西師大版五年下折線統(tǒng)計(jì)圖(已改無錯(cuò)字)
2023-01-02 00:13:07 本頁面
【正文】 生 3：折線上升時(shí)傾斜的程度大，說明 “ 非典 ” 病人的數(shù)量增加速度快；傾斜程度小，說明 “ 非典 ” 病人的數(shù)量增加慢。 生 4：還有，折線下降時(shí)傾斜的程度大，說明新增 “ 非典 ” 病人減少的速度快；程度小，說明新增 “ 非典 ” 病人減少的速度慢。 師：新增 “ 非典 ” 病人增加速度最快是在什么時(shí)候？新增病人數(shù)量減少最快呢？ 生 5： 4月 26日到 5月 1日，新增 “ 非典 ” 病人增加速度最快；新增病人數(shù)量減少最快是從 5月 1日到 5月 6日。 師：你能用手勢(shì)比劃并簡單說明一下 “ 非典 ” 病人數(shù)量變 化的情況嗎？根據(jù)變化情況，你估計(jì) 6月份 “ 非典 ” 病人會(huì)怎樣變化？ （抽生回答，全班進(jìn)行評(píng)價(jià)。） 師：正像大家所估計(jì)的那樣， 6月份新增 “ 非典 ” 病人數(shù)量越來越少，正是大家的同心協(xié)力和正確認(rèn)識(shí)，防治非典，才讓新增病人減少。請(qǐng)大家根據(jù)剛才交流的信息，獨(dú)立完成書上第 117頁（ 1），（ 2），（ 3）題。 （生獨(dú)立完成，同桌檢查） 2． 議一議 師：根據(jù)剛才對(duì)折線統(tǒng)計(jì)圖的分析，請(qǐng)大家小組討論，說說對(duì)折線統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí)；和條形統(tǒng)計(jì)圖比，它有什么優(yōu)點(diǎn)？ （學(xué)生討論，全班交流） 生 1：折線統(tǒng)計(jì)圖很容易看出事情的變化情況。 生 2：它還能 夠看出一件事情的變化趨勢(shì)。 師：條形統(tǒng)計(jì)圖與折線統(tǒng)計(jì)圖相比，條形統(tǒng)計(jì)圖能直觀地比較數(shù)量的
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