【正文】 童、小學(xué)生和中學(xué)生分別為 2880 人、 2656 人和 1767 人。 第四小隊(duì)：我們浦東新區(qū) 1996 年死于交通事故的人數(shù)達(dá) 170 人，平均每兩天死 1 人，其比例大大高于其他區(qū)縣。數(shù)據(jù)顯示，去年一年全國因交通事故造成中小學(xué)生死亡人數(shù) 4423 人，平均每天就有 12 個(gè)中小學(xué) 生因交通事故而喪生，交通事故已成致中小學(xué)生傷亡最主要的原因之一。 甲：隊(duì)員們，聽了這些觸目驚心的數(shù)字，你有何感想呢 ? ☆ 乙：是啊 !社會(huì)在進(jìn)步，你看，我們上海的交通發(fā)展得多快啊 !(看錄象 )但是這也給我們的安全帶來了許多的問題，下面請欣賞相聲《你會(huì)走路嗎 ?》，大家歡迎。 甲：謝謝兩位同學(xué)的精彩表演。同學(xué)們看了表演，你覺得萬同學(xué)勇敢嗎 ?他是英雄嗎 ? 乙：說的對，同學(xué)們，讓我們擰成一股勁，一起來維護(hù)交通的平安 !你們有信心嗎 ? 齊：有信心 ! ☆ 交通知識(shí)競賽： 甲：好，那就讓我們先來掌握一些交通小常識(shí)。讓我們掌聲歡迎 智多星金懿寧上場。 費(fèi)：同學(xué)們大家好。今天我們來比一比，看哪一個(gè)小隊(duì)的隊(duì)員交通知識(shí)掌握得好。首先我在每小隊(duì)中任意抽選兩位同學(xué)回答 2 道必答題。答對一題得一面小紅旗。題目都比較簡單，不用太緊張哦 ! 一 .必答題： ，準(zhǔn)許車輛、行人通行 ?(綠燈 ) ?(不可以 ) ?(人行橫道 ) ?(不可以 ) ，小名騎著自行車表演雙手脫把的車技，同學(xué)們羨慕他，你認(rèn)為對不對 ?為什么 ?(不對，很危險(xiǎn) ) ?(不行 ) ?(不準(zhǔn) ) 、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧 ?(不能 ) 金：首先恭喜每個(gè)小隊(duì)精彩而流利的回答，下面的題目是選擇題，先請各小隊(duì)代表進(jìn)行抽簽。答對一題得一面小紅旗，答錯(cuò)扣一面小紅旗。請其他同學(xué)配合一下，不要把答案 說出來，謝謝 ! 二、選擇題： 幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎車上路： ( ) A、 11 歲以下兒童 B、 12 歲以下兒童 乘車時(shí)較為安全的行為 ( ) A、上車時(shí)爭先恐后 B、車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外 過馬路時(shí)我們應(yīng)該： A、直接穿行 B、走斑馬線 過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走 ( ) A、右側(cè)路邊行走 B、左側(cè)路邊行走 C、隨心所欲地走 ，我們要看好紅綠燈： A、紅燈行 B、綠燈行 ，應(yīng)該在哪個(gè)車道行駛： A、非機(jī)動(dòng)車道 B、機(jī)動(dòng)車道 ，你應(yīng)該怎么做： A、穿越護(hù)欄過去 B、繞到人行橫道上再過去 2 秒時(shí)，應(yīng)該怎么做： A、等下一個(gè)綠燈再過馬路 B、趕緊沖過馬路 金：交通安全的保障，一要靠設(shè)立必要的交通安全措施，二要靠人們自覺的遵守和維護(hù)交通法規(guī)。我們每一個(gè)小朋友都 應(yīng)該熟悉常用的交通法規(guī)、交通標(biāo)志，要和交通標(biāo)志交朋友。你認(rèn)識(shí)它們嗎 ?下面我們進(jìn)行搶答題，答對的小隊(duì)得一面小紅旗。 三、交通標(biāo)志知識(shí)搶答： 表示 表示 表示 表示 表示 表示 表示 表示 表示 表示 表示 表示 甲：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學(xué)積極的參與，現(xiàn)在我們來看看各小隊(duì)的得分。第 ( )小隊(duì)為優(yōu)勝小隊(duì)。 乙：同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色，看來大家都具有一定的交通知識(shí)，也有一定的判斷分析能力，那么從今天起，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)自覺遵守交通法規(guī)的小公民 ! ☆ 甲：請聽快板《交通規(guī)則要記牢》 大家發(fā)言真熱鬧，排出規(guī)則很多條。 