【正文】 化教育改革 的過程中，走出一條特色辦學(xué)之路。 四、取得的主要成績(jī) 在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我校辦學(xué)條件逐步提高，教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。近年來，學(xué)校想方設(shè)法籌措資金改善辦學(xué)條件。繼 2024 年興建高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)后， 2024 年學(xué)校又新修了一棟教學(xué)樓， 2024 年 9 月正式投入使用。 2024 年夏，又對(duì)校園水網(wǎng)進(jìn)行改造，為學(xué)校節(jié)約了日常用水開支，也方便了教職工宿舍樓用水。 第 21 頁 共 33 頁 學(xué)校先后被命名為 “ 全國(guó)楹聯(lián)規(guī)范化教學(xué)試點(diǎn)學(xué)校 ” 、 “XX省綠色學(xué)校 ” 、 “ 省中小學(xué)綜合實(shí)力五十強(qiáng)學(xué)校 ” 、 “xx 市普通中學(xué)示范學(xué)校 ” 、 “xx 市教育科研二十強(qiáng)學(xué)校 ” 。榮獲 “xx市實(shí)驗(yàn)室建設(shè)先進(jìn)單位 ” 、 “xx 市十佳平安校園 ” 、 “xx 市黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)檢監(jiān)察工作先進(jìn)單位 ” 、 “xx 市先進(jìn)教工之家 ” 、“xx 市籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目先進(jìn)學(xué)校 ” 、 “xx 市法律六進(jìn)先進(jìn)學(xué)校 ” 、“xx 市文明單位 ” 和 “xx 市紅旗單位 ” 等榮譽(yù)稱號(hào)。 五、存在的問題和今后努力的方向 （ 1）班額偏大。平均每個(gè)班 54 人。教師的教學(xué)和管理的任務(wù)重，且教師的年齡結(jié)構(gòu)偏大，學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理，教師信息化裝備跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐。 （ 2）生均面積不足。學(xué)校地處 XX 縣區(qū)中 心，校園面積小，在校學(xué)生相對(duì)較多，導(dǎo)致學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所嚴(yán)重不足。 隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的深入開展，我們將以此為契機(jī)，對(duì)照上級(jí)要求，直面我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展中存的問題，加快發(fā)展步伐。我們有信心，有決心，把學(xué)校辦出水平，辦出特色。 第四篇：中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展情況匯報(bào)讓每位學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此我校在全面貫徹教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為；加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平；實(shí)施素質(zhì)教育，開足開 x 齊課程；深化教育改革，走特色之路等各方面做了大量工作。對(duì)照《 XX 省推進(jìn)縣域義務(wù)教 育均衡發(fā)展規(guī)劃》 第 22 頁 共 33 頁 （ xx 號(hào)）文件精神和市教育局《關(guān)于迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收工作》文件要求，現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展情況匯報(bào)如下： 一、基本情況 xx 市實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)辦于 xxx 年，是一所市直非寄宿制獨(dú)立初中，位于 xx 市中心 XX 縣區(qū)，地理位置優(yōu)越。學(xué)校占地面積 xxxxx㎡，足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地總面積 xxxx㎡，校舍面積 xxxx ㎡，綠化面積 xxxxx ㎡，教學(xué)及輔助用房面積 xxxx ㎡，藏書 xxxxxx 冊(cè)。 學(xué)?