【正文】
w I do action, you guess.(老師做一個(gè)小鳥飛的動(dòng)作) 3. 學(xué)習(xí) cat .師在黑板上畫簡筆畫,再讓小朋友猜這是什么動(dòng)物。 tiger T: Listen, what39。s this? (It39。s a tiger.) Step 3. Drill and practice. 1. “炸彈”游戲,設(shè)置一個(gè)單詞是炸彈,全班齊讀所學(xué)單詞,但不能讀設(shè)置炸彈的單詞。以此來吸引孩子的注意力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。 。 Listen and number。 3.“ 配音”游戲。師張嘴不出聲地說單詞,生給老師配音。