8中學(xué)工會(huì)年度工作總結(jié)(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-09-19 20 本頁(yè)面
【正文】 ，增強(qiáng)了教師的凝聚力和向心力。 工會(huì)作為聯(lián)結(jié)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和教職工的一條紐帶、一座橋梁，時(shí)刻關(guān)注教職工的利益，關(guān)心教職工的身心健康，也能及時(shí)向黨 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) 政領(lǐng)導(dǎo)反映教工的呼聲和 要求，對(duì)合情合理又可以解決的事總是想方設(shè)法促成解決，即便一時(shí)有難度，也能協(xié)助黨政做好解釋工作，并且確保工作做到家。 三、積極配合學(xué)校教導(dǎo)處做好青年教師的培養(yǎng)工作。 xx年，學(xué)校進(jìn)了 xx名新教師，工會(huì)除了關(guān)心他們的生活外，對(duì)他們的工作也格外重視。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，就為他們每人尋找一個(gè)在教育教學(xué)上都過(guò)得硬的師傅，希望通過(guò)傳、幫、帶的形式，為他們能盡快熟悉環(huán)境，展開(kāi)教學(xué)，培養(yǎng)他們以新教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作主動(dòng)對(duì)照 “ 六認(rèn)真 ” 去做，對(duì)其它三十五周歲以下的年輕教師根據(jù)學(xué)科展開(kāi)一系列基本功競(jìng)賽
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