，F(xiàn)有 xx 個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生 xxxx 人。教職工 xxx 人 ，其中專任教師 xxx 人， xxx 人高于國(guó)家規(guī)定學(xué)歷要求，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率 100%。特級(jí)教師 2 名，中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職稱 177名，縣市級(jí)以上骨干教師和學(xué)科帶頭人 45 人。 二、辦學(xué)達(dá)標(biāo)情況 校園校舍 （ 1）學(xué)校占地面積 xxxxx ㎡，生均 xx ㎡；校舍面積 xxxxx㎡，生均 xx ㎡。生均面積未達(dá)標(biāo)。 （ 2）體育活動(dòng)用地。學(xué)?，F(xiàn)有籃球場(chǎng) 4 個(gè)，排球場(chǎng) 2 個(gè)，器械運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地 2 個(gè)， 1 個(gè) 200 米環(huán)形跑道田徑場(chǎng)，生均 ㎡，未達(dá)標(biāo)。 （ 3）綠化用地。綠化面積 xxxxx ㎡，占學(xué) 校用地 30%，達(dá) 第 23 頁 共 33 頁 到省定基本要求。 （ 4） “ 校舍安全工程 ” 改造項(xiàng)目 1 個(gè)，現(xiàn)已建成并投入使用。 裝備條件 （ 1）專用教室配備及裝備配置： ① 學(xué)校建有音、美教室 5 個(gè)，器材配備基本達(dá)標(biāo)； ② 體育活動(dòng)及器材室 1 個(gè)，器材配備基本達(dá)標(biāo)； ③ 計(jì)算機(jī)教室 3 間，多媒體教室 1 間。 ④ 理化生室 5 個(gè)，儀器配備達(dá)到省定基本要求； ⑤ 學(xué)校建圖書室 1 個(gè)，圖書共計(jì) 108121 冊(cè)，生均 47 冊(cè)，建2 個(gè)會(huì)議室，達(dá)到省定基本要求； ⑥ 教學(xué)及輔助用房：普通教 室 42 間，輔助用房 15 間； ⑦ 辦公用房： 34 間，基本滿足辦公需要； （ 2）學(xué)校配備有完備的安全設(shè)施。幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。 （ 3）學(xué)校建有校園網(wǎng)，且更新及時(shí)。但服務(wù)器已經(jīng)使用多年，需要更新設(shè)備。 （ 4）生活服務(wù)用房共計(jì) 144 個(gè)。基本能滿足師生需要。 隊(duì)伍建設(shè) （ 1）教師配備 xxx （ 2）教師職稱結(jié)構(gòu) xxx 第 24 頁 共 33 頁 （ 3）年齡結(jié)構(gòu) xxx （ 4）其它配備 學(xué)校配備兼職衛(wèi)生技術(shù)人員 1 名，配備心理健康教育兼職教師 1 名。 教育質(zhì)量 學(xué)校始終把抓教育教學(xué)質(zhì)量放在第一位。適齡少年入學(xué)率達(dá)100%，鞏固率 98%，學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率 99%。 落實(shí) “ 四項(xiàng)工程 ” （ 1）學(xué)校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)救助政策，及時(shí)向貧困學(xué)生發(fā)放救助資金。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生免費(fèi)提供早餐、校服等。 （ 2）建立了完備 “ 留守生 ” 檔案。成立了留守學(xué)生之家，做到了有留守檔案、有親情視頻、有值班教師、有家長(zhǎng)聯(lián)系電話、有親情聯(lián)系記錄，增進(jìn)了父母與留守學(xué)生的感情交流，培養(yǎng)了留守學(xué)生感恩父母和關(guān)愛社會(huì)的情感。 （ 3）認(rèn)真落實(shí)進(jìn)城務(wù)工、隨遷子女就近入學(xué)的接納工作，對(duì)進(jìn)城務(wù)工、隨遷子女學(xué)校及時(shí)辦理入學(xué)手續(xù)。 積極開展教師校際交流 根據(jù)教育局統(tǒng)一布署， 20 20 1 2024 年，我校分別派出 33 名、 31 名和 37 名教師參加了校際交流到農(nóng)村學(xué)校支教。 第 25 頁 共 33 頁 三、主要做法 嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，克服困難開齊開足課程 根據(jù)《市教育局關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校執(zhí)行課程計(jì)劃有關(guān)問題的通知》要求，我?？