【總結(jié)】《扇形統(tǒng)計圖》學(xué)習(xí)設(shè)計學(xué)校設(shè)計者年級六年級學(xué)科數(shù)學(xué)課題《扇形統(tǒng)計圖》學(xué)習(xí)時間一課時學(xué)時一課時學(xué)習(xí)目標1、使學(xué)生結(jié)合實例認識扇形統(tǒng)計圖,能聯(lián)系對百分數(shù)意義的理解,對扇形統(tǒng)計圖提供的信息進行簡單的分析,提出或解決簡單的實際問題,初步體會扇形統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)的特點
2025-06-05 23:56
【總結(jié)】思考是數(shù)學(xué)的靈魂,問題是數(shù)學(xué)的心臟。快到“”了?。?!九洪鄉(xiāng)馬桑壩小學(xué)校:劉強西師版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊扇形統(tǒng)計圖篆塘小學(xué)霍勇六(2)班同學(xué)開展了“我最喜好的顏色”調(diào)查,每人限選一種,下面是他們統(tǒng)計的結(jié)果。顏色紅黃藍其他合計(全班人數(shù))人數(shù)(人)10220840
2024-11-23 13:44
【總結(jié)】§扇形統(tǒng)計圖某種學(xué)生快餐(300g)營養(yǎng)成分統(tǒng)計圖40%10%5%45%蛋白質(zhì)碳水化物脂肪維生素和礦物質(zhì)觀察下圖,并回答下面的問題:①這種快餐中,脂肪占百分之幾?有多少g?②這種快餐中,哪一種營養(yǎng)成分最多?哪一種最少?最多的營養(yǎng)成分是最少的多少倍?③表示蛋白質(zhì)的扇形的圓心角是多
2024-11-03 21:46
【總結(jié)】第一篇:扇形統(tǒng)計圖教學(xué)設(shè)計 《扇形統(tǒng)計圖》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(xué)》六年級上冊P106~107。 教學(xué)目標: 1.認識扇形統(tǒng)計圖的特點,了解扇形統(tǒng)計圖的作用;...
2024-10-24 23:51
【總結(jié)】第一篇:扇形統(tǒng)計圖 《扇形統(tǒng)計圖》的教學(xué)反思 1、激發(fā)學(xué)生思維,給學(xué)生更多的思考空間 課上我是通過提問發(fā)散性問題來激活學(xué)生思維。如:“從這幅圖中你能想到什么”學(xué)生回答五花八門,多是膚淺的問題,但...
2024-10-25 01:06
【總結(jié)】你從這個統(tǒng)計圖中知道了哪些信息?126598乒乓球足球跳繩踢毽其他學(xué)習(xí)目標:2、會看扇形統(tǒng)計圖以及它的作用。1、了解扇形統(tǒng)計圖的特點;喜歡乒乓球(足球、跳繩、踢毽、其他)的人數(shù)是全班總?cè)藬?shù)的百分之幾。126598乒乓球足球跳繩踢毽其他用圓
2025-01-14 17:18
【總結(jié)】第一篇: 扇形統(tǒng)計圖教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標: 1.通過條形統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖特點及作用的對比,引導(dǎo)學(xué)生認識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用。知道扇形統(tǒng)計圖可以直觀地反映部分數(shù)量占總數(shù)的百分比。 2.能從扇形統(tǒng)計...
2024-10-22 09:46
【總結(jié)】雙龍中心校宗晶02468101214乒乒球足球跳繩踢毽其他人數(shù)/人六(1)班最喜歡的運動項目統(tǒng)計圖2020年10月制1286
2024-11-22 02:03
【總結(jié)】扇形統(tǒng)計圖如果你是體育委員,準備組織全班同學(xué)去觀看一場球類比賽,為了吸引盡可能多的同學(xué)參與,你會組織觀看什么比賽?最喜歡的球類活動數(shù)據(jù)來源:光明中學(xué)初一(1、2)班322519186乒乓球足球籃球排球其他乒乓球32足球25籃球19排球18其他6
2024-09-01 15:25
【總結(jié)】第一篇:扇形統(tǒng)計圖教學(xué)反思 扇形統(tǒng)計圖教學(xué)反思 在前面的統(tǒng)計教學(xué)中,學(xué)生已經(jīng)學(xué)過條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖,對條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的特征和表現(xiàn)形式有一些基本認識。但學(xué)生沒學(xué)過扇形,卻要學(xué)習(xí)扇形統(tǒng)計圖...
2024-10-25 00:14
【總結(jié)】第一篇:《扇形統(tǒng)計圖》教學(xué)設(shè)計 《扇形統(tǒng)計圖》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 六年級下冊第1~2頁的例1和“練一練”,練習(xí)一的1~3題。教學(xué)目標: 1.使學(xué)生通過實例認識扇形統(tǒng)計圖,了解扇形統(tǒng)計圖的結(jié)構(gòu)...
2024-10-21 15:11
【總結(jié)】第一篇:《扇形統(tǒng)計圖》教學(xué)反思 2016年秋季??谑凶褡T中心小學(xué) 《扇形統(tǒng)計圖》教學(xué)反思 海口市遵譚中心小學(xué)王富遹 本節(jié)課教學(xué)的內(nèi)容是在前面學(xué)習(xí)了條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的,主要...
2024-10-24 19:32
【總結(jié)】第九單元:總復(fù)習(xí)位置與方向、扇形統(tǒng)計圖復(fù)習(xí)課一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入復(fù)習(xí)十一黃金周,燦燦一家去國外旅游啦!乘坐的航班于北京時間8時30分從北京起飛,預(yù)定16時25分在馬來西亞吉隆坡降落,中途需要經(jīng)停(經(jīng)停:不需要下飛機,只是飛機加油或上下乘客)。二、延續(xù)情境,重點復(fù)習(xí)這是燦燦一家所在航班的乘客統(tǒng)計情況。(1
2024-11-22 01:02
【總結(jié)】扇形統(tǒng)計圖(練習(xí)課)復(fù)習(xí)回顧一、填空。1、常用的統(tǒng)計圖有()統(tǒng)計圖、()統(tǒng)計圖和()統(tǒng)計圖。2、如果只表示各種數(shù)量的多少,可以選用()統(tǒng)計圖表示;如果想要表示出數(shù)量增減變化的情況,可以選用()統(tǒng)計圖表示;如果要清楚地了解各部分數(shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系,可以選用(
2024-11-26 19:29
【總結(jié)】全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選教案設(shè)計小學(xué)數(shù)學(xué)《扇形統(tǒng)計圖》一、教案背景1,面向?qū)W生:小學(xué)2,學(xué)科:數(shù)學(xué)2,課時:13,學(xué)生課前準備:一、明確自己最喜歡的體育運動項目,諸如足球、乒乓球、跳繩、踢毽等。二、初步了解扇形統(tǒng)計圖的用途。三、提出自己的疑問。二、教學(xué)課題1、知識目標:通過對本班學(xué)
2025-08-04 13:21