我打竹板說一段，奉勸各位要記牢。 交通安全最重要，關(guān)系性命莫小瞧。 學(xué)規(guī)則、守規(guī)則，時(shí)時(shí)處處做得好。 步行騎車靠右行，中間讓給汽車跑。 橫過馬路左右看，還要走在行道上。 見紅燈、不要跑，綠燈亮起可過了。 在路上 ,莫打鬧 , 不做游戲不追跑。 冰雪日子雖然少，事故率卻比較高。 慢行小心要警惕，不讓自己多摔跤。 隊(duì)員們，要知曉，出了事故不得了。 候車有序分先后，先下后上互謙讓。 身子不能探車外，安全第一要記牢。 從小養(yǎng)成好習(xí)慣，時(shí)時(shí)記清別忘掉。 交通安全已明了，已明了 !(謝謝大家 !敬禮 !) ☆ 交通警示語展示： 甲：交通安全，我們隨時(shí)都要注意呵 !我知道交警叔叔們?yōu)榱颂嵝汛蠹易⒁饨煌ò踩?，還在很多路口邊豎立了交通警示語呢 ! 一生：是啊 !我們小隊(duì)還特地收集了幾條呢 !大家請看 ! 版面展示： (一 ) 行車上路要小心 平安二字值千金 (二 )司機(jī)一滴酒 親人兩行淚 (三 )心急不吃熱豆腐 開車不開英雄車 (四 )滴酒不沾 出行平安 (五 )安全意識(shí)拋腦后 事故發(fā)生忙個(gè)夠 (六 )生命最可貴 平安是幸福 (七 )交通規(guī)則靠大家 人人都來維護(hù)它 (八 )高高興興出門 平平安安回家 ☆ 警示語書簽贈(zèng)送活動(dòng)： (學(xué)生互贈(zèng)，贈(zèng)送在場的老師 ) 甲：交通安全，一個(gè)永恒的話題。 乙：交通安全，一個(gè)涉及人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。 甲：今天我們還用靈巧的雙手制作了書簽，并寫上了交通安全警示語， 乙： 下面我們來一個(gè)書簽大展示，請同學(xué)們拿出自己制作的書簽，并 將自己制作的書簽送給你想送的人，讓他們時(shí)刻記住要遵守交通規(guī)則。 (送老師，同學(xué) ) 甲、乙：愿交通法規(guī)扎根在我們每一個(gè)人的心中，讓安全伴隨著我們快樂地成長。 ☆ 請看，這是我們四 (2)雛鷹中隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出的倡議書： 親愛的同學(xué)們： 隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們的 交通條件也日趨完善。可我們在享受這種便利的同時(shí)，也看到一些破壞交通秩序的行為。為了你我的生命安全，我們向全校的學(xué)生倡議： 1 認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，牢牢樹立安全行路的意識(shí)。 2 嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，做到文明行路。 3 必須在人行道上行走，沒有人行道的靠路邊行走。 4 不在馬路上追逐打鬧，急拐猛跑或游戲。 5 在自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的同時(shí)，要學(xué)會(huì)分辨危險(xiǎn)，并且學(xué)會(huì)避免危險(xiǎn)。 6 從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴(yán)格遵守交 通規(guī)則，文明行路。 讓我們牢記交通法規(guī)，共筑平安大道，共創(chuàng)和諧家園。 甲：安全知 識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。 乙：愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆。 甲、乙：在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。 ☆ 齊唱：《平安回家》 (四 )、 中隊(duì)輔導(dǎo)員講話： 中隊(duì)長：下面我們歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話 (掌聲 ) 中隊(duì)輔導(dǎo)員： 祝賀大家，今天的主題隊(duì)會(huì)開得很成功，也很有意義。人的生命是可貴的，失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來，所以要珍愛生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全，爭當(dāng)交通安全小衛(wèi)士。