10聞一多先生的說和做(已改無錯(cuò)字)
2023-01-03 06:38:08 本頁面
【正文】 。（先說明理由，再試著帶領(lǐng)組、班、男生或女生齊讀該段。） （預(yù)時(shí) :15 分鐘） 隨堂筆記 一 聞一多： 臧克家： 隨堂筆記二 課文從（ ）和（ ）兩個(gè)方面。用什么事例 表現(xiàn)了聞一多先生的“說”和“做”。 1. 2. 3. 4. 5. 6. 等級評定： ☆☆☆ （共 3 星，是否書寫工整，是否有內(nèi)涵，是否按時(shí)完成。） 當(dāng)堂反饋 （ 預(yù)時(shí) 5 分 鐘 ） （ 批改人： ）（ 分?jǐn)?shù)： ） 朗讀課文指定段落 。 28 中學(xué)漢語八年級上冊第 三 單元第 十 課導(dǎo)學(xué)案 年 班 姓名： 日期： 2020 年 月 日 課題： 聞一多先生的說和做 課時(shí) :第 三 課時(shí)（ 綜合 課） 主備人： 龍井五中 殷成梅 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 、言行一致、無私畏的品格。 【 定向?qū)W(xué)互動(dòng)展示當(dāng)堂反饋 】 課堂 元素 導(dǎo)學(xué) 流程 自研自探環(huán)節(jié) 合作探究環(huán)節(jié) 表現(xiàn)提升質(zhì)疑評價(jià)環(huán)節(jié) 總結(jié)歸納環(huán)節(jié) 自學(xué)指導(dǎo) 內(nèi)容、學(xué)法、時(shí)間 互動(dòng)策略 內(nèi)容、形式、 時(shí)間 表現(xiàn) 方案 內(nèi)容、方式、時(shí)間 重點(diǎn)摘記、成果記錄、 知識生成、規(guī)律總結(jié) 理清 思路 體驗(yàn) 運(yùn)用 課前自主預(yù)習(xí) ，回顧課文內(nèi)容。 自然段。 ：（幫扶小對子） 互檢隨堂筆記，互相交流、
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