粵滬版八年級下冊73探究物體不受力時怎樣運(yùn)動2-資料下載頁

【總結(jié)】探究物體不受力時怎樣運(yùn)動1．教學(xué)目標(biāo)知識與技能⑴知道牛頓第一定律，并能用語言表述。⑵理解什么是慣性。過程與方法⑶經(jīng)歷“探究物體不受力時怎樣運(yùn)動”的過程，認(rèn)識伽利略“理想實(shí)驗(yàn)”的科學(xué)方法，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的能力。⑷通過實(shí)驗(yàn)和觀察活動，體驗(yàn)一切物體都有慣性。情感態(tài)度與價值觀⑸通過探究物體不受力時怎樣運(yùn)動，形成實(shí)事

2024-12-09 05:15

粵滬版八年級下冊74物體受力時怎樣運(yùn)動同步試題1-資料下載頁

【總結(jié)】八年級物理（下冊）同步測試卷測試內(nèi)容：7．4物體受力時怎樣運(yùn)動測試時間：45分鐘測試總分：100分一、夯實(shí)基礎(chǔ)——人人成功（1～3題每空4分，3～4題每題6分，共38分）1．物體在平衡力作用下將保持_________或_________。2．作用在同一物體上的兩個力，如果_________、

2024-12-05 11:12

粵滬版八年級下冊73探究物體不受力時怎樣運(yùn)動3-資料下載頁

【總結(jié)】滬粵八下《探究物體不受力時怎樣運(yùn)動》教學(xué)設(shè)計(jì)一、牛頓第一定律【教學(xué)目的】1.使學(xué)生了解牛頓第一定律。2.使學(xué)生領(lǐng)會得出牛頓第一定律的科學(xué)方法。【教學(xué)重點(diǎn)】牛頓第一定律?！窘虒W(xué)方法】實(shí)驗(yàn)探究講授法?！窘叹摺啃泵?，小車，長木板，毛巾，棉布，氣墊導(dǎo)軌裝置?！窘虒W(xué)過程】（一）引入新課

2024-12-09 05:15

20xx年八年級物理下冊72怎樣比較物體運(yùn)動的快慢第2課時勻速直線運(yùn)動和變速直線運(yùn)動課件新版粵教滬版-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時勻速直線運(yùn)動和變速直線運(yùn)動定義:物理學(xué)中,把速度不變的直線運(yùn)動叫做勻速直線運(yùn)動。特點(diǎn):(1)勻速直線運(yùn)動是運(yùn)動狀態(tài)不變的運(yùn)動,是最簡單的機(jī)械運(yùn)動;(2)在整個運(yùn)動過程中,物體的運(yùn)動方向和運(yùn)動速度都保持不變;(3)物體做勻速直線運(yùn)動時,在相等的時間內(nèi),通過的路程是相等的。

2025-06-13 05:30

粵滬版八年級下冊73探究物體不受力時怎樣運(yùn)動1-資料下載頁

【總結(jié)】亞里士多德物體的運(yùn)動需要力去維持！必須有力作用在禮物箱上,才能使禮物箱繼續(xù)運(yùn)動,沒有力的作用,物體就要停下來。推力撤掉，還要向前運(yùn)動小球：靜止——運(yùn)動——靜止。兩個過程中是否都有力存在？在這兩個過程中力的作用是維持原來的運(yùn)動狀態(tài)還是改變

2024-11-30 14:04

72比較物體運(yùn)動的快慢導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】班級:姓名:課題比較物體運(yùn)動的快慢導(dǎo)學(xué)案年級八年級上課日期2020年月日學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道速度是表示物體運(yùn)動快慢；識記速度的概念、公式、單位；2.能用速度公式進(jìn)行簡單的計(jì)算；3.會用路程時間圖像描述勻速直線運(yùn)動。重點(diǎn)、難點(diǎn)

2024-11-21 01:42

粵滬版八年級下冊71怎樣描述運(yùn)動2-資料下載頁

【總結(jié)】滬粵八下《怎樣描述運(yùn)動》教學(xué)設(shè)計(jì)1★★★★★（一）教學(xué)目的1．知道什么是機(jī)械運(yùn)動，知道機(jī)械運(yùn)動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。2．知道什么叫參照物，知道判斷物體的運(yùn)動情況需要選定參照物。知道運(yùn)動和靜止的相對性。3．機(jī)械運(yùn)動的多樣性（二）教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)提問1．常用的測量長度的工具是什么？常用的長度單位有哪些？它們之間

2024-12-09 05:15

粵滬版八年級下冊71怎樣描述運(yùn)動3-資料下載頁

【總結(jié)】編制人：審核人：時間：月日第一節(jié)運(yùn)動的描述學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道機(jī)械運(yùn)動是指物體位置的變化。2、知道參照物．3、會選擇參照物描述機(jī)械運(yùn)動，會根據(jù)對運(yùn)動的描述指明參照物