朔щy，多方面作好教師思想工作，本著 “ 相對(duì)專兼，錯(cuò)位排課 ” 的原則，動(dòng)員部分教師改教音樂、體育等缺編科目，做到了規(guī)范、可行和有效。 嚴(yán)格執(zhí)行 “ 劃片招生，就近入學(xué) ” 的原則，做好新生招生工作 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)決執(zhí)行市教育局招生要求，頂著壓力，確保 “ 學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生一個(gè)不少，學(xué)區(qū)外學(xué)生一個(gè)不多 ” 。 嚴(yán)格控制流失，保證學(xué)生受教育權(quán)落到實(shí)處 學(xué)校建立 “ 流動(dòng)學(xué)生花名冊(cè) ” ，班主任是班級(jí)控輟的第一責(zé)任人。對(duì)本班沒有按時(shí)到校的學(xué)生，一是摸清去向，二是逐一家訪，耐心做好家長(zhǎng)的工作，堅(jiān)決不讓一位學(xué)生輟學(xué)，家訪要求有記載，有家長(zhǎng)簽名。我校學(xué)生到校率為 100%。 平行分班，不分快慢班，確保教育的公平性 實(shí)驗(yàn)中學(xué)多年的傳統(tǒng)表明，不分快慢班，可有效促進(jìn)學(xué)生均衡發(fā)展，有利于學(xué)生正常心智的發(fā)育。今年，我校在 42 個(gè)教學(xué)班的師資配備上，做到力求均衡，不偏不倚，不搞重點(diǎn)班，也不搞變相的重點(diǎn)班、特色班，確保每一個(gè)學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育的公平性，保證每一個(gè)學(xué)生以新的公平的起點(diǎn)，進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)，此舉 第 26 頁 共 33 頁 得到了大多數(shù)家長(zhǎng)的理解，為我校爭(zhēng)得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。 嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段的收費(fèi)政策，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為 學(xué)校不單獨(dú)收取任何名目的費(fèi)用，學(xué)生的 課堂作業(yè)及作業(yè)本費(fèi)統(tǒng)一按市教育書刊發(fā)行社制定的標(biāo)準(zhǔn)收取。部分代收項(xiàng)目，尊重學(xué)生意愿，并由學(xué)生代表收齊后交代辦人或經(jīng)紀(jì)人。每年開學(xué)初，學(xué)校都會(huì)通過各種途徑告知家長(zhǎng)：補(bǔ)課不是救星，資料亦非法寶，以各種方式私自動(dòng)員學(xué)生繳費(fèi)補(bǔ)課或者向?qū)W生推銷教輔資料的行為都是違規(guī)行為，歡迎社會(huì)監(jiān)督舉報(bào)。學(xué)校無任何違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。 開展教學(xué)模式的革新，開創(chuàng)具有實(shí)中特色的教改之路 “ 有效課堂 ” 的研究與實(shí)踐是教學(xué)工作規(guī)范化與科學(xué)化的基礎(chǔ)。我們以 “ 有效課堂 ” 的研究為載體，開展課堂模式的改革，尋求更加適合我校學(xué)生的課堂 教學(xué)模式，大力推進(jìn)多媒體教學(xué)和講學(xué)稿教學(xué)模式，適時(shí)總結(jié)課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)，將有效教學(xué)的研究向更高標(biāo)準(zhǔn)的 “ 高效課堂 ” 研究推進(jìn)。 深化教育改革，走特色之路 在深化教育改革過程中，我們堅(jiān)持健康第一的生活理念，充分發(fā)揮現(xiàn)有的特長(zhǎng)，走特色之路。 楹聯(lián)文化是我校在社會(huì)具有一定影響力的特色校園文化。2024 年，學(xué)校被中國(guó)楹聯(lián)學(xué)會(huì)命名為 “ 全國(guó)楹聯(lián)規(guī)范化教學(xué)試點(diǎn)學(xué)校 ” 并成功承辦了 “ 全國(guó)第五屆青少年對(duì)聯(lián)夏令營(yíng) ” 活動(dòng)。 第 27 頁 共 33 頁 我們通過在師生中持續(xù)開展扎實(shí)有效的楹聯(lián)賞析教育來提升學(xué)校 文化內(nèi)涵。 我校師生乒乓球、籃球體育項(xiàng)目在 xx 市乃至 xx市都具一定的影響力，且在教職工是有很好群眾的基礎(chǔ)，我們將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)體育項(xiàng)