo)學(xué)生思考下面的問題。 種葫蘆的人錯在哪里〔首先是他不懂葉子和果子的關(guān)系，所以葉子長了蟲子，他認為沒有必要去治。其次是他不聽鄰居的勸告?！? 種葫蘆的人看到小葫蘆都落了，會想些什么 三、實踐活動：在課外找?guī)讉€成語送給這個種葫蘆的人。 四、板書設(shè)計 5 我要的是葫蘆 細長的藤綠葉葉黃了 雪白的花 多可愛的小葫蘆落到地上 教學(xué)反思：學(xué)生通過自學(xué)，能夠提出好多問題，有的很值得探究。比方：可愛的小葫蘆為什么會落呢我就以此為突
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