讓我們共同攜手，安全伴我們健康成長 ! (五 )、 呼號(hào) 中隊(duì)輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗 ! 學(xué)生回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著 ! (六 )、 退旗 (七 )、 中隊(duì)長宣布：《交通安全伴我行》主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束 ! 文明交通你我同行教案設(shè)計(jì)（篇 11） 活動(dòng)目標(biāo)： 了解基本的交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志，了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。 學(xué)習(xí)基本的指揮手勢，懂得手勢的意思。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 物質(zhì)： 制作介紹常見交通安全標(biāo)志的課件。 組織幼兒自帶小自行車、書包，自制方向盤。 將場地布置成馬路十字路口的樣子，停車場標(biāo)志、自行車標(biāo)志。 與交警聯(lián)系好，邀請前來講解。 音樂磁帶，多媒體設(shè)備 (搜索 flash 動(dòng)畫 )。 心理： 觀察馬路上的交 通標(biāo)志。 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入 創(chuàng)設(shè)情景，引起幼兒的興趣。 師：小朋友你們看，這里有斑馬線、欄桿，這里象什么地方 ?(馬路 )我們就來看馬路上發(fā)生了什么事情 ?看誰看得最仔細(xì)。 二、展開 (一 )觀看情景表演，引起幼兒思考 (注意提醒：又發(fā)生了一件事情 ) (表演內(nèi)容： a、一名汽車司機(jī)車速較快，撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生 。 b、一名行人看到交警不在，翻越欄桿橫過馬路。 ) 問： 剛才你看到了什么 ?是什么原因造成了危險(xiǎn)事情的發(fā)生 ?你想對他們說什么 ? 小結(jié)：多么危險(xiǎn)可怕的事情，為了我們的生命安全，我們一定要遵守交通規(guī) 則。 (二 )認(rèn)識(shí)信號(hào)燈標(biāo)識(shí)及幾種常見交通標(biāo)志 認(rèn)識(shí)信號(hào)燈，說說信號(hào)燈的作用。 師：在生活中，很多馬路上都有信號(hào)燈，信號(hào)燈有幾種顏色 ?它告訴我們什么 ?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等 ) 模擬游戲，體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用。 師：我們來個(gè)做游戲，《遵守規(guī)則的小司機(jī)》。男孩扮演小司機(jī)，女孩扮演小學(xué)生，看信號(hào)過馬路。交換角色再次游戲。 小結(jié)：小司機(jī)們真遵守交通規(guī)則，相信平安一定會(huì)伴隨你們。 播放課件，認(rèn)識(shí)幾種常見的 39。交通標(biāo)志，了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系。 師：在車輛穿梭的馬路上，除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外，還有很多交通標(biāo)志。今天劉老師就帶來了幾種，你們想看嗎 ?根據(jù)不同標(biāo)志，提問不同問題。 問：這是什么標(biāo)志 ?看到這個(gè)標(biāo)志，我們要怎么做 ? 歸納： ⑴ 指示標(biāo)志：在藍(lán)底色上畫著不同的白色圖案，是指示車輛和行人通行的，它們有一個(gè)共同的名字叫：指示標(biāo)志，就告訴人們可以做的事情。 ⑵ 禁止標(biāo)志：在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號(hào)，有一條明顯的紅斜線，是禁止車輛和行人通行的，它們共同的名字叫：禁止標(biāo)志。禁止標(biāo)志就告訴人們不能做的事情。 ⑶ 警示標(biāo)志：在黃色三角形里畫著不同的畫面，用來 提