2024-11-20 01:30

粵滬版八年級下冊71怎樣描述運(yùn)動1-資料下載頁

【總結(jié)】怎樣描述運(yùn)動1．教學(xué)目標(biāo)知識與技能⑴知道什么是機(jī)械運(yùn)動。⑵知道要判斷物體是否運(yùn)動首先要選取參照物。知道運(yùn)動的相對性。⑶了解自然界存在多種多樣的運(yùn)動形式。過程與方法⑷通過對大量生活事例的觀察、討論和分析，認(rèn)識機(jī)械運(yùn)動及其相對性，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力，學(xué)習(xí)從具體現(xiàn)象中歸納抽象出物理概念和規(guī)律的方法。⑸學(xué)會用“比較”的方法判斷

2024-12-09 05:15

粵滬版八年級下冊71怎樣描述運(yùn)動3-資料下載頁

【總結(jié)】怎樣描述運(yùn)動滬粵版新教材同步教學(xué)課件一、運(yùn)動和靜止?參照物：研究物體的運(yùn)動時，被選做標(biāo)準(zhǔn)的另一個物體叫參照物。?一個物體相對于參照物的位置改變了，就說這個物體是運(yùn)動的；如果位置沒有改變，就說它是靜止的、?參照物是被假定不動的物體。?（研究對象不能做參照物，運(yùn)動和靜止的物體都可以作為參照物）問題1

2024-11-30 04:52

粵滬版八年級下冊73探究物體不受力時怎樣運(yùn)動同步試題1-資料下載頁

【總結(jié)】探究物體不受力怎樣運(yùn)動一．基礎(chǔ)知識全面訓(xùn)練知識點(diǎn)1：牛頓第一運(yùn)動定律1．在研究牛頓第一運(yùn)動定律的實(shí)驗(yàn)中，用同一小車從同一斜面的同一高度滑下，接著在材料不同的平面上繼續(xù)運(yùn)動，分別停在圖中所示位置，請回答：（1）為什么要使小車從同一斜面上的同一高度滑下？（2）小車在不同平面上運(yùn)動的距離不等說明了什么？（3）從這個實(shí)驗(yàn)可以得出什

2024-11-15 02:21

物理：74物體受力時怎樣運(yùn)動課件3(滬粵版八年級下)-資料下載頁

【總結(jié)】第七章運(yùn)動和力二力平衡：一個物體在兩個力的作用下，保持靜止?fàn)顟B(tài)或做勻速直線運(yùn)動，我們就說，這兩個力互相平衡或二力平衡。這一對力叫平衡力。物體受力時怎樣運(yùn)動物體受力時怎樣運(yùn)動二力平衡的條件（4點(diǎn)）同一物體（作用點(diǎn)）、等大、反方向、同一直線上。判斷P55活動2舉例物體受非平衡力時的運(yùn)動狀態(tài)

2025-08-16 01:16

粵滬版八年級下冊第七章運(yùn)動和力單元試題5-資料下載頁

【總結(jié)】運(yùn)動和力單元卷一、選擇題（共38分，1—10為單選題，每小題3分；11~12小題為多選題，全部選擇正確得4分，選擇正確但不全得1分．不選、多選或錯選得O分）題號123456789101112答案，當(dāng)轉(zhuǎn)椅快速地按順時針方向轉(zhuǎn)動時，你看到的周圍的景物:

2024-12-05 03:52

北師大版八年級上冊32探究--比較物體運(yùn)動的快慢3-資料下載頁

【總結(jié)】教案示例：第二節(jié)探究——比較物體運(yùn)動的快慢教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1．重點(diǎn)：比較物體運(yùn)動快慢的方法、速度的概念．2．難點(diǎn)：速度圖像．課前準(zhǔn)備：教學(xué)器材：學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)器材（小車、斜面、停表、刻度尺）動畫《百米賽跑比較運(yùn)動的快慢》．教學(xué)過程設(shè)計(jì)：教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)探究

2024-11-18 18:00

粵滬版八年級下冊93研究物體的浮沉條件-資料下載頁

【總結(jié)】方法歸類：1、重力一定情況下改變浮力（即改變P液和V排）。比如改變V排的有輪船等，改變密度的有選種。2、浮力（體積不變）一定情況下改變重力來實(shí)現(xiàn)浮沉。比如潛水艇、氣球、飛艇等。下面請同學(xué)動手做做器材：水槽、橡皮泥、空牙膏皮、雞蛋、食鹽、水、燒杯、攪棒。

2025-01-16 20:57

粵滬版八年級下冊72怎樣比較物體運(yùn)動的快慢5(留存版)

粵滬版八年級下冊72怎樣比較物體運(yùn)動的快慢5-文庫吧

粵滬版八年級下冊72怎樣比較物體運(yùn)動的快慢5-wenkub

粵滬版八年級下冊72怎樣比較物體運(yùn)動的快慢5(已修改)