【總結(jié)】四年級數(shù)學《乘法分配律》教學反思 四年級數(shù)學《乘法分配律》教學反思1怎樣才能化解乘法分配律的教學難點,我想,最終還得在情境中體驗從乘法的意義上去理解。 于是,我在教學時創(chuàng)設(shè)了許多的生活...
2025-11-24 23:46
【總結(jié)】四年級數(shù)學下冊《乘法分配律》教案 四年級數(shù)學下冊《乘法分配律》教案 四年級數(shù)學下冊《乘法分配律》教案1 教案內(nèi)容: 一、課題:《乘法分配律》 二、主要講解的內(nèi)容: ...
2025-11-27 23:24
【總結(jié)】靈寶市實驗小學李艷衛(wèi)師生比賽,看誰算得又對又快.20×6+80×6(1250+25)×8我能行64米26米我會做我們班有男生35人,女生22人,每人種3棵小樹苗,全班一共要種多少棵?
2025-12-02 12:24
【總結(jié)】教學目標?律,并會用字母表示。?配律。?(5+3)×43×4+2×4?2×(15+5)15×2+5×2?6×4+4×3(6+3)×
2025-12-04 17:09
【總結(jié)】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習乘法的分配律,同學們要理解乘法的分配律,并能在理解的基礎(chǔ)上應用乘法分配律做題。1.口算。(27+73)×840×9+40×114×(10+2)
2025-12-02 14:03
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學下冊解乘法分配律,初步了解乘法分配律的應用。2.感受數(shù)學規(guī)律的確定性和普及適用性,獲得發(fā)現(xiàn)數(shù)學規(guī)律的愉悅感和成功感,增強同學們學習的興趣和自信。下列等式應用了什么定律?①a×b=b×a()乘法交換律說一說說一說
2025-12-02 06:51
【總結(jié)】一、用乘法意義說明下面式子的含義。45×100+45×28×53+8×4745×1028×1009二、在框內(nèi)填上適當?shù)臄?shù)。109=100+502=
【總結(jié)】第一篇:四年級數(shù)學下冊《乘法分配律》說課 豐樂鎮(zhèn)中心小學2011~2012學年度公開課 四年級數(shù)學下冊《乘法分配律》說課 豐樂鎮(zhèn)中心小學:王惠西 一、說教材: 本課時教學內(nèi)容為人教版四年級第...
2025-10-07 00:53
【總結(jié)】(蘇教版)四年級數(shù)學下冊乘法分配律班級______姓名______一、判斷。(對的打“√”,錯的打“×”)1.102×98=(100+2)×98這里運用了乘法的分配律。??()2.36×25=(9×4)×25=9+4×25????????
2025-11-06 18:14
【總結(jié)】 《乘法分配律》教學設(shè)計 【教學內(nèi)容】 《義務教育教科書·數(shù)學》(青島版)六年制四年級下冊第三單元信息窗3。 【教材簡析】 本節(jié)課是在學生掌握了四則混合運算和加法、乘法結(jié)合律與交換律的基礎(chǔ)上...
2025-04-05 06:04
【總結(jié)】第一篇:四年級下冊《乘法分配律》教學反思 四年級下冊《乘法分配律》教學反思 乘法分配律是教學的難點也是重點。這節(jié)課采用從生活中的問題入手,利用學生感興趣的買奶茶展開。這節(jié)課我力圖將教學生學會知識,...
2025-10-08 14:51
【總結(jié)】乘法分配律班別:姓名:學號:乘法分配律特別要注意“兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們與這個數(shù)分別相乘,再相加”中的分別兩個字。類型一:(注意:一定要括號外的數(shù)分別乘括號里的兩個數(shù),再把積相加)(40+8)×25
2025-12-30 20:42
【總結(jié)】乘法分配律的應用教學目的:●引導學生能運用乘法分配律進行一些簡便運算?!衽囵B(yǎng)學生根據(jù)具體情況,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性?!袷箤W生感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,能用所學知識解決簡單的實際問題。教學過程:一、復習準備出示::73+27138×100100-6464×
2025-11-10 00:48
【總結(jié)】(蘇教版)四年級數(shù)學下冊乘法分配律班級______姓名______一、根據(jù)乘法的運算定律,在□里填上合適的數(shù),在○里填上運算符號。(85+a)×b=□×□○□×□(17+□)×□=□×5○5×3b×a+25×□=(□○□)
【總結(jié)】第一篇:人教版四年級數(shù)學下冊《乘法分配律》教案 人教版四年級數(shù)學下冊《乘法分配律》教案 教學目標: 1、讓學生通過計算、觀察、交流、歸納等數(shù)學活動,發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律。 2、在探索規(guī)律的過程...
2025-10-08 13:07