少年閏土最新教案(已改無(wú)錯(cuò)字)
2023-01-05 10:59:06 本頁(yè)面
【正文】 程吧！寫完后小組之間互相交流。 四、 拓展延伸 師：聽(tīng)著 閏土 滔滔不絕地講述， 想到自己雖然 飽讀詩(shī)書，但是生活是單調(diào)的，狹窄的，面對(duì)一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的閏土，我不禁發(fā)出這樣的感嘆 —— （生讀：啊，閏土的心里…… 同學(xué)們一起看看第十五自然段，看看你讀懂了些什么 師：你讀出了什么： （對(duì)閏土 的羨慕 ，對(duì)自己生活的不滿） 師： 我和閏 土成了形影不離的好朋友， 可惜正月過(guò)去了，來(lái)！捧起課文一起讀最后的離別！ 師： 我的哭泣和哀求并沒(méi)有挽留下閏土。這次一別后，從此再也沒(méi)有見(jiàn)面。 3 師：后來(lái)很長(zhǎng)的一段時(shí)間，當(dāng)我遭遇父親病故，家道中落，又輾轉(zhuǎn)求學(xué)的時(shí)候，我總會(huì)想起兒時(shí)的伙伴 —— 閏土
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