【正文】 ，另一方面，豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、學(xué)習(xí)資源給師生提供了有利的學(xué)習(xí)支持。 hr /td td width=20 /td /tr /table table width=100% border=0 cellspacing=0 cellpadding=0 tr td class=info/td td class=infofont color=red/font/td /tr tr td class=info/small/td /tr tr td class=info/td /tr tr td class=info/td /tr /table –25– /td td width=162 valign=top table width=100% border=0 cellspacing=0 cellpadding=0 tr td height=53 background=image1/ align=right valign=middle img SRC=image1/ WIDTH=60 HEIGHT=29/td /tr tr td height=0 background=image1/ align=right valign=middle/td /tr tr td height=53 background=image1/ align=right valign=middle img SRC=image1/ WIDTH=60 HEIGHT=29/td /tr tr td height=0 background=image1/ align=right valign=middle/td /tr tr td height=53 background=image1/ align=right valign=middle img SRC=image1/ WIDTH=60 HEIGHT=29/td /tr tr td height=0 background=image1/ align=right valign=middle/td /tr tr td height=53 background=image1/ align=right valign=middle img SRC=image1/ WIDTH=60 HEIGHT=29/td –26– /tr tr td height=0 background=image1/ align=right valign=middle/td /tr tr tdimg SRC=image1/ WIDTH=133 HEIGHT=150/td /tr /table /td td height=20 width=* /td /tr /table br br /body /html 連接數(shù)據(jù)庫： % =True 39。dim connstr,startime,endtime,conn,db,IsSqlDataBase dim connstr,conn,IsSqlDataBase,startime,ver,name,studentname,studentpassword IsSqlDataBase=0 ver=20200101 39。定義數(shù)據(jù)庫類別， 0 為 Access 數(shù)據(jù)庫， 1 為 SQL 數(shù)據(jù)庫 session(IsSqlDataBase)=IsSqlDataBase call conn_init() sub conn_init() startime=timer() –27– Set conn = () If IsSqlDataBase=1 Then 39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。 SQL 數(shù)據(jù)庫 39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。 connStr=Provider=。 Persist Security Info=True。 Data Source=。 Initial Catalog=exam。 User ID=sa。 Password=123456 else 39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。 Access 數(shù)據(jù)庫 39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。39。 connstr=DBQ= + () + 。DefaultDir=。DRIVER={Microsoft Access Driver (*.mdb)}。 end if if 0 then set conn=nothing 數(shù)據(jù)庫連接出錯(cuò)！ else connstr if err then set conn=nothing 數(shù)據(jù)庫連接出錯(cuò)！ end if end if end sub sub endConnection() set conn=nothing end sub % link href= rel=stylesheet type=text/css –28– 六、軟件測試與分析 測試是開發(fā)時(shí)期最后一個(gè)階段，是保證軟件質(zhì)量的重要手段。軟件測試就是在受控制的條件下對系統(tǒng)或應(yīng)用程序進(jìn)行操作并評價(jià)操作結(jié)果的過程，所謂控制條件應(yīng)包括正常條件與非正常條件。軟件測試過程中應(yīng)該故意地去促使錯(cuò)誤的發(fā)生，也就是事情在不該出現(xiàn)的時(shí)候出現(xiàn)或者在應(yīng)該出現(xiàn)的時(shí)候沒有出現(xiàn)。從本質(zhì)上說，軟件測試是 探測 ，在 “探測 ”中發(fā)現(xiàn) 軟件的毛病。 測試環(huán)境 如下： 開發(fā)環(huán)境： （ 1）體系結(jié)構(gòu)： Browser/Server （ 2）操作系統(tǒng)： Windows XP （ 3）開發(fā)工具： IIS ， Access 2020， VBscript 運(yùn)行環(huán)境 Windows XP、 推薦配置要求 : CPU:奔騰 以上 內(nèi)存： 512M 以上 顯卡：標(biāo)準(zhǔn) VGA， 256 色顯示模式以上 硬盤： 80GB 其它設(shè)備：鼠標(biāo)等 單元測試 單元測試集中的檢驗(yàn)軟件設(shè)計(jì)的最小單元 。正式測試之前必須先通過編譯程序檢查并且改正所有語法錯(cuò)誤，然后用第三章系統(tǒng)設(shè)計(jì)作指南，對所有的內(nèi)部鏈接進(jìn)行測試，以便發(fā)現(xiàn)模塊內(nèi)部無法響應(yīng)的錯(cuò)誤。這次單元測試我使用白盒測試法，同時(shí)對多個(gè)模塊并行地進(jìn)行測試。主要是檢查下述幾點(diǎn)： （ 1）參數(shù)的數(shù)目、屬性與由調(diào)用模塊送來的變量是否相同。 （ 2）全程變量的定義和用法在各個(gè)模塊中是否出現(xiàn)了重復(fù)定義。 –29– （ 3）輸入 /輸出錯(cuò)誤的檢查和處理。 （ 4）錯(cuò)誤的初始值或不正確的缺省值。 （ 5）數(shù)據(jù)類型是否相容。 （ 6）是否出現(xiàn)了不正常的死循環(huán)。 （ 7）操作過程中的操作流向。 在測試 過程中出現(xiàn)了不少問題，而問題主要是集中在數(shù)據(jù)類型不相容。經(jīng)過不斷的調(diào)試，修改數(shù)據(jù)類型，最終解決了這樣的問題。 集成測試 集成測試是組裝軟件的系統(tǒng)技術(shù)。由于已經(jīng)對各個(gè)模塊進(jìn)行了測試，所以集成測試階段采用了黑盒測試，從總體上檢查了軟件的功能。測試范圍有：首頁測試，在線學(xué)習(xí)測試，考試系統(tǒng)測試，留言板測試，后臺(tái)管理測試。因?yàn)樵谥暗哪K調(diào)試中解決了大部分錯(cuò)誤，所以在此測試中只發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)模塊間的小錯(cuò)誤，并且也已經(jīng)將其解決。 本系統(tǒng)采用黑盒測試分析法中的邊界值分析方法。 （ 1）測試項(xiàng)目名稱：身份驗(yàn)證模塊。 測試內(nèi) 容：用戶登錄的賬號(hào)和密碼。 測試目的：檢查用戶的身份的合法性，功能性測試。 測試步驟： ①如果輸入空錯(cuò)誤密碼時(shí)，系統(tǒng)還能正常的工作，則證明系統(tǒng)存在問題。 ②如果輸入錯(cuò)誤密碼或者錯(cuò)誤的帳號(hào)時(shí)，系統(tǒng)還能正常的工作，則證明系統(tǒng)存在問題。 ③輸入正確的用戶名和密碼，不能正常登錄，則系統(tǒng)存在問題。 測試結(jié)果：只有輸入了正確的用戶名和密碼才能登陸，系統(tǒng)正常。 （ 2）測試項(xiàng)目名稱：權(quán)限管理模塊。 測試內(nèi)容：用戶的口令和密碼。 測試目的：驗(yàn)證用戶的權(quán)限，系統(tǒng)的功能性測試。 測試步驟：學(xué)生用戶登陸系統(tǒng)是否不具備管理權(quán)限。 測 試結(jié)果：只有老師登陸系統(tǒng)才具備管理權(quán)限，系統(tǒng)正常。 （ 3）測試項(xiàng)目名稱：首頁測試，在線學(xué)習(xí)模塊測試。 測試內(nèi)容：首頁的各個(gè)按鈕和連接。 測試目的：點(diǎn)擊各個(gè)按鈕和連接是否能實(shí)現(xiàn)跳轉(zhuǎn)效果。 –30– 測試步驟：逐個(gè)點(diǎn)擊。 測試結(jié)果：均能實(shí)現(xiàn)跳轉(zhuǎn)。 （ 4）測試項(xiàng)目名稱：留言板模塊測試。 測試內(nèi)容：輸入信息是否正確添加留言，管理員是否能夠回復(fù)，審核和刪除留言。 測試目的：系統(tǒng)的功能性測試。 