課程與教學論學習心得(已改無錯字)
2024-09-19 22 本頁面
【正文】 生關(guān)系的正確認識和激情構(gòu)建。優(yōu)秀的教師總是能夠憑借自己對學生的一顆真誠之心去構(gòu)建一種平等、信任、民主的教育氛圍，使學生在這種和諧、愉悅的環(huán)境中學習和生活，師生間充滿了誠摯的情感。作為教師，我們要能 “ 把自己當學生 ” ， “ 把學生當自己 ” ，經(jīng) 常換位思考。我們要耐心傾聽并善于傾聽，傾聽每一個孩子，走進孩子的情感世界，真切的感知、把握學生的所思所想、喜怒哀樂，這樣就不會導致師生關(guān)系緊張、教育效果不佳等一系列問題的產(chǎn)生。我們要做到，課堂上是學生的嚴師，而課堂下是學生的益友。 第四，教師必須不斷提高自身素質(zhì)，不斷加強人格修養(yǎng)和師 第 5 頁 共 6 頁 德修養(yǎng)，建立具有感召力的新型師生關(guān)系。俄國著名教育家烏申斯基說過： “ 教師的人格，就是教育工作的一切。 ” 作為一個人民教師，負擔著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責任。只有最大限度的提高教師為 人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號。同時，教師是塑造學生靈魂的工程師，在師生關(guān)系中又居于主導地位。學生本身就有一種 “ 向師性 ” ，教師的一言一行都會影響師生關(guān)系的培養(yǎng)和發(fā)展。教師要做身先士卒的將軍，要求學生不遲到，教師應先提前到達教室；要求學生按時完成作業(yè)，老師批改作業(yè)、試卷就要及時；要求學生文明禮貌，教師自己言談舉止切切不可粗魯；要求學生熱愛勞動，勞動時老師也應帶頭參加，這樣才能一呼而百應。正如孔子所說： “ 其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。 ” 正說明這個道理。同時教師也應不斷 提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)，以適應現(xiàn)代社會對知識的要求。教師要有進行教育所需的扎實而寬厚
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