【總結(jié)】直角三角形直角三角形直角三角形兩個(gè)完全一樣的直角三角形,可以拼成一個(gè)平行四邊形。直角三角形兩個(gè)完全一樣的直角三角形,可以拼成一個(gè)平行四邊形。直角三角形兩個(gè)完全一樣的直角三角形,可以拼成一個(gè)平行四邊形。也可以拼成一個(gè)三角形。銳角三角形銳角三角形兩個(gè)完全一樣的銳角三角形,可以拼成一
2024-11-22 01:18
【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第10頁(yè)共10頁(yè) 三角形的面積教學(xué)設(shè)計(jì) : 1、探索并掌握三角形的面積公式,能正確計(jì)算三角形的面積,并能應(yīng)用公式解決簡(jiǎn)單的...
2025-04-05 12:06
【總結(jié)】《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)1一、教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)教科書P91內(nèi)容及P92內(nèi)容。 二、學(xué)習(xí)目標(biāo): 知識(shí)與技能:探索并掌握三角形的面積公式,能正確計(jì)...
2024-12-06 00:41
【總結(jié)】《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材】人民教育出版社【課時(shí)安排】第1課時(shí)【教學(xué)對(duì)象】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生【授課教師】【教材分析】本課知識(shí)在編排時(shí)是按照知識(shí)的內(nèi)在邏輯順序和學(xué)生的認(rèn)識(shí)順序進(jìn)行編排的。三角形面積是學(xué)生在充分認(rèn)識(shí)了三角形的特征以及掌握了長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形面積的計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的,這為學(xué)習(xí)三角形的面積計(jì)算打下了基礎(chǔ),同時(shí)它又是學(xué)生以后學(xué)習(xí)梯形、組合圖形的面積計(jì)算的
2025-04-17 01:36
【總結(jié)】精品資源第3課時(shí)三角形面積的計(jì)算教學(xué)內(nèi)容:三角形面積的計(jì)算教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng),探索并掌握三角形的面積公式,能正確地計(jì)算三角形的面積,并應(yīng)用公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2、使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)轉(zhuǎn)化方法的價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識(shí)解決新問(wèn)題的能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力。教學(xué)重點(diǎn):理解并掌握三角形面積的計(jì)算公式教學(xué)
2025-06-28 07:30
【總結(jié)】橢圓焦點(diǎn)三角形面積公式的應(yīng)用多年來(lái),橢圓、雙曲線相關(guān)的焦點(diǎn)為曲線的焦點(diǎn))中的邊角關(guān)系是學(xué)生必須掌握的重點(diǎn)知識(shí),也是高考的熱點(diǎn)內(nèi)容之一,.定理yF1OF2xPP在橢圓(>>0)中,焦點(diǎn)分別為、,點(diǎn)P是橢圓上任意一點(diǎn),,則.證明:記,由橢圓的第一定義得在△中,由余弦定理得:配方得:即由任意三角形的面
2025-08-05 08:01
【總結(jié)】紅領(lǐng)巾底是100cm,高33cm,它的面積是多少平方厘米?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解和掌握三角形面積計(jì)算的公式,能夠運(yùn)用公式解決問(wèn)題。2、經(jīng)歷探索三角形面積計(jì)算方法的過(guò)程,培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。3、結(jié)合導(dǎo)學(xué)案的指引,逐步提高預(yù)習(xí)能力和形成良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、探索并掌握三角形面積
2024-11-21 04:57
【總結(jié)】S=ahah3厘米5厘米3厘米7厘米4厘米三角形面積的計(jì)算4例一種零件有一面是三角形
2024-11-21 00:08
【總結(jié)】第一篇:三角形面積的計(jì)算教案 《三角形面積的計(jì)算》教案臺(tái)兒莊區(qū)林橋小學(xué)王穎 教學(xué)內(nèi)容:三角形面積的計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo): 教學(xué)過(guò)程: 一、板題示標(biāo)導(dǎo)學(xué) : 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了平行四邊形面積的計(jì)算,本...
2024-10-28 17:28
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)劉娟山東省臨沂市羅莊區(qū)高都中心小學(xué)276021(郵編)
2024-10-04 17:02
【總結(jié)】沙道觀小學(xué)程登奎義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)生活中的三角形S=ahah平行四邊形的面積推導(dǎo)思考:1.將三角形轉(zhuǎn)化成學(xué)過(guò)的什么圖形?怎樣轉(zhuǎn)化?關(guān)系??為什么要這樣算?☆你們發(fā)現(xiàn)兩個(gè)怎樣的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形?☆每個(gè)三角形的面積與拼成
2024-11-22 04:21
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng),探索并掌握三角形的面積公式,能正確地計(jì)算三角形的面積,并應(yīng)用公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2、使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)轉(zhuǎn)化方法的價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識(shí)解決新問(wèn)題的能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力。教學(xué)重點(diǎn):理解并掌握三角形面積的計(jì)算公式教學(xué)難點(diǎn):理解三角
2024-11-20 23:51
【總結(jié)】說(shuō)一說(shuō):長(zhǎng)方形、正方形和平行四邊形的面積計(jì)算公式。長(zhǎng)方形的面積:S=a×b正方形的面積:S=a×a平行四邊形的面積:S=a×h憶一憶:平行四邊形的面積計(jì)算公式是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的?→→→例4:下面每個(gè)小方格表示1平方厘米。你能說(shuō)出涂色三角形的面積各是多少平方厘米嗎?
2024-11-21 02:29
【總結(jié)】第一篇:三角形的面積教學(xué)反思 十月份,我接受了暑期在江漢大學(xué)培訓(xùn)的《2011年武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)課題研究項(xiàng)目》抽查的授課任務(wù),三角形的面積教學(xué)反思。本來(lái)我是準(zhǔn)備將我在9月29日上的...
2024-10-13 14:59
【總結(jié)】第一篇:三角形的面積教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)評(píng)論 1.知識(shí)與技能: (1)探索并掌握三角形面積公式,能正確計(jì)算三角形的面積,并能應(yīng)用公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。 (2)培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識(shí)解決新問(wèn)題的能...
2024-10-21 05:33