測試結(jié)果：學(xué)生的留言能正確寫入數(shù)據(jù)庫，在管理員審核之后能夠顯示留言內(nèi)容和回復(fù)的內(nèi)容，當(dāng)管理員點(diǎn)擊刪除留言時(shí)，該留言能夠從數(shù)據(jù)庫，和留言面 板中刪除，系統(tǒng)運(yùn)行正確。 （ 5）測試項(xiàng)目名稱：考試系統(tǒng)測試。 測試內(nèi)容：學(xué)生登陸考試系統(tǒng)是否能夠進(jìn)行考試，考試完后的信息是否能夠添加進(jìn)入數(shù)據(jù)庫，管理員用戶是否能夠查看和刪除學(xué)生考試成績，是否能夠增加或者修改學(xué)生帳戶，是否能夠添加和修改考試試題。 測試目的：系統(tǒng)的功能性測試。 測試結(jié)果：上述測試內(nèi)容中的描述都能夠?qū)崿F(xiàn)。 （ 6）測試項(xiàng)目名稱：后臺(tái)管理模塊測試。 測試內(nèi)容：登陸后臺(tái)管理系統(tǒng)測試是否能夠修改管理員自己的帳戶和密碼，打開在線答疑面板是否能夠?qū)α粞园暹M(jìn)行操作。 測試目的：系統(tǒng)的功能性測試。 測試結(jié)果：在 登陸到管理平臺(tái)后，管理員可以修改自己的帳戶和密碼，在答疑面板里可以對留言板進(jìn)行操作，系統(tǒng)運(yùn)行完好。 除了幾個(gè)小錯(cuò)誤外系統(tǒng)運(yùn)行都基本正常，如身份驗(yàn)證模塊出現(xiàn)不能讀出原有數(shù)據(jù)的情況，經(jīng)修改代碼，檢查數(shù)據(jù)庫是否設(shè)成了只讀后問題解決。 –31– 總 結(jié) 計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展帶動(dòng)了很多行業(yè)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)帶給我們最直觀的價(jià)值就是減少了人力物力的投資，提高了工作質(zhì)量和效率，從而提高了整個(gè)社會(huì)的生產(chǎn)力。目前各大 酒店 充分利用計(jì)算機(jī)資源和網(wǎng)絡(luò)資源來提高自身的管理水平，而有關(guān) 網(wǎng)絡(luò)課堂 網(wǎng)站的設(shè)計(jì)也成為 網(wǎng)絡(luò)課堂 網(wǎng)教學(xué) 爭論的熱點(diǎn)問 題。 本文在分析 網(wǎng)絡(luò)課堂 網(wǎng)站的基礎(chǔ)上，用 ASP 和 Access2020 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)并完成 網(wǎng)絡(luò)課堂 網(wǎng)站。通過系統(tǒng)調(diào)試結(jié)果顯示，本系統(tǒng)基本完成了功能需求。在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中，采用瀑布模型和結(jié)構(gòu)化的設(shè)計(jì)方法。 本系統(tǒng)界面美觀友好，操作方便， 做出了自己的特色。但由于時(shí)間倉促加上缺乏系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)在設(shè)計(jì)過程中不可避免地遇到了各種各樣的問題，如： 1. 有些數(shù)據(jù)輸入時(shí)沒有及時(shí)的進(jìn)行數(shù)據(jù)格式校驗(yàn)，不能保證數(shù)據(jù)絕對正確性。 2. 由于時(shí)間關(guān)系，系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn)不夠完善，使用可能存在一些不方便。 本系統(tǒng)在實(shí)際使用過程中有可能出現(xiàn)一些 問題，通過對系統(tǒng)的不斷優(yōu)化和完善，能夠調(diào)試出真正符合實(shí)際情況的 網(wǎng)絡(luò)課堂 網(wǎng)站，形成統(tǒng)一、規(guī)范、科學(xué)、合理的 網(wǎng)絡(luò)課堂網(wǎng)站。 –32– 參 考 文 獻(xiàn) [1] Alex Homer， Professional Active Server Pages[M].Wrox Press， ～ 14 [2] 董士海 .計(jì)算機(jī)軟件工程環(huán)境與軟件工程 [M].北京：北京科學(xué)出版社， ~40 [3] 鄧良松，劉海巖，陸麗娜 .軟件工程 [M].西安：西安電子科技大學(xué)出版社， ~70 [4] 董國平，顏志軍 ，萬麗編著 .Access 2020數(shù)據(jù)庫開發(fā)典型模塊與實(shí)例精講 [M].北京：電子工業(yè)出版社， ~116 [5] 郭瑞軍，唐邦民，謝晗昕編著 .數(shù)據(jù)庫開發(fā)實(shí)例精粹 [M].北京：電子工業(yè)出版社， ~24 [6] 戴有煒 .WINDOWS NT 實(shí)用指南 [M]. 北京：清華大學(xué)出版社， ～ 15 [7] 宋華珠，蘇盾，鐘珞 .教學(xué)系統(tǒng)的構(gòu)建 [J].武漢