7學校義務教育均衡發(fā)展匯報總結材料(已改無錯字)
2024-09-19 18 本頁面
【正文】 到位。已整理完成的功能室有實驗室、實驗保管室、圖書室、閱覽室、計算機室、多媒體教室、藝術室，體育保管室。各功能室的標牌正在制作中，項目建設全部完畢即可上墻。 （五）、辦學思想、行為，日趨規(guī)范 創(chuàng)新德育機制，拓寬德育工作渠道，充實德育工作內容。將德育滲透于學校工作的各個環(huán)節(jié)，構建有效銜接的德育體系，注重發(fā)揮各門課程教育的德育功能。加強德育工作的過程管理， 第 8 頁 共 12 頁 開展豐富多彩的德育活動，全面提升學生綜合素質。以人文精神培養(yǎng)為核心， 以服務全校師生為宗旨，以素質拓展為目的，創(chuàng)新校園文化活動的內容，拓展校園文化活動的領域，規(guī)范校園文化活動的模式，努力構建具有特色的校園文化體系，形成了具有現代氣息，能夠引領和激勵學生健康成長的物質文化（教室文化、墻壁、走廊、櫥窗文化、牌匾標志等）、制度文化（課堂行為文化、教師行為文化、學生行為文化、學校管理文化）、精神文化（辦學理念、校訓、校風、教風、學風）。使校園文化朝著正規(guī)化、多樣化、群體化方向發(fā)展，為創(chuàng)建區(qū)域示范窗口學校奠定堅實的基礎。 （ 1）、辦學目標：文化厚重、質量優(yōu)異、特色鮮明（ 2）、 辦學理念：給人生以堅實的起步，為學生終身幸福奠基（ 3）、教師發(fā)展目標：師德高尚觀念先進教藝精湛氣質高雅 （ 4）、學生發(fā)展目標：德智雙全基礎扎實學創(chuàng)俱能身心兩?。?5）、校訓：務本樂學文明健康（ 6）、校風：求真向善尚美（ 7）、學風：快樂進取儒雅（ 8）、教風：賞識喚醒激發(fā) 規(guī)范辦學常規(guī)。教育收費公示，嚴格執(zhí)行 “ 一科一輔 ”制度，不濫定、濫印教輔資料。堅持把時間還給學生，做到不占用學生自習時間上課或補課，不實行有償家教。作息時間嚴格按（鄂教基【 2024】 5 號文件執(zhí)行，統一印發(fā)季節(jié)性 作息時間表。全面落實課程 第 9 頁 共 12 頁 方案要求，開齊課程，上足課時，嚴格落實 “ 兩操一活動 ” 保證學生每天 1 小時的體育活動時間，有聲有色的開展 “ 大家唱大家跳 ” 活動。 抓實常規(guī)，規(guī)范教學行為。一是學校堅持領導全員參與教學管理、教職工全員參與課程實施的原則。二是堅持 “ 一查一課一研 ” ，全力打造教學教研能手。堅持常規(guī)教學管理每月檢查，建立月常規(guī)檢查臺帳、每月召開一次教研組長例會。堅持傾心打造常規(guī)教學每一課，每學期的 “ 課內比教學 ” 常態(tài)化，通過 “ 課內比教學 ” 活動，緊緊圍繞提高課堂效率進行探究，從深層次、從教學細節(jié)入手，落實 “ 學為主體、教為主導、練為主線、當堂達標 ” 的教學原則，進一步明晰課堂教學的基本結構，使每個學生快樂地學習。四是根據不同學科和年級特點，從計劃、課程表編排、備課、上課、作業(yè)布臵與批改、輔導測試講評、分類推進等環(huán)節(jié)上，從質和量上對各項指標都作出明確要求，形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度。注重計劃與落實、監(jiān)控與總結的實效，開展教學檢查、教師互查和交流互動活動，把好備課關、上課關、輔導關、測評關，逐步完善教學常規(guī)管理評價機制；完善課堂教學巡查、教學質量驗收等
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